第242章 下課
被寶可夢團寵的我有鈔能力 作者：大懶的腦洞 投票推薦 加入書簽 留言反饋
接下來，其他的小蘿卜頭也陸續上場和百變怪對戰，每個人都輸的，額……千奇百怪。
有波波在追逐中自轉過度，把自己轉得暈頭轉向的。
有蛇紋熊嚐試挖洞偷襲，卻不慎把自己活埋其中的。
還有刺尾蟲吐絲攻擊，本意是想束縛對手，不料反倒將訓練家自己絆倒在地的。
簡直是讓九紀大開眼界、啼笑皆非。
這麽一對比，第一個對戰的小拓同學，表現似乎還挺不錯的！？
“好了，對戰結束了，大家都學到了什麽呢？”九紀期待的看著大家，這個年紀是最有想象力的時候，說不定有人能給她一點驚喜。
“我學到了，百變怪真的很狡猾！”莎美皺著眉頭說道，她是那個一直很活躍的小女孩，基本每次回答都是第一個。
她使用的是波波，就是那隻追逐敵人結果把自己轉暈的，看來小姑娘很是不服氣呢。
“不對，是百變怪真的很厲害，可以變身成這麽多的神奇寶貝！”小拓比較慕強，又比較強勢，所以經常會和莎美吵起來。
接著是那個很會說話的小男孩駿平：“我學到了，不管是勝利還是失敗都要從容不迫，百變怪真的好帥啊！”
九紀：噗，你真的沒讓我失望過，俊平小朋友！
聽了很多小蘿卜頭的童言童語後，她看向最後一個沒有發言的小蘿卜頭，浩太。
這個學生性格內向，對神奇寶貝也不太熱情，卻是唯一一個猜出球裏裝的是百變怪的人。
“浩太，你有什麽想說的嗎？”
“百變怪用的技能和我們的神奇寶貝不一樣。”浩太沉默了一會兒，開口道。
在九紀和杜鵑鼓勵的眼神下，他繼續說道：“百變怪使用的技能都是我們的神奇寶貝使用過的，但是表現出來的用法和狀態都不一樣。”
“以小鴨嘴龍的噴射火焰為例，它原本是用來發動猛烈攻擊的，但在百變怪的手中，這火焰竟然化作了衝擊地麵的力量，成為了一種獨特的閃避技巧。”
“吐絲，這看似簡單的技能，在百變怪那裏，不僅被賦予了攻擊的功能，更成為了一種移動的方式。而烈暴風，在它的操控下，猶如一道堅不可摧的防禦罩，守護自己免受傷害。”
將自己的想法都說出來後，浩太的思路逐漸清晰，最後總結道：“我感覺在百變怪身上，所有的攻擊性技能都可以變成防禦類或者輔助類的技能。”
“我學到了，每種神奇寶貝都有很多種可能性，我們不能局限於既定的用法，要勇於創新。”
“沒錯，這就是老師想要表達的意思。”九紀很高興，沒想到自己的課才上了一半，已經有學生感悟到了自己這節課的精髓。
“大家鼓掌，浩太同學說的很好啊！”杜鵑在一邊引導氛圍，她想起了昨天的道館比賽中，被巨沼怪用來防禦和當墊腳石的岩石封印。
一個岩石封印能玩出這麽多花頭的，真是印了九紀說的那句：正確的使用神奇寶貝……額，好像還得加個技能。
如何正確使用神奇寶貝的技能。
嗯，感覺自己也上了一課呢。
杜鵑不知道的是，她之所以覺得課題命名有些不準確，純屬是因為九紀怕教壞小朋友，臨時刪減了很多內容。
比如說，呆大廚是如何練成的；花老大深夜外出為哪般；控溫大師九尾的實踐錄……
咳咳，就不細說了。
“老師，我有一個問題。”
一道略顯怯生生的聲音響起，九紀和杜鵑都看過去，是剛剛精彩發言的浩太。
“什麽問題？”
“既然每種神奇寶貝都有很多種可能性，那麽是不是意味著，我們可以嚐試改變神奇寶貝的技能，或者創新出新的技能呢？”
九紀是真的有些驚訝了。
要知道，在寶可夢的世界裏，每個技能都是經過無數訓練家和研究者探索和實踐後得出的結論。
不是所有人都用勇氣和思想會去打破常規。
“當然可以，浩太。”九紀讚許道，“寶可夢世界充滿了未知和可能，你完全有權利去嚐試和探索。”
“我很期待你的創新和發現。”
