格蘭傑家,樓下聖誕樹邊,赫敏正在拆禮物。


    “格倫你看!麥格教授把她上一年級時做的筆記送給我了!”作為她最喜歡的一位教授,赫敏將她的禮物放到最後才開。


    在這之前,她已經將拆過了兩家大人們的禮物,還有鄧布利多的禮物,甚至斯內普的禮物她也收到了。


    格倫同樣也收到了教授們的禮物,除了斯內普給兩人的禮物都是一大堆各式各樣的魔藥外,鄧布利多和麥格給兩人的禮物都不同。


    兩小隻在學校裏,通過給教授們打下手,整理材料,批改作業,賺了一點錢,賺到的錢除去給自家父母買了許多魔法零食外,剩下的錢都給了赫敏去購買她送給教授們的禮物。


    至於格倫給他們的禮物……


    還記得格倫曾在有求必應屋裏製造的槍械嗎。


    他送了鄧布利多一把烏茲衝鋒槍,畢竟鄧布利多以後應該會是對抗伏地魔的主力軍,等他跟伏地魔對峙的時候說不定能冷不丁從袍子裏掏出烏茲直接伏地魔來一梭子,憑借烏茲的優秀能力甚至近距離都不用瞄準,後坐力也小,適合老年人,射就完事了。


    又給了斯內普一把m1917美國製史密斯威森,看他一臉深仇大恨又陰險的樣子就造了這一把大威力的左輪,希望他能一槍陰掉仇敵的狗頭


    送給麥格教授的則是一把精致小巧的格洛克43,上麵的配色經過赫敏的認可非常適合麥格教授的氣質,這把槍給她當作防身武器。


    你永遠不能用常理來推斷一個不正常的人將要在聖誕節送你什麽禮物.jpg


    至於給赫敏的禮物嘛。


    “嗯?為什麽沒有找到你給我的禮物?”小姑娘眉毛一挑,質問格倫。


    格倫拿出了他的禮物,這是一本全新的《霍格沃茨.一段校史》。


    遞給赫敏,沒辦法,昨晚貓頭鷹才把這本書送過來。


    赫敏驚喜的接過書:“你怎麽知道我想要一本新的《霍格沃茨.一段校史》”


    “你借的圖書館的那本天天被你帶在身上,都要被翻爛了。”你沒事就翻一翻,想不注意到都難。


    攤手.jpg


    收到了禮物,滿心歡喜的赫敏突然看到格倫圍著的圍巾“那個……你覺得……”她支支吾吾“……我送你的禮物怎麽樣,你喜歡嗎?”


    “當然。”格倫摸了摸脖子上的褐色圍巾,雖然說織圍巾的手法還有些粗糙,但卻能真確地感受到赫敏的心意。


    “很暖和,很舒適,我很喜歡。”格倫簡短地表達了自己的看法。


    “嘿嘿,那是當然,畢竟是我親手織的!”赫敏叉腰,瘋狂暗示求誇誇。


    誇誇~


    格倫應和赫敏。


    收著禮物,赫敏拿出了一個平平無奇的筆記本。


    “這是鄧布利多教授給我的本子,它的筆記本頁數居然是無限的,這是什麽情況,這也太魔法了吧。”赫敏翻著頁數,卻怎麽也翻不到底。


    作為學霸,她十分高興能有一本無限頁數的筆記本,這對她的學習非常有幫助。


    “這是煉金產物,鄧布利多在給我的信裏有提到過,這個本子和他給我的禮物都是來自他的一位老朋友,一個叫做尼可.勒梅的煉金術師。”


    “怪事,按道理能做出這麽神奇的東西的……煉金術師,應該很出名才對,他又是鄧布利多教授的朋友,而我應該已經認真看過《近代魔法偉大者》這本書了,我怎麽一點印象都沒有。”赫敏皺眉,她似乎從來沒有看到過這個名字。


