第482章 哥布林
大秦的旗幟終將遍布諸天 作者：願伴你同行 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“放空神識，尋找自己體內的神國...”
此時，童笙正按照石天驚說的，尋找著藏在自己體內的神國。
“嗯？找到了。”
不多時，童笙便是再次看到了那散發著綠色光芒的神國。
“將意識伸入神國當中...”
緊接著，童笙再次按照石天驚講述的，將自己的神識伸入神國當中。
“嗯...看到了。”
過了一小會的時間，童笙便是看到許久不見的眷屬。
“對了同學們，忘記問你們了，現在你們的眷屬都在幹什麽。”
就當童笙想將自己的神識放於眷屬上時，石天驚的聲音在他耳邊響起。
“老師，在睡覺。”
“在玩耍。”
“額...在...在繁衍...”
望著底下的眷屬，童笙有點猶豫的說道。
“...”
“好了，現在，就請同學們尋找一個你認為合適的眷屬，然後找一個合適的機會將自己的神識放到眷屬上。”
“好~”
“額...讓我找個合適的眷屬啊...”
望著底下的眷屬，童笙開始猶豫了。
“算了，湊近一點看哪個合適吧.”
想了一會，童笙覺得，還是得近距離尋找比較好。
“*************。（剛才是不是有什麽東西經過了。）”
“**，**，****，***。（有嗎，算了，別多想了，繼續吧。”
“*******。（是我的錯覺吧。）”
...
“唉，人片我看多了，這哥布林片我還是第一次看啊。”
逛了一圈後，童笙生無可戀的說道。
沒錯，童笙覺醒的初始眷屬，不是別的，正是那傳說中站在食物鏈低端的哥布林。
在剛見到這些渾身綠色，麵露猙獰的生物，童笙還是被嚇了一大跳的。
在見到這些生物的第一眼，童笙便是知道他們的名字了。
那時的他不敢相信，自己覺醒的居然是那傳說中以廢物冠名的哥布林。
想到那些小說裏，哥布林的樣子，童笙頓時感覺到自己的未來一片黑暗。
當時，也正是因為如此，童笙才會那樣絕望。
畢竟在剛穿過來的時候，童笙便是自認為是這方世界的主角。
按理說，身為主角，他怎麽也得覺醒像巨龍，亦或者天使之類的種族才對。
再不濟也得是什麽變異種族吧。
可是事實卻是，他的哥布林，是實實在在，普普通通的哥布林。
在巨大的反差下，童笙有如此反應，似乎也是正常。
不過現在，在龔思思的開導下，童笙已經接受了自己並不是這方世界的主角了。
既然如此，那之後就作為一個普通人生活吧。
那麽現在，作為普通人的第一步，就是先與自己的種族達成聯係。
“嗯？找到了。”
花了一點功夫後，童笙成功在一個偏僻的森林裏，發現了一個正在偷懶的小哥布林。
“同學們，都找到合適的哥布林了嗎。”
“找到了老師~”
“好，接下來，按照老師說的，放空神識，慢慢的將自己的神識放在那位眷屬之上。”
“放空神識...慢慢的...將自己的神識放在那位眷屬之上...”
“嗯？誰？”
就在童笙將自己的神識放入那哥布林後，那哥布林隻是一瞬間便被驚醒了。
“咦？沒人啊。”
環視了一圈周圍後，那哥布林發現，自己周圍一個人都沒有。
“呼，嚇死我了，我還以為偷懶被發現了。”
見到自己偷懶沒被發現，那哥布林這才鬆了一口氣。
“唔~看起來還早，再睡一會吧。”
望了一眼天空後，那哥布林如此想道。
“好了，同學們，接下來，嚐試與那眷屬交流幾句。”
“交流？這怎麽交流啊。”
望著眼前又睡了回去的哥布林，童笙的臉上充滿了無奈。
“咳...咳...”
