第230章 滑板老玩家整頓滑板屆
失業辦老年大學，我成叔姨心頭愛 作者：其似 投票推薦 加入書簽 留言反饋
新的一學期，寫作班又迎來了新的學生。
鑒於上學期叔叔阿姨們“複製粘貼”《我的朋友王建國》帶來的深刻教訓，寫作老師決定不“拘”著叔叔阿姨們了。
第一次正式寫作文，想寫什麽寫什麽，愛寫什麽寫什麽。
但是自由不是一點要求都沒有，因為叔叔阿姨們的想法有時候過於自由了。
給他們半命題作文——《想當年......》。
叔叔阿姨們能寫出來《想當年獸》、《想當年貨》，這種讓他看了兩眼一抹黑的題目。
給他們命題作文——《難忘的瞬間》。
他們能寫出來“半夜偷偷玩手機被孫子發現的瞬間”“廚房偷吃雞腿被發現的瞬間”。
寫作老師有了一個學期的教學經驗，已經非常了解叔叔阿姨們了。
他決定給他們一個指向性強，且有話可說的題目《我的愛好》。
“這下總沒有問題了吧？題目一共就4個字，不至於會跑題。”寫作老師覺得萬無一失。
他還仔細給叔叔阿姨們講了：“愛好可以是一項運動或者技能，盡量寫具體一點，到分享環節可以增進同學們之間的了解。”
叔叔阿姨們上課的時候答應的好好的，寫作老師等待了一個星期，收上來初級班的25份作文。
在辦公室看著看著他的笑得肚子疼，把一遝全部看完又感動地抹眼淚。
把隔壁桌的詩詞喬老師嚇了一跳，“你在這兒又哭又笑的是怎麽了？”
寫作老師指著叔叔阿姨們的作文，表情複雜：“一句話說不明白，你自己看吧。”
喬老師翻開第一本就如遭雷擊，她反複的確認題目確實是《我的愛好》，有些懷疑的念出了本上的句子：“我的‘愛好鉛筆’是開學的前一天買的？”
“這個上課沒聽我講審題，我回頭一定說他。”寫作老師輕咳一聲，搶走第一本，示意喬老師繼續往下看。
叔叔阿姨們這次作文寫的都非常真情實感，對於自己的愛好介紹的非常清晰，讓寫作老師感動的正是他們的熱愛。
這裏麵很多人的愛好堅持了很多年，比如讀書、練字、下象棋，織毛衣，還有與眾不同的收集郵票和模型。
也有剛堅持幾個月的新愛好，像是玩俄羅斯方塊、打桌球、玩滑板之類的。
讓寫作老師真切看到了老年人群體充盈的精神內核。
其中讓他印象最深刻的有兩個人，一個是“鐵血軍事迷”黃大爺和“本省年齡最大的滑板玩家”馮叔。
此時的兩個叔叔正在校外大展身手。
……
馮叔是滑板老玩家了，經常在這一片玩板的人都認識他，但是總有幾個不成熟的要挑釁他。
他剛把板子放好，就有一個黃毛小年輕玩著滑板直接向他撞來，臉上帶著幸災樂禍的笑。
不遠處的是他正在竊竊私語的同伴，看樣子是要惡作劇。
黃毛不減速，也不避讓，下了短坡道，吹著口哨加速：“老頭，再不讓路就撞飛你。”
馮叔挑眉，這一片竟然還有人被他征服。
黃毛不變道，馮叔也不動，他就這樣直直的站著，像是聽不見周圍笑聲。
黃毛覺得馮叔的反應十分有趣，語氣囂張：“老頭，帶孫子下來玩兒的？你孫子呢？”
“那個白的的是你們的滑板？破成那樣，劈成柴都沒人要。”
“我跟你說話聽不見？聾了，還是沒帶助聽器。”
“你再不走我就真撞你了。”
“死老頭，你不會要碰瓷吧？”
小黃毛跟朋友打賭：他撞上之前馮叔一定會驚慌失措地跑開。
這是他們的樂趣。
這群人是輟學的學生，十五六歲在家裏沒人管得住，白天泡在網吧，傍晚拿著滑板在人群裏橫衝直撞嚇人。
他們喜歡看人們驚恐的表情，在被捉弄的人回過神之前，他們踩著滑板，作著鬼臉揚長而去。
