他送她往醫院大門那裏走遠遠地就看見了小周和他的小拖他說：“你同事在那邊等你我不過去了免得他看見。他叫什麽名字？”
她說：“他跟你同名不過姓周。”
“同名不要緊隻要不同命——”
她一愣問：“你這是——什麽意思？”
他解釋說：“沒什麽有點——吃醋怕他跟我一樣——也在——追求你。”
回家的路上靜秋的耳邊一直響著老三那句話：“同名不要緊隻要不同命”雖然他解釋過去了但她覺得他那話不是吃醋的意思而是——別的意思。
長芳說老三得了絕症老三的臉色也的確不大好有點蒼白但那也許是因為他穿著黑呢子上裝的關係。老三自己說他得的是感冒好像也有可能如果得了絕症他還會這麽鎮定像沒事人一樣？最最重要的一點如果是絕症醫生怎麽會告訴他呢？
隻能是長芳搞錯了或者故意這樣說了好讓她來看老三的因為長芳那時以為她不要老三了於是編出“絕症”的故事誑她到醫院來看他。
現在她就抓住這兩根救命稻草一是醫生不會告訴病人得了絕症二是老三自己說了他隻是感冒。說老三得絕症的隻有長芳一個人一票對兩票老三應該沒有得絕症。
但是他那句話怎麽解釋？
回到k市小周把小拖開到一家餐館前說先吃點東西等別人下班了好去學生家裏去收錢。她點點頭茫然地看著小周去買東西幾次都把小周當老三了很想問他：先別慌著吃飯你先告訴我你到底是得的什麽病？
吃過飯小周就把小拖開回江心島帶著她到學生家去收錢。他叫她把寫著學生地址的條子給他他一家一家找。她就像個夢遊的人一樣糊裏糊塗地跟著小周這裏走那裏走小周叫她記賬就記賬叫她找錢就找錢見了學生家長都是小周在說話她隻站在一邊像個傻子一樣。後來小周幹脆把她手裏的單子和錢袋都拿去了自己收錢自己找錢。
一直搞到九點多了才大致收齊了小周把她送到她家附近說：“我明天早上來叫你去買米。你莫想太多了一個縣醫院懂什麽白血病黑血病？”
她一驚小周看得出她在為老三的病擔心？她警告自己不要哭喪著臉當心媽媽看出來。
媽媽見她回來了很驚訝也很高興趕快來弄東西她吃。她說不餓在路上吃了的。然後她就忙忙碌碌地把那段布拿出來縮水用冷水搓一遍又用熱水搓一遍使勁擰幹了晾在通風的地方讓布快快幹了好做衣服。
第二天一早小周就來叫她去買米。媽媽很不放心地看著她坐上小拖去可能恨不得自己也跳上車去監督他們兩個。靜秋特別跟小周熱火朝天地講幾句因為她現在不怕媽媽懷疑她跟小周有什麽事越懷疑越好既然媽媽一心防著小周那她明天去看老三的時候媽媽就不會起疑心。
買了米小周把她送回家把票交給她叫她收好就開車送米麵到農場去了。媽媽見這個禍害走了總算放了心又交代靜秋千萬不要跟小周來往。
下午靜秋到學校去匯報農場工作情況又到簡老師趙老師家裏去拿他們家屬給他們帶的私菜。都弄好了就到江老師家去借縫紉機做衣服。做到吃晚飯的時候她跑回家吃了晚飯又跑回江老師家接著做。江老師過來問她農場的情況她哼哼哈哈地應付了一下。
衣服做好了她還舍不得走總覺得有點什麽事沒辦是她想辦又不敢辦的事。想了好久才想起是要問成醫生有關白血病的事。她磨磨蹭蹭地走到他的臥室門口門沒關她看見江老師坐在被子裏看書成醫生在床上跟他的小兒子玩耍。
江老師看見了她問：“小秋衣服做好了？”
靜秋怔怔地點點頭鼓足勇氣問：“成醫生你聽說過白血病沒有？”
成醫生把兒子交給江老師自己坐在床邊一邊穿鞋一邊問：“誰得了白血病？”
“一個——熟人。”
“在哪裏診斷出來的？”
“k縣醫院——”
“k縣醫院很小的未必能——檢查得——對”成醫生讓她在一把椅子上坐下安慰說“先別著急說說看是怎麽回事。”
靜秋也講不出是怎麽回事她隻是聽長芳那樣說了一下她說：“我也不知道具體是怎麽回事我隻想知道一個很年輕的人會得——這種病嗎？”
“得——這種病的人多半是——很年輕的——青少年——居多可能男的更多一些。”
“那——是不是得了——就——一定會——死？”
成醫生字斟句酌地說：“死的——可能性比較大——但是——你不是說隻在縣醫院檢查了一下嗎？縣醫院設備什麽的——很有限應該盡快到——市裏或者省裏——去檢查。還沒確診的事不要先就把自己急壞了。”
江老師也說：“我們學校不是有一個嗎？醫院說人家是癌症把人家嚇得要死結果根本不是癌症。這些事沒有三、四家醫院拿出同樣的診斷是信不得的。”
靜秋默默地坐了一會兒江老師和成醫生還在列舉誤診的例子但她不知道那些例子跟她有什麽關係。她問：“如果——真是得了——這種病還能活——多久？”
她見成醫生緊閉著嘴好像怕嘴邊的答案自己飛出去了一樣她又問了一遍成醫生說：“你不是說隻在縣醫院——”
她急得要哭出來了有點生氣地說：“我是問‘如果是的話’我說如果——是的話——”
