第五十九章 進入課題小組
惡毒對照組愛誰誰，嬌嬌養女靠學習獨美 作者：生椰莓莓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
走在校園的小道上，那些曾經會和劉茹笑著打招呼的同學，現在遠遠看到她就趕緊低下頭，加快腳步，裝作沒看見她的樣子匆匆走過。
偶爾有眼神交匯，對方也會立刻移開目光，眼神中透著明顯的疏離與不屑。
在教室裏，原本課間休息時還會有同學圍在她身邊，聊聊時尚、八卦之類的話題，現在她周圍的座位總是空著的。
同學們聚在一起有說有笑，可隻要她一靠近，歡聲笑語便戛然而止，大家像是約好了似的，紛紛散開，隻留下劉茹尷尬地站在原地，聽著耳邊突然安靜下來的死寂，心中滿是難堪。
食堂裏也是如此，她端著餐盤找座位時，明明有空著的位置，可旁邊的同學看到她過來，就會迅速把包或者書本放在旁邊的空位上，示意這裏有人了。
她隻能端著餐盤繼續尋找，最後好不容易找到個偏僻的角落坐下，卻感覺周圍投來的都是異樣的目光，那些目光仿佛都在無聲地譴責她的所作所為。
就連她參加的社團活動，也不再有人願意和她搭檔或者合作。
以往她提出的一些建議，大家還會勉強聽聽，現在則是直接無視，討論活動方案時，直接跳過她發言，仿佛她是個透明人。
劉茹能明顯感覺到周圍人對她的冷淡與排斥，她心中十分憤怒。
她試圖去和一些以前關係還不錯的同學解釋，可對方隻是敷衍地應付幾句，便借口有事匆匆離開，根本不給她解釋的機會。
她走在校園裏，耳邊仿佛總能聽到一些竊竊私語，偶爾飄來幾句：
“就是她呀，居然想打別人男朋友的主意，真不要臉”
“這種人就該離她遠點，人品太差了”
之類的話，每一句都像針一樣刺進她的心裏，讓她既憤怒又難堪。
薑昭卻和她的境遇完全不同，此時正抱著書本，心情愉悅地走在去往圖書館的路上。
就在這時，手機突然震動了一下，薑昭停下腳步，拿出手機查看，原來是授課的楊教授發來的消息。
楊教授在學校裏可是學術造詣頗深的權威人物，他所教授的課程向來以深度和難度著稱，他也是薑昭心儀的教授。
薑昭點開消息，隻見楊教授簡潔明了地寫道：
“薑昭同學，你在此次數學競賽中的表現十分出色，我正在負責一個重要的課題小組，現誠摯邀請你加入，不知你是否願意？
詳細問題先來我辦公室，現在有時間的話，我們可以詳談。”
薑昭讀完消息，不禁瞪大了眼睛，心中瞬間湧起一股難以抑製的興奮與激動。
她趕忙回複道：
“教授，我非常願意加入！感謝您的賞識！”
發完消息，她的嘴角忍不住上揚，立馬按照楊教授的約定，來到了教授的辦公室。
辦公室的門虛掩著，她輕輕敲了敲門，聽到裏麵傳來楊教授那熟悉而沉穩的聲音：
“請進。”
薑昭推開門走了進去，隻見楊教授正坐在寬大的辦公桌後，麵前堆滿了各類學術書籍和資料。
楊教授大約五十多歲的年紀，頭發有些花白，但眼神卻依舊銳利而有神，透著一股學者特有的睿智與專注。
他身著一件深色的毛衣，外麵套著一件略顯陳舊的西裝外套，給人一種樸實而又嚴謹的感覺。
“薑昭同學，快過來坐。”
楊教授熱情地招呼著，指著對麵的椅子說道。
薑昭禮貌地微笑著點點頭，走到椅子旁坐下，眼神中帶著些許期待與緊張。
楊教授看著薑昭，眼中滿是讚許，緩緩開口說道：
“薑昭同學，你這次在數學競賽中的表現我都看在眼裏，你的思維敏捷、解題思路清晰，這些都是非常難得的品質。
