那幾個女生聽了這話,臉上露出尷尬之色,一時間竟說不出話來。


    她們瞪大雙眼,難以置信地看著徐瑩瑩,顯然沒料到她會如此直白地詆毀元曉玲。


    麵對這樣的局麵,她們不知所措,隻能默默地站在原地,目送著徐瑩瑩離開。


    徐瑩瑩趁機推開她們,頭也不回地快步離去,朝著飯堂的方向走去。


    一路上,徐瑩瑩心中憤憤不平,嘴裏不停地念叨著。


    \"這些女生真是太過分了,居然幫著元曉玲說話。\"她不滿地對小五抱怨道。


    \"就是啊!宿主,她們怎麽能這樣呢?居然還想讓你去給元曉玲道歉。這些人為什麽要替元曉玲打抱不平?難道她們和元曉玲有什麽特殊關係不成?\"小五疑惑不解地問道。


    徐瑩瑩皺起眉頭,搖了搖頭,歎了口氣。


    \"小五,這個年紀的孩子們,心思單純,沒有那麽多複雜的想法。他們往往隻看表麵現象,很容易被誤導。\"徐瑩瑩無奈地解釋道。


    她知道,這個年紀的孩子們缺乏社會經驗,對於很多事情的判斷還不夠成熟。


    她們可能被元曉玲的外表或者某些言語所蒙蔽,從而產生錯誤的認知。


    \"哎,算了,不用管她們了。我還是趕緊去吃飯吧,不應該被影響心情。\"徐瑩瑩邊說邊想著自己不該老是糾結此事。


    她明白,與這些孩子們爭論下去也無濟於事,不如保持冷靜,專注於自己的生活。“宿主,所以這個年紀的孩子是不能跟她們講道理了嗎?”小五還是覺得很奇怪。


    “小五,是因為她們來到了一個自己剛能掌控自己的階段。所以她們很容易被蠱惑做一些自己以為是對的事情。”跟小五解釋完,徐瑩瑩想起昨天早上徐姑姑跟自己說的話。


    自己都還沒有去找陳老師問清楚。這些人就過來打抱不平,真的是覺得她不發威就把她當成軟弱可欺嗎?


    既然她們都已經這麽的迫不及待了,那自己也沒有必要一直躲著她們。雖然剛剛這些人裏沒有元曉玲的身影,但瞎子都能確定她們就是元曉玲派來的小嘍囉。


    徐瑩瑩已經想好了,待會吃完午飯後就去找陳老師。把事情問清楚,順便看看陳老師現在是什麽態度。


    不知道是不是被那群女生耽誤了吃飯的時間,徐瑩瑩在飯堂並沒有看到馬嘉嘉。


    正好徐瑩瑩也想在吃飯的時候好好想想待會怎麽跟陳老師交涉。


    自己之前一直覺得元曉玲是原書女主成長為大女主前期一個必要的反派角色,但是其實這個角色也不一定要留到最後。


    如果沒有元曉玲,那麽以後可能會有其他的反派角色來推動劇情發展。


    隻要能推動劇情的發展,無論是誰都可以成為反派角色。


    想通了後,徐瑩瑩胃口大開。


    很快就把今天的午飯吃得差不多了,就在她準備把餐盤收拾好去找陳老師的時候,一個男同學跑進了飯堂。


    他似乎很著急,到處看了看,最終定格在徐瑩瑩的身上。


    然後迅速地跑過來,來到了徐瑩瑩的跟前,氣喘籲籲地道:“徐瑩瑩,陳老師讓你去趟辦公室。”徐瑩瑩不禁回憶起初來乍到這個任務世界時,也曾有類似經曆——有人通知她陳老師要見她。那時,正是因為她在周記裏寫的內容引起了陳老師的注意。但這次,她卻有一種不祥的預感。


    “好的,我馬上過去。”徐瑩瑩邊說邊放下餐盤,然後向外麵走去。


    “小五,看到了嗎?這些人肯定會惡人先告狀。”徐瑩瑩平靜地對小五說道。


    “宿主,怎麽回事啊?”小五疑惑地問。


    “等會兒聽老師說話,你就知道了。”徐瑩瑩故作神秘地回答。


    “叩叩叩……”徐瑩瑩輕輕敲了敲門。


    “請進。”陳老師抬起頭,看著門口,示意徐瑩瑩進去。“徐瑩瑩同學,剛剛有同學來說,你欺負了她們?”陳老師說這話時也有些奇怪。


    因為之前在幫徐瑩瑩調查被打以及課本被破壞時,他大致也看出來了,徐瑩瑩在班裏很少跟其他人有過多的接觸。如果說是她被班裏的同學欺負或許還比較可信。但剛剛好幾個女生過來跟他反映,他也不能單憑自己對徐瑩瑩的看法來判斷事情的真偽。畢竟現在已經出現了校園霸淩事件,如果再發生類似情況,就必須嚴肅處理。所以,他決定先找徐瑩瑩了解一下情況。


    徐瑩瑩聽到這句話,臉上露出一絲疑惑,但很快恢複平靜,抬頭看著陳老師,回答道:“沒有啊,我怎麽會欺負別人呢?”


    陳老師皺起眉頭,繼續問道:“那為什麽會有同學這麽說呢?是不是有什麽誤會或者矛盾?”


    徐瑩瑩搖了搖頭,表示不知道原因。她心裏清楚,這些同學可能是故意陷害她,但她並不想解釋太多。


    陳老師見徐瑩瑩不願多說,便提醒道:“如果你知道些什麽,一定要及時告訴老師。我們要共同維護班級的和諧氛圍,避免類似的事情再次發生。”


    徐瑩瑩點了點頭,表示明白。隨後,陳老師讓徐瑩瑩回教室上課,並叮囑她如果遇到問題隨時向他匯報。


    徐瑩瑩離開辦公室後,心中暗自慶幸還好沒被發現,同時也開始思考如何應對那些造謠生事的同學。


    “宿主,真的跟你說的一樣!”小五覺得徐瑩瑩真的神了!都猜到了。


    “是她們隻有這樣才能把我拉下水。現在我再去跟陳老師說是我被欺負了,也隻是進入了羅生門而已。”徐瑩瑩感覺這次這些人好像比之前要有水平了。


    或者說是自己的出現,讓事情變複雜了。


    之前的原書女主並沒有跟老師說過自己受欺負的情況。所以她們都隻是用簡單粗暴的方式對待她。因為自己來到這裏,所以她們也改變的策略。


    隻能說自己的到來也讓她們長進了對付人的方法。


    “宿主,那現在我們要該怎麽做?”小五覺得徐瑩瑩應該不是會守株待兔的人。

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