第38章 大爺愛發明
失業辦老年大學，我成叔姨心頭愛 作者：其似 投票推薦 加入書簽 留言反饋
於俊義趕緊去幫大爺們把機器推進教室，千叮嚀萬囑咐：“大爺，小心點，別把腰閃了。”
他也沒想到人到中年想清閑來了老年大學，沒想到天天看班裏上演《我愛發明》。
十幾年前，於俊義上大學的時候學的物理專業，那個年代教師編還是實打實的的錢飯碗。
所以他義無反顧地當了老師，一直從青年到中年，落了一身病。
人到中年混得不上不下，走到辭職這一步。
中間試圖創業，差點把多年積蓄賠光，收到老年大學的招聘通知，決定重回講台回到自己熟悉的崗位，和年輕人爭一爭。
多年的一線教師經驗讓他的課堂無可挑剔，於俊義順利被錄用。
聽到工資金額，不善言辭的男人給妻子打電話的時候高興地放聲大笑。
教的內容是初中物理，他教了十幾年，有經驗。
學生都是老年人，也佛係，跟他們相處壓力也不大。
錢多活閑，又能修身養性，於俊義找不到更好的詞來形容這份工作了。
很快於俊義就笑不出來了。
第一節，看著隻有五個大爺的教室，於俊義多少有點失望的。
他安慰自己，物理很多年輕人都學不懂，老年人覺得難正常。
人少就能照顧到每一位學生，然後打起十二分精神上課。
看著台下大爺認真的眼神，於俊義心裏無比感動。
直到有大爺帶了壞掉的收音機在教室修，於俊義看到後指出了是線路問題，並在課上講了怎麽修收音機線路。
大爺聽得兩眼放光，第二天搬來了電視機。
電視機的構造比收音機複雜很多。
好在於俊義對於家電維修是從小有興趣的，家裏壞了的家電也總自己上手修，處理起電視也不難。
大爺們看著他的眼神更崇拜了。
大爺第三天來什麽也沒帶，下課了指著手機上的圖片，問於俊義能不能修拖拉機，能的話明天把拖拉機拉來學校。
於俊義後知後覺，自己好像進入了一個名為好奇的陷阱。
為了幫大爺們修理電器，於俊義把家電常見問題以及解決辦法進行了總結。
家電常見問題講了三周，大爺們現有的問題解決了，開始自己創造問題。
先是有大爺改裝了修正帶，綁上磁鐵，做成釣魚鉤，隔著兩排釣走了前麵大爺的老花鏡。
然後大爺主動修教室壞了的電燈，還從家裏帶了梯子。
於俊義阻攔無果，趕緊扶著，生怕大爺一不小心閃了腰。
結果大爺的身手比他還敏捷，著實讓於俊義捏了把冷汗。
五個大爺輪流在班裏大搞發明。
今天推進來一個一米多高的機器。
“於老師，我們幾個一起做了一個全自動寫字機，你給看看有什麽需要改進的？”
於俊義看著大爺分工把機器架好，連接上電腦，機器隨即動了起來。
幾秒鍾就出來了一份近乎手寫的作業。
“你們剛剛交的作業不會就是用這個做的吧？”於俊義看了看五份作業，雖然字跡不一樣，但是從對齊程度來看不像是人寫的。
“於老師，我們想著正好拿作業試試，他還會模仿字跡。”
“隻要把字跡和要寫的內容導入進去，幾分鍾就能出來一份作業。”
於俊義眼前一黑，他知道市麵上有類似的機器，但是沒想到以前5個隻有小學水平的大爺純手工製作了一台。
“你們這個做了多久？”
操作機器的大爺回答：“一年多了，但是一直沒有成功，多虧了於老師上課講的東西，讓我們茅塞頓開。”
“你們最開始做這個的目的是什麽？”
“我小外孫子上一年級，不會寫自己的名字，被罰抄了100遍，給孩子都寫哭了。”大爺一拍大腿：“我就琢磨著弄個能寫字的機器哄孩子。”
於俊義徹底驚呆了，原來高手在民間。
一問才知道這5個大爺每一個都身懷絕技。
有木匠，鐵匠，泥瓦匠，修電表的，修水表的，可以說工種非常齊全了。
從此物理班打開了發明的大門。
經常能聽見裏麵傳來鋸木頭的聲音，打鐵的聲音，以及於俊義抓狂的聲音。
於俊義最近因為瘋狂地動用腦細胞，頭發都快揪完了。
跟教數學的蘇浩兩人互說苦衷，抱頭痛哭。
沒幾天，物理班的事跡就傳遍全校。
林晴嵐也過來圍觀，征得叔叔們的同意後，把機器拍了視頻發在短視頻平台上。
自從上次突然關掉直播之後，常青樹大學的賬號已經有差不多半個月沒有直播。
重陽節的時候有更新視頻，網友們留言著想看直播。
視頻一更新，許多網友們在評論區曬出了自己家老人年輕時候的工作。
網上突然掀起了一個話題
“假如65歲的你還在工作。”
網友們的留言也很搞笑。
【過60大壽的時候還得跟老板請假，想想就可怕。】
【能在企業做到65歲退休不是和老板有親戚關係就是有老板的把柄。】
【我是老師，估計到65歲隻有擴音器不行，我還要帶助聽器。】
【65歲因為頻繁使用手寫輸入，打錯字被客戶投訴。】
【熬到65歲上班路上忘帶助聽器，給30歲領導打電話請假。】
雖然一部分是調侃的話，但是也映射出一種現象，年輕人對老年生活的想象過分誇張。
應網友們的要求，林晴嵐計劃錄製一個vlog。
主題就叫“你能給年輕人哪些建議？”