所以當我籌備這個課題小組的時候，就立刻想到了你。”
薑昭有些不好意思地低下頭，謙虛地說道：
“教授過獎了，我隻是做了自己該做的事情，還有很多不足的地方需要向您和其他同學學習呢。”
楊教授擺了擺手，笑著說：
“年輕人有謙虛的態度是好事，但也要對自己的能力有信心。
這個課題可不簡單，它涉及到前沿的數學領域，需要匯聚一批思維活躍、成績優異的學生組成項目小組共同推進。
我相信以你的能力，一定能夠勝任並且能為這個課題做出重要貢獻的。”
薑昭抬起頭，她看著楊教授，認真地說道：
“教授，您放心吧，我一定會全力以赴的，不會辜負您的期望。”
楊教授滿意地點點頭，接著便開始向薑昭詳細介紹起這個課題的具體情況，包括課題的研究方向、目標、目前已經取得的進展以及接下來需要完成的任務等等。
薑昭聽得十分專注，不時地提出一些自己的疑問和想法，楊教授也都一一耐心解答。
薑昭與楊教授的這場對話，仿佛為她開啟了一扇通往全新知識領域的大門。
楊教授對薑昭的靈性和知識儲備滿意地點點頭，接著說道：
“下學期會有一個國外的學術研究小組來咱們學校進行學術交流訪問，他們在相關領域可是頗有建樹的。
我希望你能學姐一起負責接待一下他們，帶著他們熟悉一下咱們學校的環境，安排好他們的行程，並且在交流過程中協助做一些翻譯和溝通方麵的工作。
這也能讓多學到一些東西，這個名額十分寶貴，你可要好好珍惜啊。”
薑昭微微一愣，顯然沒想到會是這樣一個任務，但很快她就回過神來，眼中閃過一絲興奮，說道：
“教授，我很樂意接受這個任務，不過我怕我經驗不足，萬一做得不好……”
楊教授打斷了她的話，鼓勵道：
“你可別小瞧了自己，我相信我的眼光不會錯的。
你的表現我都看在眼裏，你的學習能力、溝通能力以及應變能力都很不錯。
而且接待他們也是一個很好的鍛煉機會，能讓你接觸到更前沿的學術思想，拓寬國際視野呀。”
偶爾有眼神交匯，對方也會立刻移開目光，眼神中透著明顯的疏離與不屑。
在教室裏，原本課間休息時還會有同學圍在她身邊，聊聊時尚、八卦之類的話題，現在她周圍的座位總是空著的。
同學們聚在一起有說有笑，可隻要她一靠近，歡聲笑語便戛然而止，大家像是約好了似的，紛紛散開，隻留下劉茹尷尬地站在原地，聽著耳邊突然安靜下來的死寂，心中滿是難堪。
食堂裏也是如此，她端著餐盤找座位時，明明有空著的位置，可旁邊的同學看到她過來，就會迅速把包或者書本放在旁邊的空位上，示意這裏有人了。
她隻能端著餐盤繼續尋找，最後好不容易找到個偏僻的角落坐下，卻感覺周圍投來的都是異樣的目光，那些目光仿佛都在無聲地譴責她的所作所為。
就連她參加的社團活動，也不再有人願意和她搭檔或者合作。
以往她提出的一些建議，大家還會勉強聽聽，現在則是直接無視，討論活動方案時，直接跳過她發言，仿佛她是個透明人。
劉茹能明顯感覺到周圍人對她的冷淡與排斥，她心中十分憤怒。
她試圖去和一些以前關係還不錯的同學解釋，可對方隻是敷衍地應付幾句，便借口有事匆匆離開，根本不給她解釋的機會。
她走在校園裏，耳邊仿佛總能聽到一些竊竊私語，偶爾飄來幾句：
“就是她呀，居然想打別人男朋友的主意，真不要臉”
“這種人就該離她遠點，人品太差了”
之類的話，每一句都像針一樣刺進她的心裏，讓她既憤怒又難堪。
薑昭卻和她的境遇完全不同，此時正抱著書本，心情愉悅地走在去往圖書館的路上。