“這個——依人而定我——也說——不準到底能活多久有的——半年有的——長一些——”
她說：“他跟你同名不過姓周。”
“同名不要緊隻要不同命——”
她一愣問：“你這是——什麽意思？”
他解釋說：“沒什麽有點——吃醋怕他跟我一樣——也在——追求你。”
回家的路上靜秋的耳邊一直響著老三那句話：“同名不要緊隻要不同命”雖然他解釋過去了但她覺得他那話不是吃醋的意思而是——別的意思。
長芳說老三得了絕症老三的臉色也的確不大好有點蒼白但那也許是因為他穿著黑呢子上裝的關係。老三自己說他得的是感冒好像也有可能如果得了絕症他還會這麽鎮定像沒事人一樣？最最重要的一點如果是絕症醫生怎麽會告訴他呢？
隻能是長芳搞錯了或者故意這樣說了好讓她來看老三的因為長芳那時以為她不要老三了於是編出“絕症”的故事誑她到醫院來看他。
現在她就抓住這兩根救命稻草一是醫生不會告訴病人得了絕症二是老三自己說了他隻是感冒。說老三得絕症的隻有長芳一個人一票對兩票老三應該沒有得絕症。
但是他那句話怎麽解釋？
回到k市小周把小拖開到一家餐館前說先吃點東西等別人下班了好去學生家裏去收錢。她點點頭茫然地看著小周去買東西幾次都把小周當老三了很想問他：先別慌著吃飯你先告訴我你到底是得的什麽病？
吃過飯小周就把小拖開回江心島帶著她到學生家去收錢。他叫她把寫著學生地址的條子給他他一家一家找。她就像個夢遊的人一樣糊裏糊塗地跟著小周這裏走那裏走小周叫她記賬就記賬叫她找錢就找錢見了學生家長都是小周在說話她隻站在一邊像個傻子一樣。後來小周幹脆把她手裏的單子和錢袋都拿去了自己收錢自己找錢。
一直搞到九點多了才大致收齊了小周把她送到她家附近說：“我明天早上來叫你去買米。你莫想太多了一個縣醫院懂什麽白血病黑血病？”
她一驚小周看得出她在為老三的病擔心？她警告自己不要哭喪著臉當心媽媽看出來。
媽媽見她回來了很驚訝也很高興趕快來弄東西她吃。她說不餓在路上吃了的。然後她就忙忙碌碌地把那段布拿出來縮水用冷水搓一遍又用熱水搓一遍使勁擰幹了晾在通風的地方讓布快快幹了好做衣服。
第二天一早小周就來叫她去買米。媽媽很不放心地看著她坐上小拖去可能恨不得自己也跳上車去監督他們兩個。靜秋特別跟小周熱火朝天地講幾句因為她現在不怕媽媽懷疑她跟小周有什麽事越懷疑越好既然媽媽一心防著小周那她明天去看老三的時候媽媽就不會起疑心。
買了米小周把她送回家把票交給她叫她收好就開車送米麵到農場去了。媽媽見這個禍害走了總算放了心又交代靜秋千萬不要跟小周來往。
下午靜秋到學校去匯報農場工作情況又到簡老師趙老師家裏去拿他們家屬給他們帶的私菜。都弄好了就到江老師家去借縫紉機做衣服。做到吃晚飯的時候她跑回家吃了晚飯又跑回江老師家接著做。江老師過來問她農場的情況她哼哼哈哈地應付了一下。
衣服做好了她還舍不得走總覺得有點什麽事沒辦是她想辦又不敢辦的事。想了好久才想起是要問成醫生有關白血病的事。她磨磨蹭蹭地走到他的臥室門口門沒關她看見江老師坐在被子裏看書成醫生在床上跟他的小兒子玩耍。
江老師看見了她問：“小秋衣服做好了？”
靜秋怔怔地點點頭鼓足勇氣問：“成醫生你聽說過白血病沒有？”
成醫生把兒子交給江老師自己坐在床邊一邊穿鞋一邊問：“誰得了白血病？”
“一個——熟人。”
“在哪裏診斷出來的？”
“k縣醫院——”
“k縣醫院很小的未必能——檢查得——對”成醫生讓她在一把椅子上坐下安慰說“先別著急說說看是怎麽回事。”
靜秋也講不出是怎麽回事她隻是聽長芳那樣說了一下她說：“我也不知道具體是怎麽回事我隻想知道一個很年輕的人會得——這種病嗎？”
“得——這種病的人多半是——很年輕的——青少年——居多可能男的更多一些。”
“那——是不是得了——就——一定會——死？”
成醫生字斟句酌地說：“死的——可能性比較大——但是——你不是說隻在縣醫院檢查了一下嗎？縣醫院設備什麽的——很有限應該盡快到——市裏或者省裏——去檢查。還沒確診的事不要先就把自己急壞了。”
江老師也說：“我們學校不是有一個嗎？醫院說人家是癌症把人家嚇得要死結果根本不是癌症。這些事沒有三、四家醫院拿出同樣的診斷是信不得的。”
靜秋默默地坐了一會兒江老師和成醫生還在列舉誤診的例子但她不知道那些例子跟她有什麽關係。她問：“如果——真是得了——這種病還能活——多久？”
她見成醫生緊閉著嘴好像怕嘴邊的答案自己飛出去了一樣她又問了一遍成醫生說：“你不是說隻在縣醫院——”
她急得要哭出來了有點生氣地說：“我是問‘如果是的話’我說如果——是的話——”
“這個——依人而定我——也說——不準到底能活多久有的——半年有的——長一些——”