“謝謝老師！”浩太眼中閃過一絲光芒，他握緊拳頭，仿佛找到了自己的方向。
“所以，我們接下來的課程就是，嚐試改變神奇寶貝的技能形態！同學們有沒有信心！”九紀現在明顯已經有點上手了，把學生們的興趣拿的死死的。
“有~~”小蘿卜頭們非常給麵子的應道。
“很好，除了浩太同學說的，將攻擊技能轉化為防禦或輔助技能外，老師這裏還有一個小建議要分享給大家。”
“你們也可以試著把防禦和輔助類技能轉變成攻擊技能。”
“去吧，同學們，發揮你們的想象力，大膽嚐試！”
九紀大手一揮，讓學生自己和神奇寶貝交流去了。
之後的一個小時裏，小蘿卜頭們紛紛嚐試改變神奇寶貝的技能形態，讓原本安靜的訓練場變得熱鬧非凡。
他們圍繞著各自的神奇寶貝，或是低聲解釋，或是手舞足蹈，專注的傳達著自己的想法。
俊平想讓刺尾蟲吐出來的絲變成網狀，以此更快速的困住對手。結果蟲絲變成了一坨不說，還把上前檢查的俊平給死死的黏住了。
莎美想讓波波在空中翻滾著使用烈暴風，讓烈暴風可以無死角攻擊。結果別說烈暴風了，波波都忘記了自己該咋飛，瞬間表演了一場“墜機”。
……
九紀與杜鵑並肩而立，靜靜地觀望著，時不時的給學生們出建議和鼓勵。
隨著鍾聲的響起，這堂戶外實踐課也來到了尾聲。
“同學們，今天的課程就到這裏了，希望大家回去後，好好總結今天的實踐，並思考如何將這些技能應用到以後的戰鬥中。”
“記住，創新和探索是寶可夢訓練中不可或缺的一部分，不要害怕失敗，隻有通過不斷的嚐試，我們才能發現更多的可能性。”
“下課！”
“謝謝老師！”
小蘿卜頭們紛紛上前，與九紀和杜鵑道別。
“邀請你來給學生們上課是我做的最正確的事情。”杜鵑感慨道，這些孩子如果能將九紀的這堂課吃透，他們的起點絕對不會低。
“能來這裏上課，也是我的榮幸。”九紀笑道，這對她來說也是一個特殊的體驗。
圖
有波波在追逐中自轉過度，把自己轉得暈頭轉向的。
有蛇紋熊嚐試挖洞偷襲，卻不慎把自己活埋其中的。
還有刺尾蟲吐絲攻擊，本意是想束縛對手，不料反倒將訓練家自己絆倒在地的。
簡直是讓九紀大開眼界、啼笑皆非。
這麽一對比，第一個對戰的小拓同學，表現似乎還挺不錯的！？
“好了，對戰結束了，大家都學到了什麽呢？”九紀期待的看著大家，這個年紀是最有想象力的時候，說不定有人能給她一點驚喜。
“我學到了，百變怪真的很狡猾！”莎美皺著眉頭說道，她是那個一直很活躍的小女孩，基本每次回答都是第一個。
她使用的是波波，就是那隻追逐敵人結果把自己轉暈的，看來小姑娘很是不服氣呢。
“不對，是百變怪真的很厲害，可以變身成這麽多的神奇寶貝！”小拓比較慕強，又比較強勢，所以經常會和莎美吵起來。
接著是那個很會說話的小男孩駿平：“我學到了，不管是勝利還是失敗都要從容不迫，百變怪真的好帥啊！”
九紀：噗，你真的沒讓我失望過，俊平小朋友！
聽了很多小蘿卜頭的童言童語後，她看向最後一個沒有發言的小蘿卜頭，浩太。
這個學生性格內向，對神奇寶貝也不太熱情，卻是唯一一個猜出球裏裝的是百變怪的人。
“浩太，你有什麽想說的嗎？”
“百變怪用的技能和我們的神奇寶貝不一樣。”浩太沉默了一會兒，開口道。
在九紀和杜鵑鼓勵的眼神下，他繼續說道：“百變怪使用的技能都是我們的神奇寶貝使用過的，但是表現出來的用法和狀態都不一樣。”
“以小鴨嘴龍的噴射火焰為例，它原本是用來發動猛烈攻擊的，但在百變怪的手中，這火焰竟然化作了衝擊地麵的力量，成為了一種獨特的閃避技巧。”
“吐絲，這看似簡單的技能，在百變怪那裏，不僅被賦予了攻擊的功能，更成為了一種移動的方式。而烈暴風，在它的操控下，猶如一道堅不可摧的防禦罩，守護自己免受傷害。”
