第126章 新手任務125
炮灰女配快穿之錯位人生 作者：圈圈栗 投票推薦 加入書簽 留言反饋
三人有說有笑地回到課室，準確來說，應該是兩個女生有說有笑，樊偉樂則是靜靜地走在她們身後，眼神卻始終落在徐瑩瑩身上，看著她和另一個女生開心地聊天。當他們到達教室並各自回到座位時，樊偉樂突然對徐瑩瑩說道：“你的手需不需要再去校醫室換換藥？”
此時，徐瑩瑩才意識到自己受傷的手，她抬起手仔細查看，發現傷口處並沒有繼續滲血，於是回答道：“好像沒有怎麽滲血了，應該不用換藥了吧？”
樊偉樂專注地盯著徐瑩瑩舉起的手，確認包紮的地方確實沒有血跡滲出。然後，他關切地說道：“如果你還是覺得疼痛，或者有滲血現象，那我們就再去一次校醫室。”
徐瑩瑩輕輕地點頭，表示明白。接著，她便趴在桌子上，準備開始午休。樊偉樂默默地看著她，心中暗自祈禱著她能快點好起來。
徐瑩瑩有些驚訝地跟小五說道：“這個樊偉樂還挺關心我的傷勢的。”她心裏覺得有點暖暖的，畢竟有人這麽在意她的身體狀況。雖然她知道這些可能都是原書劇情的設定。
“是啊，宿主你自己都還沒怎麽在意了。他就老是在這裏提醒你幹這幹那的！”小五模仿著最近看到的係統們的吐槽貼裏的語氣，誇張地說道。
徐瑩瑩聽了小五的話，忍不住笑了起來：“哈哈，小五，你這話怎麽忽然變得有些怪怪的？好像說得樊偉樂是那種控製狂一樣？”她原本以為小五會和她一樣感到溫暖，但沒想到小五竟然說出這樣的話來。
“啊？是嗎？我是最近經常看那些吐槽的貼，那些係統都是這麽說的。”小五把自己從哪學到這種新穎的句式告訴了徐瑩瑩。
徐瑩瑩就說怎麽小五現在說話跟之前有些不一樣，真的是學好三年學壞隻要一瞬。作為小五的主人，徐瑩瑩覺得自己有義務及時提醒小五的行為。
“小五，你這樣說話不僅有些不負責任，而且還有點散播負能量的嫌疑。吧啦吧啦吧啦嗶，嗶哩吧啦吧啦！”徐瑩瑩開始給小五說教課程。
“啊？”小五迷惘了，自己怎麽就變成了一個壞分子了？自己就是說了一句話而已啊！
“反正，你是係統，要做到中立的態度去把信息傳達給我，而不是把信息夾帶一些其他情緒再傳達給我。你聽懂了嗎？”徐瑩瑩終於把想說教的內容說完了。感覺自己做了很多事情一樣，教育係統也是一個不簡單的課題啊！
“宿主，我聽明白了。”小五積極回道。
“那我考一下你。”徐瑩瑩忽然想了想自己說得這麽辛苦，如果小五沒有認真聽怎麽辦？還是得抽問小五一下。
“宿主你要考我什麽？”小五並沒有太過擔憂宿主說的考試。
“剛剛我說的話，你用兩到三個關鍵詞總結一下。”徐瑩瑩想了想覺得自己這個考試內容真的棒棒的，又可以測試到小五有沒有聽進去，還能知道他是否真的聽得懂。
“中立態度、傳達信息。”小五用自己的係統把剛剛徐瑩瑩說的話輸入係統後得到了兩個詞。
如果讓徐瑩瑩知道其實小五並不需要自己的記錄總結歸納或許就沒有這場考試了。
但畢竟徐瑩瑩並不知道這些。所以，最後小五考試順利過關了。
考完試的小五意識到自己的剛剛一開始跟宿主的話語可能有些不妥，連忙解釋道：“哎呀，宿主我剛剛不是那個意思啦！隻是覺得他對你的關心有些過頭了而已。”它擔心自己的話會讓徐瑩瑩誤會自己不夠中立。
徐瑩瑩微笑著安慰小五：“沒關係啦，我知道你是剛剛是無心的。”她理解小五可能是因為不了解那些句子表達的意思。隻是看得多了就隨口說了。
