忙著對付無良記者,林晴嵐差點忘了一個大事。


    明天是國慶節,學校放假7天。


    她將近一個星期都見不到叔叔阿姨們。


    放假的通知已經提前發下去了,進教學樓就聽見了歡呼雀躍。


    果然人不管到哪個年紀都期待放假。


    放假歸放假,作業不能少。


    手機課布置的是運用構圖拍攝一張落日的照片。


    國畫課的作業是和子女一起完成一幅作品。


    連電競班也布置了作業。


    完成的結果並不重要,重要的是在過程中體驗快樂。


    下午放學,叔叔阿姨們高高興興地回家。


    林晴嵐也給自己放了假。


    至少放假前大家都挺開心的。


    隻是有的人的假期豐富多彩,有的人的假期雞飛狗跳。


    比如要跟傅覽山一起完成作品的老傅就不開心。


    自己兒子是個大忙人,一連幾天都不著家。


    好不容易回到家,一聽畫畫就敷衍他。


    沒辦法的老傅帶著畫紙殺去了公司。


    傅覽山正在跟人談合同,老傅拉住出來拿材料的特助小李打聽:“裏頭是誰,讓你們傅總發這麽大火。”


    “是厲氏的小厲總。”小李老老實實回答,期望地看向老傅希望他能出手把他們總裁哄好,不然遭殃的就是他了。


    小李還是白期待了,老傅隻想看兒子的笑話。


    所謂的小厲總,是他的手下敗將老厲的兒子厲超,但是小厲也不小了,今年五十了,還沒把他爹熬走。


    一把年紀的人了出門也隻能被人家叫一聲小厲總。


    現在厲超的兒子也進了公司,處在一個相當尷尬的位置。


    就像是古代皇帝不退位,太子到六十歲也隻能是太子。


    可惜厲家沒有皇位繼承,但是毛病不少。


    祖孫三代一個比一個玩的花,私生子一堆。


    老傅向來對他們厲家人嗤之以鼻。


    差不多半個小時,厲超走了,傅覽山黑著臉出來。


    “咋了兒子?厲超欺負你了?我找他老子算賬。”老傅笑嗬嗬地圍上去看熱鬧。


    被傅覽山瞪了一眼,縮著脖子坐了回去。


    傅覽山沒頭沒腦地冒出來一句:“還不是都怪你。”


    老傅為了完成作業,豁出去老臉問:“你爹我又怎麽招惹你了。”


    “我跟厲超是同輩人,他仗著比我年紀大在我麵前擺譜。”傅覽山想到厲超麵對他隨時隨地擺出的長輩作態就來氣。


    厲家代代早生早育,老厲七十六,四代同堂,曾孫都有了。


    他爹六十七還在“上學”。


    老傅聽完傅覽山的分析一針見血:“這很明顯不是我的問題,是你的問題。”


    “按年紀算你比厲超兒子厲榮一樣都是29,為什麽他孩子都滿地跑了,你還是個光棍。”


    “說厲家幹嘛?晦氣。”老傅看了看四下無人,跟傅覽山八卦:“你不知道吧,厲榮那小子最近弄回來一個的天才兒子,叫什麽厲兆川,都上小學了。”


    “你都上哪兒聽說的?”傅覽山不知道老傅還有八卦的癖好。


    “老年大學某種意義上來說算情報集中營,啥消息都能打聽出來,不過真假難辨。”老傅故作深沉道。


    “發揮你作用的時候到了,老師布置的親子繪畫作業。”


    傅覽山懷疑地打量老傅,“你竟然會乖乖聽老師的話寫作業。”


    “我在學校很用功的。”老傅為自己辯解。


    傅覽山:“你能一手抓考研,一手抓考公,一手抓選調,畢業年入百萬嗎?”


    老傅反問:“你瘋了?公司都給你了,還想逼死我?”


    “開個玩笑。”傅覽山攤手。


    老傅搓了搓雞皮疙瘩,監督傅覽山幫他完成作業。


    梁姨跟杜姨也在完成她們的作業。


    兩人約著在公園拍落日。


    “喲,你這張拍的好看。”杜姨看著構圖和諧的照片誇讚。


    梁姨翻著相冊裏的照片,感歎:“以前我不喜歡看落日,總覺得自己跟要落山的太陽了,沒幾天日子了。”


    “上了學反倒是心態好了,現在覺得落日也有很美。”


    梁姨從前一個人住不出門,看事情也很悲觀。


    不會用手機就把自己封鎖在老舊的世界裏不願意溝通。


    機緣巧合之下進了老年大學,上學成了她每天最期待的事情。


    學會了拍照每天都想著記錄生活,越活越輕鬆了。


    梁姨陷入感慨裏,思緒萬千。


    “想啥呢?來給我拍張照。”杜姨笑著喊她。


    杜姨一手扶著柳枝條,一手叉腰擺好了姿勢。


    梁姨吐槽她:“你這拍照姿勢真是複製粘貼,非常經典。”


    ……


    給自己放假的林晴嵐決定出去玩,在出發前收到了係統的提醒。


    “你有新的獎勵待領取,恭喜宿主獲得1級師德稱號,即刻啟用位麵雜貨鋪新功能。”


    “小德,新功能怎麽用?”林晴嵐有些激動,見識過了出手大方的係統獎勵,她對新功能充滿期待。


    “宿主,這是一個處於實驗期的連接功能,雜貨鋪連接各個時空的係統,你可以從裏麵換到你想要的東西。”


    “雜貨鋪的規則是以物換物,需要交換雙方都同意。


    “宿主目前是1級師德,雜貨鋪刷新得很慢,可能要很久才會出現一個物品。”


    “宿主努力把老年大學做大做強,積累更多師德。”


    出門旅遊的途中,勸學小係統還在努力。


    “宿主,特色課程待開發中,請宿主留心生活尋找老師。”


    林晴嵐想起來《從零開始學非遺》、《婆媳關係的正確處理》、《如何以科學的心態麵對隔代親》這三門特色課。


    目前常青樹大學一共23門課程已經相當豐富了。


    但是都比較常規,他們學校辦學曆史短,課程方麵更是從零開始。


    特色課程將成為學校曆史上濃墨重彩的一筆。

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