第87章 落紅不是無情物
網文修仙係統：我在七貓證道成仙！ 作者：躺平不倒翁 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李泰白借機“甩開”馬文強，迫不及待地走到林楓身後，隨著林楓的動作，念出上麵的詩句。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”
當李泰白念完，期待下一句詩時，林楓已經轉頭跳過，再寫另一篇詩了。
“嗯？隻有三句？一般不都是四句詩詞嗎？”
有學生好奇發問，立即引來眾多學生湊過來圍觀。
“哈哈，一看你就是讀書讀少了！少見多怪！”
另一個學生顯然與說話之人關係匪淺，忍不住挖苦一句，惹來一對白眼。
“五言詩沒有固定的格律，不限長短，不講平仄，用韻也相當自由，但每句五個字的句式卻是固定不變的。”
黃波不忍的看了馬文強一眼，開口將眾人的注意力轉移。
眾人果然將目光聚焦在黃波身上。
如果在場中不算林楓這個異類，黃波就是詩詞的翹楚和權威！
“這首詩情感真摯自然，雖無藻繪與雕飾，但清新流暢，淳樸素淡的語言中蘊含著濃鬱醇美的詩味。”
“通過回憶一個看似平常的縫衣場景，卻凸顯並歌頌了母愛的偉大與無私。”
黃波眼神複雜地看著林楓正在奮筆疾書。
他對林楓破壞掉愛徒的計劃有一些不滿，卻也對林楓細膩的詩詞天賦起了愛才之心！
聽完黃波的介紹，眾人恍然大悟。
“這首詩歌風格獨樹一幟，簡約、自然、深刻！用平易近人的語言，勾勒出最深刻的思鄉之情和母愛之情。”
“林楓同學生活在象牙塔之中，為何對普通百姓的生活場景和感情世界，觀察得如此細微？”
李泰白忍不住發出一聲感慨和疑問，他自認為是從農村出來的孩子，卻也寫不出如此細膩的詩詞！
何玉屏憐惜地看了一眼麵前的林楓，見他額頭生出一層細汗，忍不住捏起衣袖，擦掉林楓額頭的汗水。
林楓抬頭微微一笑，便接著書寫。
鍾焱焱欲言又止，她很想告訴李泰白有關於林楓這三年來的苦難，可是她說不出口，因為這都是林楓的秘密！
這些秘密就像是林楓的傷疤，揭開傷疤就是在踐踏他的尊嚴。
鍾焱焱眼神一暗，心裏不禁想為林楓打抱不平！
為什麽大人們的事情，要讓孩子背著沉重的枷鎖？
哪知道此時一個有些癲狂的笑聲喊道：“哈哈哈！隻有生活在底層的人才最懂窮人！林楓一個通緝犯的兒子，自然就隻能待在猶如下水道的棚戶區裏！”
“住嘴！”
“馬文強！”
何玉屏嗬斥一聲，就連黃波也忍不住開口製止。
“哦？馬主任，此話當真？”
李泰白語氣冷漠，這是他第一次直呼馬伯騫的職位，而不是叫老馬。
馬伯騫強裝笑容說道：“犬子雖然情緒激動，說話有些衝動，但是事實確實如此。”
馬伯騫將林楓的家裏的情況，簡單給李泰白介紹了一遍。
在場的學生們，這才明白林楓為何一入高中，就給人一種厭世厭學的孤僻感。
原來這一切都是因為家庭的因素！他們一直都錯怪了林楓，還以為林楓故作高深，是在耍帥裝酷，看不起別人！
大家全都露出關懷的神色看向林楓，對於說出林楓身世的馬文強，心裏變得更加厭惡，決定從此與其劃清界限，永不來往。
隻有林楓自始至終都沒有被影響半分，寫完最後一句詩，隨後便將手中毛筆放到桌子上，淡定的拿起茶水喝了起來。
這天氣確實有些有炎熱，不知道係統獎勵的那件白色布衣效果如何？
說是冰山天蠶絲製作而成，具有冬暖夏涼的功效。
都有係統發的衣服了，還穿著這些普通的衣服做甚？
林楓旁若無人地飲茶，倒是令四周關心起他的人，都默契地主動將剛才的事情忘掉，重新將注意力轉移到字畫上來。
“浩蕩離愁白日邪，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
李泰白作為鑒賞人，就像朗誦家一般聲情並茂，甘願為林楓做綠葉朗讀。
“這首詩的詩意，原文表達落花並沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護樹根，以回報樹的養育之恩。”
黃波也是同樣盡職解說，以試圖揮抹掉剛才的不愉快。
“以花喻人，通過將落花比喻老師，樹根比喻學子，強調了老師對學生的深遠影響和無私奉獻。”
