眾人也好奇不已,場麵安靜下來。


    蒙蔓首先發表看法,麵色複雜道:“構思奇拔,上片高屋建瓴,下片峰回路轉,全篇皆是佳句,千古絕唱之名,並不為過。”


    到了秦德文,他似乎還有隱隱的激動,深吸一口氣道:“一洗綺羅香澤之態,擺脫綢繆宛轉之度!”


    “全篇看下來,意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達。”


    “對明月的向往之情,對人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風格和行雲流水一般的用詞,這是詩詞中最高的美學享受。”


    “一家之言。中秋詞,自此篇《水調歌頭》一出,餘詞盡廢。”


    此話落下,眾人再次一片嘩然。


    秦德文已經徹底淪為了《水調歌頭》吹,此前從未見他如此推崇一樣作品。


    眾人看向葉知秋的目光,漸漸地不一樣起來...


    詩詞達人青年組中的田雄,看向葉知秋的目光更是驚駭不已,猶帶有一絲的不敢置信。


    插曲過後,節目的錄製得以繼續。


    按照進程,專家評委需要各自說一句鼓勵的贈語作為開場白。


    蒙蔓的贈語是“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”


    秦德文的贈語是“三更燈火五更雞,更是男兒讀書時。”


    秦德文說完,笑著對葉知秋道:“葉小友,你也說一句。”


    主持人一驚,一般的明星別看形象光鮮靚麗,但舞台上的一言一行,都是有劇本的。


    倘若遇上某些文化程度不高的明星,讓他臨場發揮講幾句話,說不定就原形畢露了,原本口若懸河的人變得支支吾吾一個字都憋不出來。


    秦德文沒有想過這一點,或者,他根本不認為這對葉知秋來說是一個難題。


    在眾人期待的目光下,葉知秋倒也淡定無比,想了一下道。


    “蒙教授和秦老講的都是勸學,我就說點輕鬆的吧。”


    “生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。”


    這句別具一格的現代詩,讓原本以為葉知秋會再說出某句古詩的眾人皆是一愣,緊接著響起一片熱烈掌聲。


    比賽終於開始,首先是“個人賽”環節。


    五名選手依次出場,與百人團同步回答關於詩詞的題目。


    一道題目,選手答對,而百人團答錯的數量,即為選手得分。


    每一道題目結束之後,由專家嘉賓秦德文對出現的詩詞進行賞析講解,某些涉及到著名地域的詩詞,還會在現場屏幕播出該地的實地探訪短片。


    選手、包括日後電視機前的觀眾,可以通過短片“身臨其境”地遊覽祖國山河,品味詩詞中的美景與意境,可謂是寓教於樂。


    倘若選手答錯,則進入緊張的“自救”環節,通過擇“橫掃千軍”、“你說我猜”、“出口成詩”等方式進行自救,自救成功得以繼續,失敗則終止答題。


    新穎的形式、多變的玩法、緊張的氣氛,讓現場選手及觀眾都無比投入,答對的歡呼聲、遺憾失敗的歎息聲接二連三響起,現場氣氛熱烈無比。


    在上半場的“個人賽”結束後,前兩名勝出的選手,以及百人團中得分最高的兩位詩詞達人,共同進入到下半場的“擂主爭霸賽”環節。


    當四人站上舞台中央,葉知秋驚訝發現,來自百人團的其中一人,竟然是老熟人——田雄。


    如果沒記錯的話,這田雄好像是什麽文學博士,能夠脫穎而出的確不是什麽稀奇事。


    在下半場正式開始前,女主持人進行簡單的規則介紹。

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