第69章 我要把爺爺奶奶也送去上學
失業辦老年大學，我成叔姨心頭愛 作者：其似 投票推薦 加入書簽 留言反饋
幾天前，樂樂指著手機上開放日的頁麵問石大爺的兒子小石。
“爸爸，我能填我的名字嘛？我還想去爺爺的學校。”
小石一時興起想逗逗孩子：“樂樂，爺爺學校的開放日隻能去一個人，你去了，爸爸就去不了。”
說完一臉苦惱的樣子。
樂樂擰著眉毛，撅起小嘴，“樂樂也想去，爸爸也想去，樂樂去過了，這次爸爸去。”
小石正要摸乖兒子的頭，就見樂樂掰著指頭繼續認真地數：“媽媽沒有去過，奶奶也沒有去過。”
樂樂越數越傷心，圓溜溜的大眼睛噙滿淚花，努力憋著不哭出聲：“爸爸媽媽和奶奶都沒有去上過學，太可憐了。”
小石蹲下來安慰兒子：“爸爸媽媽上過學，現在畢業了，要上班。”
“奶奶今年年底退休，退休之後就能跟爺爺一起上學了。”
樂樂帶著哭腔懵懵懂懂：“爸爸媽媽你們趕快退休，我們一家人就能一起上學了。”
“傻兒子，我和你媽媽還要當幾十年的社畜，等我們退休就輪到你上班了。”
“爺爺奶奶呢？他們要跟我一樣上幾十年的學嘛？”
看著孩子一臉期待的眼神，小石不知道該怎麽解釋，隻能告訴他：“對，爺爺奶奶還能健康快樂好多好多年，你不要惹他們生氣。”
“我知道，幼兒園的花花老師告訴我們，給爺爺奶奶送祝福要說長命百歲。”
樂樂興奮地舉起小手，抱住小石：“我能祝你和媽媽也長命百歲嘛？我們一起長命百歲。”
“爸爸也祝你長命百歲，快樂長大。”
小石看著天真無邪的孩子，說不出壽命和分離……
隻能填一個家屬的開放日申請上還是填了樂樂的名字。
“等會兒倒計時到0，按鍵變成黃色你就能點了。”
他不放心地叮囑樂樂：“這個名額很難搶的，你搶不到不要哭鼻子，跟爸爸拉勾。”
“爸爸，你先不要和我說話，我馬上就搶到了。”樂樂伸出他的小胖手阻止了小石說話。
一臉認真地看著手機，小手指一直戳。
小石歎了口氣，認真跟他解釋：“我都搶不到，你一個小孩就更不可能了。”
“你記得用完把手機還給媽媽。”
“爸爸，我搶到了！”樂樂興奮地跳起來，兩隻手牢牢地抓著手機。
他的話一出，幾扇房門都開了，大人們十分稀奇地圍著樂樂。
樂樂媽媽兩眼放光，“兒子，以後媽媽想要的演唱會門票就交給你搶了。”
一家人誇完孩子也沒放在心上。
第二天該上班的上班，該上學的上學。
上午十點多，小石接到了幼兒園老師的電話。
“樂樂爸爸，你來趟學校吧，樂樂跟別的小朋友吵起來了。”
小石沒想到老年大學叫“家崽”沒輪上他。
幼兒園叫“家長”他跑不掉。
到幼兒園時兩個小孩還在“吵架”。
“你騙人，你爺爺都長胡子了，怎麽可能還要上學？”
“我沒有，我爺爺就是要去上學。”
“我才不信，學校都是小孩子上的，我爺爺奶奶就不用上學，你肯定在吹牛。”
樂樂都快哭了，委屈巴巴的：“爺爺他在上老年大學，我去過他學校，我沒有騙人，我說的都是真的。”
雙方家長一人抱一個孩子，把他倆分開。
老師見雙方家長都到了，跟他們解釋：“是這樣的，今天上課有一個分享活動，說一說你最近去的地方。”
“樂樂和大家分享他跟爺爺一塊去上學，別的小朋友不相信。”
“我跟他們解釋了，爺爺奶奶有老年大學，但是孩子們的思想一時間很難糾正。”
“下課發水杯的功夫，兩個小孩又吵起來了。”
對麵家長也很明事理，拿出手機給自己兒子找了老年大學的視頻。
小孩子看完就安靜了，眼巴巴地看著樂樂，邁著小短腿兒過來道歉：“樂樂，對不起，我不應該和你大聲說話。”