“即使學生們離開了老師們的陪伴，那些教導還像是落花一樣，滋潤著學子的根係，給他們提供養分。”
黃波此時眼眶也有些濕潤，他突然理解何玉屏此時滿臉淚痕，卻倔強地不去擦拭任由其流下。
驕傲地舉著畫紙，仿佛捧著至寶，盡情地展示給大家看！
鍾焱焱眼眶也忍不住紅了起來，努力將畫紙扯直。
有學生心疼何玉屏，連忙拿出紙巾上前給她擦拭淚痕。
李泰白歎了口氣，多麽感人的師生之情啊！多麽赤忱的一片丹心啊！
隻有林楓孤寂地坐在座椅上品茶，與簇擁在畫作前的學生們形成鮮明對比。
這一刻，林楓就仿佛看透世事滄桑的孤行俠，頗有世人皆醉我獨醒的意味！
正在品嚐著一杯苦澀的濁酒，眺望著樓外的藍天白雲。
鍾焱焱站在台上，眺望著那個孤寂的人影，心裏就像是被什麽狠狠揪住了一樣，痛得無法呼吸。
比起林楓來，擁有中州文科狀元的名頭，得到前往龍國最高學府的就學機會，那又如何？
她一個文科狀元，填報的確是金融管理專業！
實在是可笑，諷刺！
鍾焱焱還記得填報誌願時，父母根本不給她插手，發表意見的機會！
就因為金融管理專業畢業出來，能夠到大企業找到高薪工作？
難道就不問問我的愛好嗎？
鍾焱焱多麽想像林楓一樣，雖千萬人吾往矣！
她也想要叛逆一次，想要遵循內心的想法一次！
可是從小到大，培訓班、興趣班都是根據父母的要求填報，目的隻是為了升學！
她想畫畫，卻被母親將蠟筆和畫紙通通扔了。
那一天，她躲在被窩裏，哭腫了眼睛。
每一次從培訓班路過舞蹈室，隔著玻璃羨慕地看著別人自由的舞蹈，鍾焱焱就露出向往的神色。
但她得跟著趕去另一個培訓班，學下一趟興趣課！
鍾焱焱初中時還喜歡樂器，更是偷偷攢錢買了一把二手吉他，這次她學聰明了，將吉他放在同學的家裏。
可是最後還是被母親發現，被父親當著她的麵，用斧頭和錘子將吉他劈開、砸碎！
“你的時間隻能用來學習！學習！學習！”
鍾焱焱的心門徹底被鎖上，像一個行屍走肉一般，按照父母的意願學習，表現出乖寶寶的模樣，成為別人嘴裏的好孩子！
鍾焱焱眼眶紅紅的，手指不自覺微微用力，捏在畫紙上，發出“哢哢”的聲音。
“唉唉！鍾焱焱，你快把林楓的畫紙捏碎了！”
一個同學大聲提醒一句，驚得鍾焱焱從回憶中醒來，她被自己的行為嚇了一跳！
剛剛都在亂想些什麽呢！
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”
當李泰白念完，期待下一句詩時，林楓已經轉頭跳過，再寫另一篇詩了。
“嗯？隻有三句？一般不都是四句詩詞嗎？”
有學生好奇發問，立即引來眾多學生湊過來圍觀。
“哈哈，一看你就是讀書讀少了！少見多怪！”
另一個學生顯然與說話之人關係匪淺，忍不住挖苦一句，惹來一對白眼。
“五言詩沒有固定的格律，不限長短，不講平仄，用韻也相當自由，但每句五個字的句式卻是固定不變的。”
黃波不忍的看了馬文強一眼，開口將眾人的注意力轉移。
眾人果然將目光聚焦在黃波身上。
如果在場中不算林楓這個異類，黃波就是詩詞的翹楚和權威！
“這首詩情感真摯自然，雖無藻繪與雕飾，但清新流暢，淳樸素淡的語言中蘊含著濃鬱醇美的詩味。”
“通過回憶一個看似平常的縫衣場景，卻凸顯並歌頌了母愛的偉大與無私。”
黃波眼神複雜地看著林楓正在奮筆疾書。
他對林楓破壞掉愛徒的計劃有一些不滿，卻也對林楓細膩的詩詞天賦起了愛才之心！
聽完黃波的介紹，眾人恍然大悟。
“這首詩歌風格獨樹一幟，簡約、自然、深刻！用平易近人的語言，勾勒出最深刻的思鄉之情和母愛之情。”
“林楓同學生活在象牙塔之中，為何對普通百姓的生活場景和感情世界，觀察得如此細微？”
李泰白忍不住發出一聲感慨和疑問，他自認為是從農村出來的孩子，卻也寫不出如此細膩的詩詞！
何玉屏憐惜地看了一眼麵前的林楓，見他額頭生出一層細汗，忍不住捏起衣袖，擦掉林楓額頭的汗水。
林楓抬頭微微一笑，便接著書寫。
鍾焱焱欲言又止，她很想告訴李泰白有關於林楓這三年來的苦難，可是她說不出口，因為這都是林楓的秘密！
這些秘密就像是林楓的傷疤，揭開傷疤就是在踐踏他的尊嚴。
鍾焱焱眼神一暗，心裏不禁想為林楓打抱不平！
為什麽大人們的事情，要讓孩子背著沉重的枷鎖？
