閻若行匆匆看完一遍後,又忍不住從頭開始,細細的看第二遍,口中同時吟誦出聲。


    “豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。”


    閻若行的聲音抑揚頓挫,非常有韻律。


    台下的觀眾們也忍不住跟著閻若行的吟誦,再次欣賞起這篇長文。


    “襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。”


    念完這句,閻若行停頓了一下,覺得有必要給觀眾們進行一些典故的科普,這也是他身為評委的責任。


    “這段話中,引用了兩個典故,一個是龍光射牛鬥之墟,出自《晉書·張華傳》記載,晉初,牛、鬥二星之間常有紫氣照射,意指當地有寶物潛藏,和前文的物華天寶相對應。


    而第二個典故,則是徐孺下陳蕃之榻,出自《後漢書·徐稚傳》,東漢名士陳蕃為豫章太守時,從不接賓客,但唯獨徐孺子來訪時,他才設一睡榻,徐孺子去後又將其懸置起來,表示對有才學之士的敬重,和前文的人傑地靈相對應。”


    台下的觀眾們很少能做到這麽博學的,所以對這些典故壓根都沒聽過,此時一聽閻若行的講解,頓覺奇妙無比。


    解釋完兩個典故後,閻若行繼續吟誦。


    “雄州霧列,俊采星馳。台隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿範,襜帷暫駐。”


    讀完這段話,閻若行對裏麵出現的人物有些陌生,“都督閻公”和“宇文新州”他一時之間想不到是哪位曆史人物。


    閻若行隻以為是自己知識麵還不夠寬廣,轉頭看向其他三位評委,卻見其他三人也是一臉茫然。


    看來隻能比賽完後,讓作者親自來解釋了。


    閻若行不再糾結,繼續誦讀。


    “十旬休假,勝友如雲;千裏逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫。”


    讀完這一段後,又出現了兩個他對應不上的人物,“孟學士”和“王將軍”。


    閻若行絞盡腦汁,也沒有想到哪個曆史人物,能和這兩個人對應上。


    其他三位評委也是低頭沉思,孟友良反複念叨著這四個名字,念了幾遍後,眼睛忽然一亮,他已經發現了其中的貓膩。


    “諸位,不用去想這是什麽曆史名人了,哈哈哈,這個作者還真是有趣啊。”


    其他三人看見孟友良一副茅塞頓開的樣子,不由得好奇。


    “老孟,你看出什麽門道了,別賣關子了,快說一說。”急脾氣的王建軍忍不住問道。


    卻見孟友良站起身,指了指閻若行,說道:“都督閻公之雅望,棨戟遙臨;”


    然後又指了指宇文晴,說道:“宇文新州之懿範,襜帷暫駐。”


    然後又分別指了指自己和王建軍,說道:“騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫。”


    其他三人這才恍然,原來這四位對不上號的人物,竟然是身為評委的自己。


    閻若行想了想,直接衝著觀眾席問道:“反正是最後一份試卷了,而且這份試卷的主人,我也能差不多猜出來是誰,不如直接請他站出來,為大家解答一下疑惑,大家覺得怎麽樣?”


    “可以。”


    “同意。”


    觀眾們也比較期待,寫出這篇長文的作者究竟是誰。


    得到了觀眾的認可,閻若行看向選首席,開口道:“如果我們猜錯的話,這個作品的作者,就是陳風。”

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