“嗯？誰？是誰？”
隻是一瞬間，那哥布林便是從地上彈了起來。
“沒人？”
警戒了好一會，那哥布林依舊沒有看到一個人。
“莫非是他們？”
那哥布林如此想道，
“不可能啊，我都躲這裏了，怎麽還會被他們發現啊。”
“咳咳，小夥子，你掉的是這把金斧頭，還是這把銀斧頭啊。”
突然，那哥布林的麵前，出現了一個人影。
“啊！！！鬼啊！！！”
在見到那人影的一瞬間，那哥布林便是像瘋了一樣跑開。
“額...我有這麽可怕嗎。”
看著那不多時便是消失的無影無蹤的哥布林，童笙頓時有些無奈。
“老師，我的眷屬把我當成鬼嚇跑了。”
沒辦法，現如今的童笙隻能向老師尋求幫助了。
“嗯，童同學很誠實啊，放心，這是正常現象，等會我親自來教你該怎麽與眷屬交流。”
“啊？”
“呼，原來不是我一個人失敗了啊。”
“哎呀，早知道我剛才不撒謊了，不然等會我也能被老師親手指導了。”
“嘿嘿嘿，讓你不敢說吧。”
“老師，我溝通也失敗了。”
“好，老師等會也幫幫你。”
“多謝老師~”
“老...老師...我...我也失敗了...”
“嗯？你也失敗了？”
“嗯...嗯。”
“好，等會我也幫幫你。”
“好...好。”
“老師我也要幫忙。”
“老師我也要。”
...
“別急，一個個來，我先幫童同學解決。”
“好~”
...
“好了，童同學，跟老師講講你剛才是怎麽跟眷屬交流的。”
“好的老師，我剛才就是...”
“扮演一個人來問他是不是丟了斧子？”
“怎麽了老師，有什麽問題嗎。”
看著老師忍俊不禁的樣子，童笙有些疑惑。
“沒什麽，老師隻是覺得，童同學很有意思。”
“我很有意思？”
“沒錯，老師我這還是第一次見有人是這樣跟眷屬交流的。”
“不過童同學，你這樣子，其實是很好的第一步。”
“為什麽。”
“童同學，你要清楚，他們並不是隻是你的眷屬。”
“老師你這是什麽意思。”
“同學們，老師我在這裏要跟你們說一件事。”
“什麽事啊老師。”
“不要把你們的初始眷屬隻看成是眷屬，而是要看成出生入死的夥伴。”
“為什麽啊老師。”
“現在的你們，隻需要知道這點就好了，這句話的真正含義，等你們以後與他們並肩作戰的時候，自然而然就會理解的。”
不知為何，童笙能很明確的看到，說這話的石天驚，眼中正透露著一絲悲涼。
...
此時，童笙正按照石天驚說的，尋找著藏在自己體內的神國。
“嗯？找到了。”
不多時，童笙便是再次看到了那散發著綠色光芒的神國。
“將意識伸入神國當中...”
緊接著，童笙再次按照石天驚講述的，將自己的神識伸入神國當中。
“嗯...看到了。”
過了一小會的時間，童笙便是看到許久不見的眷屬。
“對了同學們，忘記問你們了，現在你們的眷屬都在幹什麽。”
就當童笙想將自己的神識放於眷屬上時，石天驚的聲音在他耳邊響起。
“老師，在睡覺。”
“在玩耍。”
“額...在...在繁衍...”
望著底下的眷屬，童笙有點猶豫的說道。
“...”
“好了，現在，就請同學們尋找一個你認為合適的眷屬，然後找一個合適的機會將自己的神識放到眷屬上。”
“好~”
“額...讓我找個合適的眷屬啊...”
望著底下的眷屬，童笙開始猶豫了。
“算了，湊近一點看哪個合適吧.”
想了一會，童笙覺得，還是得近距離尋找比較好。
“*************。（剛才是不是有什麽東西經過了。）”
“**，**，****，***。（有嗎，算了，別多想了，繼續吧。”
“*******。（是我的錯覺吧。）”
...
