毋庸置疑,最新版的教材評分是最低的,而其他版本的教材,平分秋色。


    當然,與評分交相輝映的是,很多熱心的網友,曬出了自己使用過的中小學課本圖片:《豐碑》《金色的魚鉤》《我的戰友邱少雲》《從百草園到三味書屋》……


    很快,很多似曾相識的課本照片開始在網上泛濫。


    雖然很多吃瓜群眾選擇了遠蹲吃瓜,可一句“爺青回”的評論,還是表明了態度。


    “這個星瀚集團,還真能挑事兒!”


    出版社對星瀚集團自然是滿腹怨言,可卻不敢說“你行你上”:這年頭,有錢能使鬼推磨,出版社的人也不敢保證,星瀚集團會不會一激之下,給出版社的其他幾個競爭對手投資來搞自己。


    如果此時用一個詞語來形容出版社,那就是,騎虎難下。


    而出版社負責危機公關的主管,到底是混跡官場的老油子,很快便想出了對策,拖:我們馬上組織人手校對課本上的謬誤,爭取短時間內再版。


    星瀚集團沒再就出版社的發言發表評論,而是讓公會組織了一個教材審核委員會,利用節假日對職工子弟學校下一學期的課本以及課外輔導教材進行審核。


    忐忑不安地等了好幾天,發現星瀚和青岩都沒有就出版社的“對策”表態之後,出版社大大小小的主管這才鬆了口氣。


    可很快,主管們便通過關係網得到了一個讓他們都意外的消息:星瀚和青岩集團向夏東教育廳備案,籌備一所培養高級技術工人的職業教育學校,藍海高等專科學校。


    出版社的主管們也不知道星瀚葫蘆裏賣的到底是什麽藥,隻能玩了一招“渾水摸魚”,將星瀚和青岩成立高等專科學校的消息散了出去。


    聽到消息,很多吃瓜群眾的第一反應就是:星瀚打算順水推舟,進軍職業教育?


    於是,很多吃瓜群眾跑到了星瀚和青岩集團的官網下麵,“求姐”……


    星瀚和青岩的反應,自然比出版社迅速得多,轉手就是官方聲明。


    “星瀚和青岩集團籌備的藍海高等專科學校,主要目的是為星瀚和青岩集團培養高級技術工人,主要方向大致有幾個:高水平的機械行業技師、電子電器維修技師、程序員、高等級木材加工技師以及能源、化工冶金等行業的專業技術紅色。


    主要招生對象為高中、中專應往屆畢業生,有技能提升意向的中高級技工。


    招生方式有兩種:委培,簽訂就業協議後進校培養;自費,畢業後自主就業……”


    消息發出去沒多久,就有“大v”對星瀚集團的“招生簡章”做出了解讀。


    “這是人家星瀚和青岩的後備工人培養基地,雖然不排除自住擇業的學生,可自費培養的費用,肯定低不了……”


    “原因呢?”


    “畢業證含金量,還有就是就業單位……”


    “就業?”


    很快就有好事者給好奇的網友盤點了一下星瀚和青岩集團的架構:星瀚半導體、電子、軟件、地產、安心商城、雲脈科技、蜘蛛網、方正科技、星瀚環保、石門特鋼、正信汽車、青岩航空、青岩材料……


    這時候,很多人才意識到,短短的幾年時間裏,星瀚和青岩通過並購、收購以及砸銀子,已經迅速地成長為了大型的實體巨無霸。


    然後,星瀚和青岩成立高等專科學校的消息,就迅速地成為了各大媒體的頭條。


    這時候,某出版社的高層,這才意識到,自己的“推波助瀾”竟然白白地“為他人做嫁衣裳”……


    “可惡……”


    雖然某些人也很惱火,可畢竟升遷的“把柄”-論文,被星瀚集團旗下的“蜘蛛網”給拿捏了,麵對星瀚這麽會“玩”,也隻能當忍者神龜……


    消息的傳播速度很快,公布的第二天,藍海高等專科學校籌備辦公室的電話,就被打爆了……


    而消息公布還沒出一個星期,周岩和高等專科學校籌備辦公室的人就被請到了教育部喝茶,真喝茶。


    “周總,你們在弘城搞的這個藍海高專,真的隻是為了培養工人?”


    雖然是教育部組織的座談會,可與會的並非隻有教育部職教司、高教司的人,還有工信部、勞動部的一些中高層公務員。


    “陳部,”周岩微微一笑,“我們成績這個藍海高專,的確是有別的目的……”


    聽到周岩吐實話,在坐的所有人都豎起了耳朵。


    “說來聽聽……”


    “第一個目的,節約用人成本……”周岩環顧四周,“隨著高校不斷擴大招生規模,大學畢業生素質降低,已經成為了必然。這也意味著專科生素質下沉之後,跟中專生乃至高中生的素質水平在不斷拉近……”


    “這就意味著,招收大學畢業生跟招收對口高職畢業生,並沒有太大的區別,對吧?”陳高官會心一笑,“而且很多大學生還眼高手低……”


    聽到陳高官的言論,在坐的很多人都皺起了眉頭,尤其是教育部高教司的人。


    “然後呢?”


    “眼下,房地產正在逐步取代工農業逐漸成為經濟支柱,對吧?”


    陳高官點了點頭。


    “從建築設計到施工,”周岩微微歎了口氣,“我們自己也研究過,設計院、房地產企業、承建方,最後是農民工,產業鏈越長,相對的產業就越穩定,其他的環節,都已經成熟,但從承建方到農民工之間。隻有一層,承建方施工經理和技術員,再到農民工,這之間有技術斷層……”


    “你的意思我已經明白了……”勞動部的公務員笑嘻嘻地盯著周岩,“打通農民工的上升通道對吧?這裏麵應該還有一些其他的影響因素對吧?”


    沒等周岩開口,一旁工信部的公務員主動接過了話茬:“根據我們部裏的統計數據,未來十到十五年是信息化和智能化突飛猛進的時代。


    可對於人口數量眾多的我國來說,這並不是一件好事,信息化和智能化,意味著各產業對工人數量的要求降低、對工人素質的要求提高。


    而目前我國的從業人員素質體係承啞鈴狀,高素質產業工人數量不足,這就意味著將來一段時間裏,用人需求和就業人員素質的矛盾將會越來越大。


    而信息化和智能化,實際上,未嚐不是一次產業升級。而所有的產業生級,都是以所有從業人員的整體素質提升為基礎的……”


    在坐的所有人都陷入了沉思……


    “所以,周總……”沉默了一陣子之後,陳高官瞅了瞅對麵的周岩,“你們這是打算做一個標杆?”


    “算是吧,”周岩也懶得掖著藏著了,“第一個吃螃蟹的人,除了需要承擔風險之外,可以享受到的福利加成,也是最高的……”


    “不至於吧?”勞動部的高官皺起了眉頭。


    反倒是教育部的陳高官,似乎想起了什麽,瞥了一眼胸有成竹的周岩:“小周總,你就別掖著藏著了……”


    “眾所周知,咱們炎黃子孫的種族天賦是心靈手巧,心靈的都被非職業教育體係給挑選出來了,可那些手巧的呢?”


    在坐的大多數高官都瞪大了眼睛:這廝的圖謀也太大了點吧?

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