將自己的想法都說出來後，浩太的思路逐漸清晰，最後總結道：“我感覺在百變怪身上，所有的攻擊性技能都可以變成防禦類或者輔助類的技能。”
“我學到了，每種神奇寶貝都有很多種可能性，我們不能局限於既定的用法，要勇於創新。”
“沒錯，這就是老師想要表達的意思。”九紀很高興，沒想到自己的課才上了一半，已經有學生感悟到了自己這節課的精髓。
“大家鼓掌，浩太同學說的很好啊！”杜鵑在一邊引導氛圍，她想起了昨天的道館比賽中，被巨沼怪用來防禦和當墊腳石的岩石封印。
一個岩石封印能玩出這麽多花頭的，真是印了九紀說的那句：正確的使用神奇寶貝……額，好像還得加個技能。
如何正確使用神奇寶貝的技能。
嗯，感覺自己也上了一課呢。
杜鵑不知道的是，她之所以覺得課題命名有些不準確，純屬是因為九紀怕教壞小朋友，臨時刪減了很多內容。
比如說，呆大廚是如何練成的；花老大深夜外出為哪般；控溫大師九尾的實踐錄……
咳咳，就不細說了。
“老師，我有一個問題。”
一道略顯怯生生的聲音響起，九紀和杜鵑都看過去，是剛剛精彩發言的浩太。
“什麽問題？”
“既然每種神奇寶貝都有很多種可能性，那麽是不是意味著，我們可以嚐試改變神奇寶貝的技能，或者創新出新的技能呢？”
九紀是真的有些驚訝了。
要知道，在寶可夢的世界裏，每個技能都是經過無數訓練家和研究者探索和實踐後得出的結論。
不是所有人都用勇氣和思想會去打破常規。
“當然可以，浩太。”九紀讚許道，“寶可夢世界充滿了未知和可能，你完全有權利去嚐試和探索。”
“我很期待你的創新和發現。”
“謝謝老師！”浩太眼中閃過一絲光芒，他握緊拳頭，仿佛找到了自己的方向。
“所以，我們接下來的課程就是，嚐試改變神奇寶貝的技能形態！同學們有沒有信心！”九紀現在明顯已經有點上手了，把學生們的興趣拿的死死的。
“有~~”小蘿卜頭們非常給麵子的應道。
“很好，除了浩太同學說的，將攻擊技能轉化為防禦或輔助技能外，老師這裏還有一個小建議要分享給大家。”
“你們也可以試著把防禦和輔助類技能轉變成攻擊技能。”
“去吧，同學們，發揮你們的想象力，大膽嚐試！”
九紀大手一揮，讓學生自己和神奇寶貝交流去了。
之後的一個小時裏，小蘿卜頭們紛紛嚐試改變神奇寶貝的技能形態，讓原本安靜的訓練場變得熱鬧非凡。
他們圍繞著各自的神奇寶貝，或是低聲解釋，或是手舞足蹈，專注的傳達著自己的想法。
俊平想讓刺尾蟲吐出來的絲變成網狀，以此更快速的困住對手。結果蟲絲變成了一坨不說，還把上前檢查的俊平給死死的黏住了。
莎美想讓波波在空中翻滾著使用烈暴風，讓烈暴風可以無死角攻擊。結果別說烈暴風了，波波都忘記了自己該咋飛，瞬間表演了一場“墜機”。
……
九紀與杜鵑並肩而立，靜靜地觀望著，時不時的給學生們出建議和鼓勵。
隨著鍾聲的響起，這堂戶外實踐課也來到了尾聲。
“同學們，今天的課程就到這裏了，希望大家回去後，好好總結今天的實踐，並思考如何將這些技能應用到以後的戰鬥中。”
“記住，創新和探索是寶可夢訓練中不可或缺的一部分，不要害怕失敗，隻有通過不斷的嚐試，我們才能發現更多的可能性。”
“下課！”
“謝謝老師！”
小蘿卜頭們紛紛上前，與九紀和杜鵑道別。
“邀請你來給學生們上課是我做的最正確的事情。”杜鵑感慨道，這些孩子如果能將九紀的這堂課吃透，他們的起點絕對不會低。
“能來這裏上課，也是我的榮幸。”九紀笑道，這對她來說也是一個特殊的體驗。
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