第129章黨建還能這麽做?


    東海大學,大禮堂。


    此刻會場裏早已經是人頭攢攢,擁有將近千餘個座位的大禮堂裏座無虛席。


    實際上對於東海大學和整個東海市的教育係統而言,今天的這個資產清查整頓專項工作總結報告會都有著極為重要的意義。


    如果不出預料之外的話,這次會議應該也是整個東海市教育係統在2008年的最後一次大型活動。


    會場內。


    隨著活動的主持人,也就是市教育黨委副書記袁金山的話音落下,會場裏立即爆發出一陣山呼海嘯般的掌聲。


    緊接著東海市市委委員、市教育局黨委書記薑振林就在這陣熱烈的掌聲中走上位於舞台中央的發言席。


    簡單的講話後,薑振林立即作了題為《總結經驗創新發展以資產清查整頓推動全市教育工作發展》的工作報告。


    報告中,薑振林係統地回顧了全市教育係統資產管理工作的曆史,介紹了本次專項工作的概況。


    也匯報了資產清查整頓工作中發現的問題,展望了資產管理工作的前景,並提出了市委市政府以及是教育黨委對於嚴格資產管理標準,創新資產管理方式,增強資產管理力度的要求。


    會上,市教育局黨委副書記、市教育局局長陳紅平代表市教育黨委宣讀了本次資產清查工作中榮獲表彰的單位和先進個人名單。


    其中,東海大學榮獲2008年市教育係統資產清查整頓專項工作示範單位。東海財經大學,東海師範大學,東海交通大學等8家高校榮獲2008年市教育係統資產清查整頓專項工作優秀單位。


    東海大學教育學院辦公室副主任周揚、東海師範大學黨委書記徐再榮、東海交通大學資產處處長張濤濤等8人榮獲2008年市教育係統資產清查整頓專項工作的先進個人稱號。


    隨著陳紅平的話音落下,全場再一次響起震耳欲聾的掌聲。


    因為整個報告加上宣讀名單的時間已經長達將近一個小時,所以在接下來的頒獎環節之前,主持人袁金山宣布了活動的第三項議程,由東海大學教育學院黨委學生黨支部開展“五一個工程”的黨建成果展示。


    會場中。


    隨著袁金山的話音落下,整個會場內的燈管突然就變得暗了下來,舞台上巨大的幕布緩緩合攏。


    啪…啪…啪……


    連續幾聲打燈的聲音在空曠的會議室裏響起,頓時整個舞台上幕布再一次徐徐拉開。


    追光燈匯聚的幾束強光也立即籠罩在一個又一個早就已經準備好的學生演員身上。


    而此時,整個會場內也突然響起了一陣清亮的旁白聲。


    “同學們,按照校院兩級黨委的要求,今年暑假學院將展開一次資產清查專項工作,為了更好地開展工作,學院黨委決定成立臨時學生黨支部……”


    “金書記,這個節目是東海大學這邊為了總結這一次的工作,結合學生支部黨建排練的一個舞台劇,後麵還有兩個節目。”


    坐在會場的第一排靠中央的位置,教育局黨委書記薑振林小心翼翼地湊到身側的市委副書記金淑萍身側說道。


    “哦?這倒是蠻有創意的嘛,把支部黨建工作跟資產清查工作結合起來,東海大學做的不錯。現在從中央到地方都高度重視黨建工作,我看教育係統也要加一把力氣,爭取做出一點成績出來。”


    而此刻坐在兩人身後,也就是第二排的東海大學黨委書記胡軍跟校長李鬆林聞言則不由得對視了一眼,隨即臉上就露出一抹喜色。


    實際上,對於東海大學能在這一次的專項工作裏麵拿到唯一一個示範單位的稱號,不管是胡軍還是李鬆林都是有些意外和驚喜。


    尤其是隨著年關將至,再加上市教育局黨委書記薑振林即將出任市委常委,市委秘書長的風聲不知道什麽時候就開始傳開之後,全市各個高校的黨政負責人都在暗暗較勁。


    這個時候東海大學突然以這樣一種方式進入市委領導的視線之內,兩人自然更是喜上眉梢。


    要知道東海大學作為211高校,書記跟校長都是正局級,加上胡軍跟李鬆林本身又有在政府機關任職的經曆,所以兩人都有爭一爭這個位置的打算。


    會場內,就在兩人聽到前麵市委副書記金淑萍的聲音,然後有些走神之際,舞台上的燈光突然再次一暗。


    隨即巨大的幕布也又一次一閉一開,一個一人多高的白色幕布立即就出現在眾人眼前。


    與此同時,在會場兩側的展示屏幕上,也開始循環地播放教育學院學生黨支部關於開展五個一工程創建的一些資料。


    “這應該是皮影戲吧?”


    在會場第一排居中的位置,市委副書記金淑萍突然扭頭朝身側的陳紅平和薑振林詫異地問道。


    “就知道瞞不住領導,這就是皮影戲,是東大教育學院這邊的學生支部開展黨建的一種新形式。”


    “嗯…不錯,你們看看嘛,還是年輕人的腦瓜子靈活喲,我們不少同誌總是說搞黨建工作重在務虛,形式上難以創新,我看這種形式不就是挺好嘛。”


    “以非遺藝術展現我們黨的創業之堅,有很好的教育意義和宣傳作用,我看你們教育係統還是有潛力可挖的,這項工作應該大力支持。”


    很快,隨著舞台上的皮影戲展示環節結束,最後一個節目,也就是教育理論學生黨支部製作的那個不到10分鍾的動漫短片也隨即開始。


    在短片的一開始,看到巨大的熒幕上突然有一隻憨態可掬的大熊貓砰地一聲樹上掉下來,整個會場轟地一下子就發出一陣笑聲。


    但是隨即,整個會場卻一下子就安靜下來了。


    因為誰都沒有想到,接下來的劇情,竟然是一群熊貓在鋪天蓋地的壓力下做著一件驚天動地的大事。


    尤其是看到屏幕上最後的那副畫麵張開,畫麵上漸漸露出的錘子和鐮刀的圖樣時,幾乎所有人都不由得倒吸了一口涼氣。


    “這…這個辦法震是一群學生想出來的?”


    “我看今天這一遭倒是沒白來,有那麽點令人眼前一亮的意思。”


    “回頭你們好好研究一下,開展黨建工作的方式是不是也應該靈活一點,不要總是局限於開開會,講講話,搞搞學習這種。”


    將近千人的會場上,隨著三個展示活動的結束,不少人都起立報以熱烈的掌聲。


    而此時此刻,坐在人群中的李文芳,卻死死地盯著屏幕上出現的那一連串的名字,心底也不知道在想些什麽。


    不過腦子裏的震撼顯然是極為巨大的。


    她的想法跟眾人一樣,確實有些訝異於這幾場表演的內容,原來黨建竟然還能用這樣一種方式來開展。


    “確實很符合周揚這小子的做事風格。”

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