小五現在就像我們小時候一樣，當時聽到別人說粗言穢語的時候，並不知道那些話意味著什麽，隻覺得那是一種新鮮和好奇的表達方式。
於是，我們也開始模仿他們說話，甚至把這些話當作成為大人的標誌。漸漸地，我們習慣了這種語言環境，不再覺得有什麽不妥之處。
然而，隨著年齡的增長和認知水平的提高，我們逐漸意識到這些話語並不應該被隨意使用。我們開始反思自己的行為，並努力改正這種不良的語言習慣。這也是成長的一部分，讓我們變得更加成熟和文明。
小五點點頭，說道：“嗯，我明白了。不過我以後會注意的。”它意識到自己需要更謹慎且中立地表達觀點，以免引起不必要的誤會。
徐瑩瑩表示讚同：“好呀，我們都會慢慢進步的。”她相信隨著時間的推移，小五跟自己都會變得更好的。
跟小五討論完，徐瑩瑩也靜下心來午休了。
漸漸的，徐瑩瑩又一次的來到了午休熟悉的夢境中。
徐瑩瑩發現自己此刻就在一個半山腰上，雲霧繚繞，讓她有些看不清周圍的環境。突然，她像是聽到了呼救的聲音。
\"救命，有沒有人，救我。\"
那聲音聽起來很虛弱，但卻充滿了絕望和恐懼。徐瑩瑩皺起眉頭，順著聲音的方向走去。
當她走到崖邊時，她發現有個人正緊緊地抓住了崖邊的一條藤蔓，搖搖欲墜。那個人的臉色蒼白，眼神中透露出無盡的恐懼。
看到徐瑩瑩的出現，那個人仿佛看到了希望，他用盡全身力氣對著徐瑩瑩喊道：\"求求你救救我。\"
徐瑩瑩毫不猶豫地伸出手去，想要抓住對方的手。然而，每次都差那麽一點點，無法觸及到對方。她心急如焚，不斷嚐試著伸手去抓，卻始終未能成功。
時間一分一秒過去，那個人的力量逐漸耗盡，藤蔓也開始鬆動。徐瑩瑩眼睜睜看著這一切發生，心中充滿了無助和自責。她拚命想辦法，試圖找到其他方法來拯救這個人，但一切似乎都太晚了……
此時，徐瑩瑩才意識到自己受傷的手，她抬起手仔細查看，發現傷口處並沒有繼續滲血，於是回答道：“好像沒有怎麽滲血了，應該不用換藥了吧？”
樊偉樂專注地盯著徐瑩瑩舉起的手，確認包紮的地方確實沒有血跡滲出。然後，他關切地說道：“如果你還是覺得疼痛，或者有滲血現象，那我們就再去一次校醫室。”
徐瑩瑩輕輕地點頭，表示明白。接著，她便趴在桌子上，準備開始午休。樊偉樂默默地看著她，心中暗自祈禱著她能快點好起來。
徐瑩瑩有些驚訝地跟小五說道：“這個樊偉樂還挺關心我的傷勢的。”她心裏覺得有點暖暖的，畢竟有人這麽在意她的身體狀況。雖然她知道這些可能都是原書劇情的設定。
“是啊，宿主你自己都還沒怎麽在意了。他就老是在這裏提醒你幹這幹那的！”小五模仿著最近看到的係統們的吐槽貼裏的語氣，誇張地說道。
徐瑩瑩聽了小五的話，忍不住笑了起來：“哈哈，小五，你這話怎麽忽然變得有些怪怪的？好像說得樊偉樂是那種控製狂一樣？”她原本以為小五會和她一樣感到溫暖，但沒想到小五竟然說出這樣的話來。
“啊？是嗎？我是最近經常看那些吐槽的貼，那些係統都是這麽說的。”小五把自己從哪學到這種新穎的句式告訴了徐瑩瑩。
徐瑩瑩就說怎麽小五現在說話跟之前有些不一樣，真的是學好三年學壞隻要一瞬。作為小五的主人，徐瑩瑩覺得自己有義務及時提醒小五的行為。
“小五，你這樣說話不僅有些不負責任，而且還有點散播負能量的嫌疑。吧啦吧啦吧啦嗶，嗶哩吧啦吧啦！”徐瑩瑩開始給小五說教課程。