“我現在相信了，爺爺奶奶也要上學。我要把我的爺爺奶奶送去跟你爺爺當同學。”
兩個小豆丁抱在一起。
“沒關係，我不生氣。”樂樂重新揚起笑臉。
小朋友扯著樂樂的袖子：“我也想去看爺爺奶奶上的學校。”
樂樂頓時豪情萬丈：“我帶你去，我還想帶小美、子涵、天天和花花老師一起去。”
小石趕緊捂住兒子的嘴，“不行，你不能。”
事情還是朝著不可控的方向發展了，幼兒園方麵知道了市裏有老年大學，當即表示想帶小朋友去看看。
小石眼看事情沒辦法收場，彈了樂樂一個腦瓜崩，給園長提供了林晴嵐的聯係方式。
……
同一時間，接完幼兒園園長電話的林晴嵐收到了係統的支線任務。
“請宿主順利完成第一次老年大學互動推介任務——老幼共教。”
“也就是說以後會有不同年齡階段的人到我們學校體驗？”
“是的宿主，家裏有老人的年輕人在體驗過老年大學之後，會更放心把叔叔阿姨送到咱們學校。”
林晴嵐略微思考明白了其中的意思，“跟校園開放日的作用差不多，隻不過適用人群擴寬了。”
“不知道幼兒園和老年大學會碰撞出什麽火花？”
她在群裏宣布了下午會有20個小朋友來學校參觀的事情，立刻就有老師提出要小朋友來他們班聽課。
是流行音樂班的田悅老師。
看來上次樂樂在隔壁民族音樂班聽課之後展現出來的過人天賦讓田老師一直惦記著。
民族音樂班的魯大誌出來跟她爭，“石大爺都跟我說了，來的是樂樂他們班。”
“樂樂是石大爺的孫子，約等於我們班自家孩子，當然要來聽民族樂課。”
兩個人又要在群裏展開一場民族樂還是流行樂的辯論，其他老師趁亂紛紛自薦。
群裏亂作一團，最終林晴嵐拍板讓孩子們旁聽民族音樂課。
樂樂來過幾次都在民族樂班，去那兒跟回自己家一樣。
下午上課之前，林晴嵐去校門口接“小客人們”。
“爸爸，我能填我的名字嘛？我還想去爺爺的學校。”
小石一時興起想逗逗孩子：“樂樂，爺爺學校的開放日隻能去一個人，你去了，爸爸就去不了。”
說完一臉苦惱的樣子。
樂樂擰著眉毛，撅起小嘴，“樂樂也想去，爸爸也想去，樂樂去過了，這次爸爸去。”
小石正要摸乖兒子的頭，就見樂樂掰著指頭繼續認真地數：“媽媽沒有去過，奶奶也沒有去過。”
樂樂越數越傷心，圓溜溜的大眼睛噙滿淚花，努力憋著不哭出聲：“爸爸媽媽和奶奶都沒有去上過學，太可憐了。”
小石蹲下來安慰兒子：“爸爸媽媽上過學，現在畢業了，要上班。”
“奶奶今年年底退休，退休之後就能跟爺爺一起上學了。”
樂樂帶著哭腔懵懵懂懂：“爸爸媽媽你們趕快退休，我們一家人就能一起上學了。”
“傻兒子，我和你媽媽還要當幾十年的社畜，等我們退休就輪到你上班了。”
“爺爺奶奶呢？他們要跟我一樣上幾十年的學嘛？”
看著孩子一臉期待的眼神，小石不知道該怎麽解釋，隻能告訴他：“對，爺爺奶奶還能健康快樂好多好多年，你不要惹他們生氣。”
“我知道，幼兒園的花花老師告訴我們，給爺爺奶奶送祝福要說長命百歲。”
樂樂興奮地舉起小手，抱住小石：“我能祝你和媽媽也長命百歲嘛？我們一起長命百歲。”
“爸爸也祝你長命百歲，快樂長大。”
小石看著天真無邪的孩子，說不出壽命和分離……
隻能填一個家屬的開放日申請上還是填了樂樂的名字。
“等會兒倒計時到0，按鍵變成黃色你就能點了。”
他不放心地叮囑樂樂：“這個名額很難搶的，你搶不到不要哭鼻子，跟爸爸拉勾。”
“爸爸，你先不要和我說話，我馬上就搶到了。”樂樂伸出他的小胖手阻止了小石說話。