就在這時，手機突然震動了一下，薑昭停下腳步，拿出手機查看，原來是授課的楊教授發來的消息。
楊教授在學校裏可是學術造詣頗深的權威人物，他所教授的課程向來以深度和難度著稱，他也是薑昭心儀的教授。
薑昭點開消息，隻見楊教授簡潔明了地寫道：
“薑昭同學，你在此次數學競賽中的表現十分出色，我正在負責一個重要的課題小組，現誠摯邀請你加入，不知你是否願意？
詳細問題先來我辦公室，現在有時間的話，我們可以詳談。”
薑昭讀完消息，不禁瞪大了眼睛，心中瞬間湧起一股難以抑製的興奮與激動。
她趕忙回複道：
“教授，我非常願意加入！感謝您的賞識！”
發完消息，她的嘴角忍不住上揚，立馬按照楊教授的約定，來到了教授的辦公室。
辦公室的門虛掩著，她輕輕敲了敲門，聽到裏麵傳來楊教授那熟悉而沉穩的聲音：
“請進。”
薑昭推開門走了進去，隻見楊教授正坐在寬大的辦公桌後，麵前堆滿了各類學術書籍和資料。
楊教授大約五十多歲的年紀，頭發有些花白，但眼神卻依舊銳利而有神，透著一股學者特有的睿智與專注。
他身著一件深色的毛衣，外麵套著一件略顯陳舊的西裝外套，給人一種樸實而又嚴謹的感覺。
“薑昭同學，快過來坐。”
楊教授熱情地招呼著，指著對麵的椅子說道。
薑昭禮貌地微笑著點點頭，走到椅子旁坐下，眼神中帶著些許期待與緊張。
楊教授看著薑昭，眼中滿是讚許，緩緩開口說道：
“薑昭同學，你這次在數學競賽中的表現我都看在眼裏，你的思維敏捷、解題思路清晰，這些都是非常難得的品質。
所以當我籌備這個課題小組的時候，就立刻想到了你。”
薑昭有些不好意思地低下頭，謙虛地說道：
“教授過獎了，我隻是做了自己該做的事情，還有很多不足的地方需要向您和其他同學學習呢。”
楊教授擺了擺手，笑著說：
“年輕人有謙虛的態度是好事，但也要對自己的能力有信心。
這個課題可不簡單，它涉及到前沿的數學領域，需要匯聚一批思維活躍、成績優異的學生組成項目小組共同推進。
我相信以你的能力，一定能夠勝任並且能為這個課題做出重要貢獻的。”
薑昭抬起頭，她看著楊教授，認真地說道：
“教授，您放心吧，我一定會全力以赴的，不會辜負您的期望。”
楊教授滿意地點點頭，接著便開始向薑昭詳細介紹起這個課題的具體情況，包括課題的研究方向、目標、目前已經取得的進展以及接下來需要完成的任務等等。
薑昭聽得十分專注，不時地提出一些自己的疑問和想法，楊教授也都一一耐心解答。
薑昭與楊教授的這場對話，仿佛為她開啟了一扇通往全新知識領域的大門。
楊教授對薑昭的靈性和知識儲備滿意地點點頭，接著說道：
“下學期會有一個國外的學術研究小組來咱們學校進行學術交流訪問，他們在相關領域可是頗有建樹的。
我希望你能學姐一起負責接待一下他們，帶著他們熟悉一下咱們學校的環境，安排好他們的行程，並且在交流過程中協助做一些翻譯和溝通方麵的工作。
這也能讓多學到一些東西，這個名額十分寶貴，你可要好好珍惜啊。”
薑昭微微一愣，顯然沒想到會是這樣一個任務，但很快她就回過神來，眼中閃過一絲興奮，說道：
“教授，我很樂意接受這個任務，不過我怕我經驗不足，萬一做得不好……”
楊教授打斷了她的話，鼓勵道：
“你可別小瞧了自己，我相信我的眼光不會錯的。
你的表現我都看在眼裏，你的學習能力、溝通能力以及應變能力都很不錯。
而且接待他們也是一個很好的鍛煉機會，能讓你接觸到更前沿的學術思想，拓寬國際視野呀。”