“啊？”小五迷惘了，自己怎麽就變成了一個壞分子了？自己就是說了一句話而已啊！
“反正，你是係統，要做到中立的態度去把信息傳達給我，而不是把信息夾帶一些其他情緒再傳達給我。你聽懂了嗎？”徐瑩瑩終於把想說教的內容說完了。感覺自己做了很多事情一樣，教育係統也是一個不簡單的課題啊！
“宿主，我聽明白了。”小五積極回道。
“那我考一下你。”徐瑩瑩忽然想了想自己說得這麽辛苦，如果小五沒有認真聽怎麽辦？還是得抽問小五一下。
“宿主你要考我什麽？”小五並沒有太過擔憂宿主說的考試。
“剛剛我說的話，你用兩到三個關鍵詞總結一下。”徐瑩瑩想了想覺得自己這個考試內容真的棒棒的，又可以測試到小五有沒有聽進去，還能知道他是否真的聽得懂。
“中立態度、傳達信息。”小五用自己的係統把剛剛徐瑩瑩說的話輸入係統後得到了兩個詞。
如果讓徐瑩瑩知道其實小五並不需要自己的記錄總結歸納或許就沒有這場考試了。
但畢竟徐瑩瑩並不知道這些。所以，最後小五考試順利過關了。
考完試的小五意識到自己的剛剛一開始跟宿主的話語可能有些不妥，連忙解釋道：“哎呀，宿主我剛剛不是那個意思啦！隻是覺得他對你的關心有些過頭了而已。”它擔心自己的話會讓徐瑩瑩誤會自己不夠中立。
徐瑩瑩微笑著安慰小五：“沒關係啦，我知道你是剛剛是無心的。”她理解小五可能是因為不了解那些句子表達的意思。隻是看得多了就隨口說了。
小五現在就像我們小時候一樣，當時聽到別人說粗言穢語的時候，並不知道那些話意味著什麽，隻覺得那是一種新鮮和好奇的表達方式。
於是，我們也開始模仿他們說話，甚至把這些話當作成為大人的標誌。漸漸地，我們習慣了這種語言環境，不再覺得有什麽不妥之處。
然而，隨著年齡的增長和認知水平的提高，我們逐漸意識到這些話語並不應該被隨意使用。我們開始反思自己的行為，並努力改正這種不良的語言習慣。這也是成長的一部分，讓我們變得更加成熟和文明。
小五點點頭，說道：“嗯，我明白了。不過我以後會注意的。”它意識到自己需要更謹慎且中立地表達觀點，以免引起不必要的誤會。
徐瑩瑩表示讚同：“好呀，我們都會慢慢進步的。”她相信隨著時間的推移，小五跟自己都會變得更好的。
跟小五討論完，徐瑩瑩也靜下心來午休了。
漸漸的，徐瑩瑩又一次的來到了午休熟悉的夢境中。
徐瑩瑩發現自己此刻就在一個半山腰上，雲霧繚繞，讓她有些看不清周圍的環境。突然，她像是聽到了呼救的聲音。
\"救命，有沒有人，救我。\"
那聲音聽起來很虛弱，但卻充滿了絕望和恐懼。徐瑩瑩皺起眉頭，順著聲音的方向走去。
當她走到崖邊時，她發現有個人正緊緊地抓住了崖邊的一條藤蔓，搖搖欲墜。那個人的臉色蒼白，眼神中透露出無盡的恐懼。
看到徐瑩瑩的出現，那個人仿佛看到了希望，他用盡全身力氣對著徐瑩瑩喊道：\"求求你救救我。\"
徐瑩瑩毫不猶豫地伸出手去，想要抓住對方的手。然而，每次都差那麽一點點，無法觸及到對方。她心急如焚，不斷嚐試著伸手去抓，卻始終未能成功。
時間一分一秒過去，那個人的力量逐漸耗盡，藤蔓也開始鬆動。徐瑩瑩眼睜睜看著這一切發生，心中充滿了無助和自責。她拚命想辦法，試圖找到其他方法來拯救這個人，但一切似乎都太晚了……