沒想到這次碰上“硬茬”了。
像馮叔這樣不躲也不慌的，小黃毛真的不敢撞，萬一出了事他躲不掉要往局子裏去一趟。
“死老頭，是真聾，還是裝聾？”黃毛罵了句髒話，想要減速，距離來不及緩衝了，他已經要貼上馮叔的背了。
黃毛跳下滑板，暗罵一聲倒黴，板子直直撞向馮叔。
馮叔終於動了，他一個轉身上躍穩穩的停在滑板上，另一隻腳抬起，做一個帥氣的倒滑內轉180度外加翻板跳。
馮叔滑遠了又滑回來，附贈一套技術動作，帥氣地收板，語氣張揚：“年輕人，菜就多練。”
黃毛沒得到自己想要的效果，滑板還被“收繳”了，他氣得跳腳：“死老頭，你裝聾啊？我剛才就應該撞上你。”
“就你？眼睛不好配眼鏡，技術不行就別出來丟臉，腳刹都沒學過，你還玩兒什麽滑板？”馮叔輕輕鬆鬆躲過黃毛氣急敗壞亂抓的手，在他的板上作跳躍動作，靈活的像一條魚。
黃毛臉都憋紅了，也沒抓住馮叔的衣角，還眼睜睜的看著馮叔用滑板做出了他一直沒完成的高難度動作。
“老頭……你欺人太甚。”黃毛被“遛”的氣喘籲籲，覺得自己的臉都丟光了。
馮叔不會因為他的狠話就停下，小朋友不懂規矩，就得好好“教育”他。
黃毛扶著膝蓋喘氣，他的板子在空中劃過漂亮的弧度，擦著他的小腿穩穩落地。
馮叔站到了他麵前：“小朋友，我玩滑板的時候你還在玩扭扭車呢。”
“好的不學，淨學壞的。”
黃毛的朋友一哄而上，其中一個領頭的似乎是這一堆人的老大。
黃毛見老大來給自己撐腰，頓時就硬氣了，指著馮叔的鼻子：“死老頭，別以為你會兩招就能來教育我了。”
“我告訴你，有我們老大在，肯定讓你付出代價。”
中二無比的發言莫名聽著刺耳，馮叔不在意地搖搖頭，看向他們的老大，一個五顏六色的“彩虹毛”。
“喂，老頭。”彩虹毛走近兩步，抬頭直視馮叔，“師傅在上，請受徒兒一拜！”
鑒於上學期叔叔阿姨們“複製粘貼”《我的朋友王建國》帶來的深刻教訓，寫作老師決定不“拘”著叔叔阿姨們了。
第一次正式寫作文，想寫什麽寫什麽，愛寫什麽寫什麽。
但是自由不是一點要求都沒有，因為叔叔阿姨們的想法有時候過於自由了。
給他們半命題作文——《想當年......》。
叔叔阿姨們能寫出來《想當年獸》、《想當年貨》，這種讓他看了兩眼一抹黑的題目。
給他們命題作文——《難忘的瞬間》。
他們能寫出來“半夜偷偷玩手機被孫子發現的瞬間”“廚房偷吃雞腿被發現的瞬間”。
寫作老師有了一個學期的教學經驗，已經非常了解叔叔阿姨們了。
他決定給他們一個指向性強，且有話可說的題目《我的愛好》。
“這下總沒有問題了吧？題目一共就4個字，不至於會跑題。”寫作老師覺得萬無一失。
他還仔細給叔叔阿姨們講了：“愛好可以是一項運動或者技能，盡量寫具體一點，到分享環節可以增進同學們之間的了解。”
叔叔阿姨們上課的時候答應的好好的，寫作老師等待了一個星期，收上來初級班的25份作文。
在辦公室看著看著他的笑得肚子疼，把一遝全部看完又感動地抹眼淚。
把隔壁桌的詩詞喬老師嚇了一跳，“你在這兒又哭又笑的是怎麽了？”
寫作老師指著叔叔阿姨們的作文，表情複雜：“一句話說不明白，你自己看吧。”
喬老師翻開第一本就如遭雷擊，她反複的確認題目確實是《我的愛好》，有些懷疑的念出了本上的句子：“我的‘愛好鉛筆’是開學的前一天買的？”
“這個上課沒聽我講審題，我回頭一定說他。”寫作老師輕咳一聲，搶走第一本，示意喬老師繼續往下看。