哪知道此時一個有些癲狂的笑聲喊道：“哈哈哈！隻有生活在底層的人才最懂窮人！林楓一個通緝犯的兒子，自然就隻能待在猶如下水道的棚戶區裏！”
“住嘴！”
“馬文強！”
何玉屏嗬斥一聲，就連黃波也忍不住開口製止。
“哦？馬主任，此話當真？”
李泰白語氣冷漠，這是他第一次直呼馬伯騫的職位，而不是叫老馬。
馬伯騫強裝笑容說道：“犬子雖然情緒激動，說話有些衝動，但是事實確實如此。”
馬伯騫將林楓的家裏的情況，簡單給李泰白介紹了一遍。
在場的學生們，這才明白林楓為何一入高中，就給人一種厭世厭學的孤僻感。
原來這一切都是因為家庭的因素！他們一直都錯怪了林楓，還以為林楓故作高深，是在耍帥裝酷，看不起別人！
大家全都露出關懷的神色看向林楓，對於說出林楓身世的馬文強，心裏變得更加厭惡，決定從此與其劃清界限，永不來往。
隻有林楓自始至終都沒有被影響半分，寫完最後一句詩，隨後便將手中毛筆放到桌子上，淡定的拿起茶水喝了起來。
這天氣確實有些有炎熱，不知道係統獎勵的那件白色布衣效果如何？
說是冰山天蠶絲製作而成，具有冬暖夏涼的功效。
都有係統發的衣服了，還穿著這些普通的衣服做甚？
林楓旁若無人地飲茶，倒是令四周關心起他的人，都默契地主動將剛才的事情忘掉，重新將注意力轉移到字畫上來。
“浩蕩離愁白日邪，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
李泰白作為鑒賞人，就像朗誦家一般聲情並茂，甘願為林楓做綠葉朗讀。
“這首詩的詩意，原文表達落花並沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護樹根，以回報樹的養育之恩。”
黃波也是同樣盡職解說，以試圖揮抹掉剛才的不愉快。
“以花喻人，通過將落花比喻老師，樹根比喻學子，強調了老師對學生的深遠影響和無私奉獻。”
“即使學生們離開了老師們的陪伴，那些教導還像是落花一樣，滋潤著學子的根係，給他們提供養分。”
黃波此時眼眶也有些濕潤，他突然理解何玉屏此時滿臉淚痕，卻倔強地不去擦拭任由其流下。
驕傲地舉著畫紙，仿佛捧著至寶，盡情地展示給大家看！
鍾焱焱眼眶也忍不住紅了起來，努力將畫紙扯直。
有學生心疼何玉屏，連忙拿出紙巾上前給她擦拭淚痕。
李泰白歎了口氣，多麽感人的師生之情啊！多麽赤忱的一片丹心啊！
隻有林楓孤寂地坐在座椅上品茶，與簇擁在畫作前的學生們形成鮮明對比。
這一刻，林楓就仿佛看透世事滄桑的孤行俠，頗有世人皆醉我獨醒的意味！
正在品嚐著一杯苦澀的濁酒，眺望著樓外的藍天白雲。
鍾焱焱站在台上，眺望著那個孤寂的人影，心裏就像是被什麽狠狠揪住了一樣，痛得無法呼吸。
比起林楓來，擁有中州文科狀元的名頭，得到前往龍國最高學府的就學機會，那又如何？
她一個文科狀元，填報的確是金融管理專業！
實在是可笑，諷刺！
鍾焱焱還記得填報誌願時，父母根本不給她插手，發表意見的機會！
就因為金融管理專業畢業出來，能夠到大企業找到高薪工作？
難道就不問問我的愛好嗎？
鍾焱焱多麽想像林楓一樣，雖千萬人吾往矣！
她也想要叛逆一次，想要遵循內心的想法一次！
可是從小到大，培訓班、興趣班都是根據父母的要求填報，目的隻是為了升學！
她想畫畫，卻被母親將蠟筆和畫紙通通扔了。
那一天，她躲在被窩裏，哭腫了眼睛。
每一次從培訓班路過舞蹈室，隔著玻璃羨慕地看著別人自由的舞蹈，鍾焱焱就露出向往的神色。
但她得跟著趕去另一個培訓班，學下一趟興趣課！
鍾焱焱初中時還喜歡樂器，更是偷偷攢錢買了一把二手吉他，這次她學聰明了，將吉他放在同學的家裏。
可是最後還是被母親發現，被父親當著她的麵，用斧頭和錘子將吉他劈開、砸碎！
“你的時間隻能用來學習！學習！學習！”
鍾焱焱的心門徹底被鎖上，像一個行屍走肉一般，按照父母的意願學習，表現出乖寶寶的模樣，成為別人嘴裏的好孩子！
鍾焱焱眼眶紅紅的，手指不自覺微微用力，捏在畫紙上，發出“哢哢”的聲音。
“唉唉！鍾焱焱，你快把林楓的畫紙捏碎了！”
一個同學大聲提醒一句，驚得鍾焱焱從回憶中醒來，她被自己的行為嚇了一跳！
剛剛都在亂想些什麽呢！