不是說教，不是雞湯，就是想通過經驗分享，讓年輕人看到真實的老年生活。
這個想法也受到叔叔阿姨們的讚同。
他也沒想到人到中年想清閑來了老年大學，沒想到天天看班裏上演《我愛發明》。
十幾年前，於俊義上大學的時候學的物理專業，那個年代教師編還是實打實的的錢飯碗。
所以他義無反顧地當了老師，一直從青年到中年，落了一身病。
人到中年混得不上不下，走到辭職這一步。
中間試圖創業，差點把多年積蓄賠光，收到老年大學的招聘通知，決定重回講台回到自己熟悉的崗位，和年輕人爭一爭。
多年的一線教師經驗讓他的課堂無可挑剔，於俊義順利被錄用。
聽到工資金額，不善言辭的男人給妻子打電話的時候高興地放聲大笑。
教的內容是初中物理，他教了十幾年，有經驗。
學生都是老年人，也佛係，跟他們相處壓力也不大。
錢多活閑，又能修身養性，於俊義找不到更好的詞來形容這份工作了。
很快於俊義就笑不出來了。
第一節，看著隻有五個大爺的教室，於俊義多少有點失望的。
他安慰自己，物理很多年輕人都學不懂，老年人覺得難正常。
人少就能照顧到每一位學生，然後打起十二分精神上課。
看著台下大爺認真的眼神，於俊義心裏無比感動。
直到有大爺帶了壞掉的收音機在教室修，於俊義看到後指出了是線路問題，並在課上講了怎麽修收音機線路。
大爺聽得兩眼放光，第二天搬來了電視機。
電視機的構造比收音機複雜很多。
好在於俊義對於家電維修是從小有興趣的，家裏壞了的家電也總自己上手修，處理起電視也不難。
大爺們看著他的眼神更崇拜了。
大爺第三天來什麽也沒帶，下課了指著手機上的圖片，問於俊義能不能修拖拉機，能的話明天把拖拉機拉來學校。
於俊義後知後覺，自己好像進入了一個名為好奇的陷阱。
為了幫大爺們修理電器，於俊義把家電常見問題以及解決辦法進行了總結。
家電常見問題講了三周，大爺們現有的問題解決了，開始自己創造問題。
先是有大爺改裝了修正帶，綁上磁鐵，做成釣魚鉤，隔著兩排釣走了前麵大爺的老花鏡。
然後大爺主動修教室壞了的電燈，還從家裏帶了梯子。
於俊義阻攔無果，趕緊扶著，生怕大爺一不小心閃了腰。
結果大爺的身手比他還敏捷，著實讓於俊義捏了把冷汗。
五個大爺輪流在班裏大搞發明。
今天推進來一個一米多高的機器。
“於老師，我們幾個一起做了一個全自動寫字機，你給看看有什麽需要改進的？”
於俊義看著大爺分工把機器架好，連接上電腦，機器隨即動了起來。
幾秒鍾就出來了一份近乎手寫的作業。
“你們剛剛交的作業不會就是用這個做的吧？”於俊義看了看五份作業，雖然字跡不一樣，但是從對齊程度來看不像是人寫的。
“於老師，我們想著正好拿作業試試，他還會模仿字跡。”
“隻要把字跡和要寫的內容導入進去，幾分鍾就能出來一份作業。”
於俊義眼前一黑，他知道市麵上有類似的機器，但是沒想到以前5個隻有小學水平的大爺純手工製作了一台。
“你們這個做了多久？”
操作機器的大爺回答：“一年多了，但是一直沒有成功，多虧了於老師上課講的東西，讓我們茅塞頓開。”
“你們最開始做這個的目的是什麽？”
“我小外孫子上一年級，不會寫自己的名字，被罰抄了100遍，給孩子都寫哭了。”大爺一拍大腿：“我就琢磨著弄個能寫字的機器哄孩子。”
於俊義徹底驚呆了，原來高手在民間。
一問才知道這5個大爺每一個都身懷絕技。
有木匠，鐵匠，泥瓦匠，修電表的，修水表的，可以說工種非常齊全了。
從此物理班打開了發明的大門。
經常能聽見裏麵傳來鋸木頭的聲音，打鐵的聲音，以及於俊義抓狂的聲音。
於俊義最近因為瘋狂地動用腦細胞，頭發都快揪完了。
跟教數學的蘇浩兩人互說苦衷，抱頭痛哭。
沒幾天，物理班的事跡就傳遍全校。
林晴嵐也過來圍觀，征得叔叔們的同意後，把機器拍了視頻發在短視頻平台上。
自從上次突然關掉直播之後，常青樹大學的賬號已經有差不多半個月沒有直播。
重陽節的時候有更新視頻，網友們留言著想看直播。
視頻一更新，許多網友們在評論區曬出了自己家老人年輕時候的工作。
網上突然掀起了一個話題
“假如65歲的你還在工作。”
網友們的留言也很搞笑。
【過60大壽的時候還得跟老板請假，想想就可怕。】
【能在企業做到65歲退休不是和老板有親戚關係就是有老板的把柄。】
【我是老師，估計到65歲隻有擴音器不行，我還要帶助聽器。】
【65歲因為頻繁使用手寫輸入，打錯字被客戶投訴。】
【熬到65歲上班路上忘帶助聽器，給30歲領導打電話請假。】
雖然一部分是調侃的話，但是也映射出一種現象，年輕人對老年生活的想象過分誇張。
應網友們的要求，林晴嵐計劃錄製一個vlog。
主題就叫“你能給年輕人哪些建議？”
不是說教，不是雞湯，就是想通過經驗分享，讓年輕人看到真實的老年生活。
這個想法也受到叔叔阿姨們的讚同。