叔叔阿姨們這次作文寫的都非常真情實感，對於自己的愛好介紹的非常清晰，讓寫作老師感動的正是他們的熱愛。
這裏麵很多人的愛好堅持了很多年，比如讀書、練字、下象棋，織毛衣，還有與眾不同的收集郵票和模型。
也有剛堅持幾個月的新愛好，像是玩俄羅斯方塊、打桌球、玩滑板之類的。
讓寫作老師真切看到了老年人群體充盈的精神內核。
其中讓他印象最深刻的有兩個人，一個是“鐵血軍事迷”黃大爺和“本省年齡最大的滑板玩家”馮叔。
此時的兩個叔叔正在校外大展身手。
……
馮叔是滑板老玩家了，經常在這一片玩板的人都認識他，但是總有幾個不成熟的要挑釁他。
他剛把板子放好，就有一個黃毛小年輕玩著滑板直接向他撞來，臉上帶著幸災樂禍的笑。
不遠處的是他正在竊竊私語的同伴，看樣子是要惡作劇。
黃毛不減速，也不避讓，下了短坡道，吹著口哨加速：“老頭，再不讓路就撞飛你。”
馮叔挑眉，這一片竟然還有人被他征服。
黃毛不變道，馮叔也不動，他就這樣直直的站著，像是聽不見周圍笑聲。
黃毛覺得馮叔的反應十分有趣，語氣囂張：“老頭，帶孫子下來玩兒的？你孫子呢？”
“那個白的的是你們的滑板？破成那樣，劈成柴都沒人要。”
“我跟你說話聽不見？聾了，還是沒帶助聽器。”
“你再不走我就真撞你了。”
“死老頭，你不會要碰瓷吧？”
小黃毛跟朋友打賭：他撞上之前馮叔一定會驚慌失措地跑開。
這是他們的樂趣。
這群人是輟學的學生，十五六歲在家裏沒人管得住，白天泡在網吧，傍晚拿著滑板在人群裏橫衝直撞嚇人。
他們喜歡看人們驚恐的表情，在被捉弄的人回過神之前，他們踩著滑板，作著鬼臉揚長而去。
沒想到這次碰上“硬茬”了。
像馮叔這樣不躲也不慌的，小黃毛真的不敢撞，萬一出了事他躲不掉要往局子裏去一趟。
“死老頭，是真聾，還是裝聾？”黃毛罵了句髒話，想要減速，距離來不及緩衝了，他已經要貼上馮叔的背了。
黃毛跳下滑板，暗罵一聲倒黴，板子直直撞向馮叔。
馮叔終於動了，他一個轉身上躍穩穩的停在滑板上，另一隻腳抬起，做一個帥氣的倒滑內轉180度外加翻板跳。
馮叔滑遠了又滑回來，附贈一套技術動作，帥氣地收板，語氣張揚：“年輕人，菜就多練。”
黃毛沒得到自己想要的效果，滑板還被“收繳”了，他氣得跳腳：“死老頭，你裝聾啊？我剛才就應該撞上你。”
“就你？眼睛不好配眼鏡，技術不行就別出來丟臉，腳刹都沒學過，你還玩兒什麽滑板？”馮叔輕輕鬆鬆躲過黃毛氣急敗壞亂抓的手，在他的板上作跳躍動作，靈活的像一條魚。
黃毛臉都憋紅了，也沒抓住馮叔的衣角，還眼睜睜的看著馮叔用滑板做出了他一直沒完成的高難度動作。
“老頭……你欺人太甚。”黃毛被“遛”的氣喘籲籲，覺得自己的臉都丟光了。
馮叔不會因為他的狠話就停下，小朋友不懂規矩，就得好好“教育”他。
黃毛扶著膝蓋喘氣，他的板子在空中劃過漂亮的弧度，擦著他的小腿穩穩落地。
馮叔站到了他麵前：“小朋友，我玩滑板的時候你還在玩扭扭車呢。”
“好的不學，淨學壞的。”
黃毛的朋友一哄而上，其中一個領頭的似乎是這一堆人的老大。
黃毛見老大來給自己撐腰，頓時就硬氣了，指著馮叔的鼻子：“死老頭，別以為你會兩招就能來教育我了。”
“我告訴你，有我們老大在，肯定讓你付出代價。”
中二無比的發言莫名聽著刺耳，馮叔不在意地搖搖頭，看向他們的老大，一個五顏六色的“彩虹毛”。
“喂，老頭。”彩虹毛走近兩步，抬頭直視馮叔，“師傅在上，請受徒兒一拜！”