    不行,等會要重新看一遍,最好背下來。


    小姑娘暗自下定決心。


    “我收到的禮物是這個。”格倫甩了甩手上的黑色綢帶, “大概也是煉金產物,同樣出自尼可.勒梅之手。”他補充道。


    “信上寫到這黑色的綢帶是用龍皮轉化而來,保留了對魔力抵抗的特性的同時賦予柔和的舒適度,防止我體內魔力從眼睛逸散。”格倫將其綁在頭上,遮住雙眼。“其中似乎銘刻了一種神奇的煉金陣法,能夠蘊養我的雙眼,我感覺魔力在眼睛的位置形成一圈回路後由回流了回去。”


    “鄧布利多建議我以後一直帶著,直到能完全控製默默然帶來的狂暴魔力,這會帶給我很大的好處。”


    “但顯然我是不會在家裏帶著它的。”格倫將其解了下來,收好。


    “不過我對煉金術挺感興趣,哪天可以嚐試詢問鄧布利多關於尼可.勒梅的事。”格倫起身,拍了拍大腿,“走吧,昨天你不是說想出去逛逛。”


    “走!好久沒回來了,我聽爸爸說街上開了一家新圖書館,我們先去那看看。”小姑娘眼睛一亮,接過格倫的手被一把拉了起來。


    她早就規劃好了假期要去那裏玩了!


    ……………………


    聖誕假期就在悠哉而愉快的氛圍中度過了,兩人又回到霍格沃茨進行日複一日的魔法自主學習中。


    在鄧布利多,斯內普以及麥格前來詢問格倫贈送的聖誕禮物是什麽玩意,並得到回複後,三人表情各不相同:麥格一臉嚴肅的表示這東西很危險,而斯內普邪魅一笑,似乎想到該將這把槍用在什麽地方,鄧布利多則饒有興致地聽著格倫講解如何使用。


    於是格倫在霍格沃茨的生活中多出了這麽一項內容:教導三位對槍械十分感興趣的教授使用槍械,地點則定在有求必應屋中應要求而出現的靶場內。


    每當三位教授在格倫的指導下進行訓練的時候,赫敏就會在一旁幽怨地瞪著格倫,因為他不讓她碰槍,原因是後坐力太大容易受傷,這讓小姑娘很是不滿。


    憑什麽他們都有你送的槍我沒有!我要鬧了!


    在得到格倫承諾等他認為赫敏能夠承受住後座力的時候,定製一把最帥的槍給她,小姑娘才笑吟吟地原諒了他。


    格倫向鄧布利多詢問尼可.勒梅的事情,想要帶赫敏前去拜訪並嚐試能否拜師,鄧布利多則讓格倫等他的消息。


    “相信尼可會收下你們兩個這麽有天賦的小朋友的,畢竟他也臨近壽終,作為朋友我也認為得有人繼承他的傳承。”鄧布利多笑吟吟地捋了捋胡子,在與格倫相處的這段時間裏,他已經充分考察了這孩子的心性。


    格倫心中有愛,但不多,隻能給周圍重要的人,其餘人無論是誰,發生了什麽事,遇到了什麽危險,一概不管。


    保護奉獻與明哲保身兩個矛盾的行為作風共存於格倫身上。


    鄧布利多感慨著,即使他發覺格倫有著一顆藏得很深的強烈的殺戮之心,但都隻會因身邊人的危險而釋放,他依然認為這是個好孩子。


    雖然不清楚為何格倫心中有如此大之殺意,但鄧布利多尊重他的秘密。


    鄧布利多並不好殺戮,但他畢竟有愧於格倫,隻好想辦法在日後慢慢轉變他的想法,認真引導他走向正確的方向。


    他可不願再次重蹈覆轍,製造出第三代黑魔王。


    ……………………


    學期結束,格倫與赫敏結束了為期一年的魔法體驗生活,在告別了幾名教授後,重新住回了家中。

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