一臉認真地看著手機，小手指一直戳。
小石歎了口氣，認真跟他解釋：“我都搶不到，你一個小孩就更不可能了。”
“你記得用完把手機還給媽媽。”
“爸爸，我搶到了！”樂樂興奮地跳起來，兩隻手牢牢地抓著手機。
他的話一出，幾扇房門都開了，大人們十分稀奇地圍著樂樂。
樂樂媽媽兩眼放光，“兒子，以後媽媽想要的演唱會門票就交給你搶了。”
一家人誇完孩子也沒放在心上。
第二天該上班的上班，該上學的上學。
上午十點多，小石接到了幼兒園老師的電話。
“樂樂爸爸，你來趟學校吧，樂樂跟別的小朋友吵起來了。”
小石沒想到老年大學叫“家崽”沒輪上他。
幼兒園叫“家長”他跑不掉。
到幼兒園時兩個小孩還在“吵架”。
“你騙人，你爺爺都長胡子了，怎麽可能還要上學？”
“我沒有，我爺爺就是要去上學。”
“我才不信，學校都是小孩子上的，我爺爺奶奶就不用上學，你肯定在吹牛。”
樂樂都快哭了，委屈巴巴的：“爺爺他在上老年大學，我去過他學校，我沒有騙人，我說的都是真的。”
雙方家長一人抱一個孩子，把他倆分開。
老師見雙方家長都到了，跟他們解釋：“是這樣的，今天上課有一個分享活動，說一說你最近去的地方。”
“樂樂和大家分享他跟爺爺一塊去上學，別的小朋友不相信。”
“我跟他們解釋了，爺爺奶奶有老年大學，但是孩子們的思想一時間很難糾正。”
“下課發水杯的功夫，兩個小孩又吵起來了。”
對麵家長也很明事理，拿出手機給自己兒子找了老年大學的視頻。
小孩子看完就安靜了，眼巴巴地看著樂樂，邁著小短腿兒過來道歉：“樂樂，對不起，我不應該和你大聲說話。”
“我現在相信了，爺爺奶奶也要上學。我要把我的爺爺奶奶送去跟你爺爺當同學。”
兩個小豆丁抱在一起。
“沒關係，我不生氣。”樂樂重新揚起笑臉。
小朋友扯著樂樂的袖子：“我也想去看爺爺奶奶上的學校。”
樂樂頓時豪情萬丈：“我帶你去，我還想帶小美、子涵、天天和花花老師一起去。”
小石趕緊捂住兒子的嘴，“不行，你不能。”
事情還是朝著不可控的方向發展了，幼兒園方麵知道了市裏有老年大學，當即表示想帶小朋友去看看。
小石眼看事情沒辦法收場，彈了樂樂一個腦瓜崩，給園長提供了林晴嵐的聯係方式。
……
同一時間，接完幼兒園園長電話的林晴嵐收到了係統的支線任務。
“請宿主順利完成第一次老年大學互動推介任務——老幼共教。”
“也就是說以後會有不同年齡階段的人到我們學校體驗？”
“是的宿主，家裏有老人的年輕人在體驗過老年大學之後，會更放心把叔叔阿姨送到咱們學校。”
林晴嵐略微思考明白了其中的意思，“跟校園開放日的作用差不多，隻不過適用人群擴寬了。”
“不知道幼兒園和老年大學會碰撞出什麽火花？”
她在群裏宣布了下午會有20個小朋友來學校參觀的事情，立刻就有老師提出要小朋友來他們班聽課。
是流行音樂班的田悅老師。
看來上次樂樂在隔壁民族音樂班聽課之後展現出來的過人天賦讓田老師一直惦記著。
民族音樂班的魯大誌出來跟她爭，“石大爺都跟我說了，來的是樂樂他們班。”
“樂樂是石大爺的孫子，約等於我們班自家孩子，當然要來聽民族樂課。”
兩個人又要在群裏展開一場民族樂還是流行樂的辯論，其他老師趁亂紛紛自薦。
群裏亂作一團，最終林晴嵐拍板讓孩子們旁聽民族音樂課。
樂樂來過幾次都在民族樂班，去那兒跟回自己家一樣。
下午上課之前，林晴嵐去校門口接“小客人們”。