“唉，人片我看多了，這哥布林片我還是第一次看啊。”
逛了一圈後，童笙生無可戀的說道。
沒錯，童笙覺醒的初始眷屬，不是別的，正是那傳說中站在食物鏈低端的哥布林。
在剛見到這些渾身綠色，麵露猙獰的生物，童笙還是被嚇了一大跳的。
在見到這些生物的第一眼，童笙便是知道他們的名字了。
那時的他不敢相信，自己覺醒的居然是那傳說中以廢物冠名的哥布林。
想到那些小說裏，哥布林的樣子，童笙頓時感覺到自己的未來一片黑暗。
當時，也正是因為如此，童笙才會那樣絕望。
畢竟在剛穿過來的時候，童笙便是自認為是這方世界的主角。
按理說，身為主角，他怎麽也得覺醒像巨龍，亦或者天使之類的種族才對。
再不濟也得是什麽變異種族吧。
可是事實卻是，他的哥布林，是實實在在，普普通通的哥布林。
在巨大的反差下，童笙有如此反應，似乎也是正常。
不過現在，在龔思思的開導下，童笙已經接受了自己並不是這方世界的主角了。
既然如此，那之後就作為一個普通人生活吧。
那麽現在，作為普通人的第一步，就是先與自己的種族達成聯係。
“嗯？找到了。”
花了一點功夫後，童笙成功在一個偏僻的森林裏，發現了一個正在偷懶的小哥布林。
“同學們，都找到合適的哥布林了嗎。”
“找到了老師~”
“好，接下來，按照老師說的，放空神識，慢慢的將自己的神識放在那位眷屬之上。”
“放空神識...慢慢的...將自己的神識放在那位眷屬之上...”
“嗯？誰？”
就在童笙將自己的神識放入那哥布林後，那哥布林隻是一瞬間便被驚醒了。
“咦？沒人啊。”
環視了一圈周圍後，那哥布林發現，自己周圍一個人都沒有。
“呼，嚇死我了，我還以為偷懶被發現了。”
見到自己偷懶沒被發現，那哥布林這才鬆了一口氣。
“唔~看起來還早，再睡一會吧。”
望了一眼天空後，那哥布林如此想道。
“好了，同學們，接下來，嚐試與那眷屬交流幾句。”
“交流？這怎麽交流啊。”
望著眼前又睡了回去的哥布林，童笙的臉上充滿了無奈。
“咳...咳...”
“嗯？誰？是誰？”
隻是一瞬間，那哥布林便是從地上彈了起來。
“沒人？”
警戒了好一會，那哥布林依舊沒有看到一個人。
“莫非是他們？”
那哥布林如此想道，
“不可能啊，我都躲這裏了，怎麽還會被他們發現啊。”
“咳咳，小夥子，你掉的是這把金斧頭，還是這把銀斧頭啊。”
突然，那哥布林的麵前，出現了一個人影。
“啊！！！鬼啊！！！”
在見到那人影的一瞬間，那哥布林便是像瘋了一樣跑開。
“額...我有這麽可怕嗎。”
看著那不多時便是消失的無影無蹤的哥布林，童笙頓時有些無奈。
“老師，我的眷屬把我當成鬼嚇跑了。”
沒辦法，現如今的童笙隻能向老師尋求幫助了。
“嗯，童同學很誠實啊，放心，這是正常現象，等會我親自來教你該怎麽與眷屬交流。”
“啊？”
“呼，原來不是我一個人失敗了啊。”
“哎呀，早知道我剛才不撒謊了，不然等會我也能被老師親手指導了。”
“嘿嘿嘿，讓你不敢說吧。”
“老師，我溝通也失敗了。”
“好，老師等會也幫幫你。”
“多謝老師~”
“老...老師...我...我也失敗了...”
“嗯？你也失敗了？”
“嗯...嗯。”
“好，等會我也幫幫你。”
“好...好。”
“老師我也要幫忙。”
“老師我也要。”
...
“別急，一個個來，我先幫童同學解決。”
“好~”
...
“好了，童同學，跟老師講講你剛才是怎麽跟眷屬交流的。”
“好的老師，我剛才就是...”
“扮演一個人來問他是不是丟了斧子？”
“怎麽了老師，有什麽問題嗎。”
看著老師忍俊不禁的樣子，童笙有些疑惑。
“沒什麽，老師隻是覺得，童同學很有意思。”
“我很有意思？”
“沒錯，老師我這還是第一次見有人是這樣跟眷屬交流的。”
“不過童同學，你這樣子，其實是很好的第一步。”
“為什麽。”
“童同學，你要清楚，他們並不是隻是你的眷屬。”
“老師你這是什麽意思。”
“同學們，老師我在這裏要跟你們說一件事。”
“什麽事啊老師。”
“不要把你們的初始眷屬隻看成是眷屬，而是要看成出生入死的夥伴。”
“為什麽啊老師。”
“現在的你們，隻需要知道這點就好了，這句話的真正含義，等你們以後與他們並肩作戰的時候，自然而然就會理解的。”
不知為何，童笙能很明確的看到，說這話的石天驚，眼中正透露著一絲悲涼。
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