到了晚上，關興約的顧楚南和楊玉紅他們來了電話，說由顧楚南做東，就在黨校附近吃個飯，因為關興帶了家屬和小娃兒，不能跑很遠的路。
關興帶著胡理芬和亮亮，到了那地方一看還是個很正規的酒店。關興就覺得沒有這個必要，可能是顧楚南因為第一次請這些人，覺得應該慎重些。
過了一會兒，顧楚南來了，楊玉紅跟著關老師倆老一起進來了。關興站起來迎接他們，並把身邊的胡理芬和亮亮介紹給顧楚南和楊玉紅。
楊玉紅就要抱亮亮，亮亮這幾天見的人多了，他也不認生。可能是看到楊玉紅與爸爸關興很熟悉的樣子，他也就主動伸過手去。楊玉紅抱過亮亮說：“我們的小朋友叫什麽名字？想要吃什麽東西？阿姨給你去買。”
關老師說：“人家還不會說話，你最好是買個玩具吧。”
胡理芬連忙說：“別麻煩了，他的玩具已經很多了。”說著就要接過亮亮來，可是亮亮卻不願意。
楊玉紅說：“看來亮亮同誌是有想法的，就像他的爹爹一樣哦。”
關興說：“呃，親不親，看行動哦，我們亮亮是在考驗你楊阿姨咯。”
楊玉紅就要抱出去給亮亮買玩具去，胡理芬隻得跟著一起出去了。
顧楚南見他們出去了，就說：“我們等他們回來了再上菜，師娘您說行不行？”
關嬸說：“小顧你想得很周到，我沒有什麽事，那就等會兒吧。”
顧楚南就問關興：“聽說你到北京去學習了，怎麽有時間回來呢？是不是牛郎想織女了，就要回來搞個鵲橋會？”
關興說：“怎麽不想呢，不過這隻是順帶而已，正事還是回來向關老師做匯報呐。”
關老師就說：“楚南，你最近看報紙上的那篇理論文章沒有？現在中央很關注的。”
顧楚南想了想說：“是不是那篇有關真理問題的文章？我看了，我們區裏的領導還在會上布置要大家學習呐。”
關興說：“就是你說的那篇文章，因為這是中央黨校《理論動態》首先刊登出來的，後來國家的大報又都轉載了，所以就引起了全國性的討論。”
顧楚南好像明白了，說：“是不是你們在黨校也重點討論，因此關老師才要你回來匯報情況的？”
關興點了點頭，說：“是的，因為中央黨校的胡副校長給我們做了報告，黨校又做過安排，希望學員回省裏做匯報，所以我就請假回來了。”
這個時候，楊玉紅她們抱亮亮出去買玩具的回來了，顧楚南就要服務員上菜，大家邊吃邊說話。
因為老師和同學在一起，大家又都是在機關裏做事的，說話就很關心當下的形勢。
楊玉紅就說：“朱關興，你被關老師派到北京去學習，有什麽新情況得要向我們如實地匯報哦。”
顧楚南就代替關興把剛才他們說的話，簡短地轉告給了楊玉紅。楊玉紅就揣測說：“看來上麵的政策是不是要有變化了？以前那樣搞也好像是太死板了，弄得大家都不敢隨便說話隨便想問題。”
關老師說：“你們就多看看報紙上關於真理問題的討論吧，我們省裏的領導也很重視，朱關興回來，就是向省裏的領導們做匯報的。”
大家也就不在往下說了，就把話題轉向了詢問關興在北京學習的感受。吃飯到很晚才結束，回到招待所，胡理芬說：“我明天就想回去了，這幾天一直陪著你，我都好像個無事可做的閑人了。”
關興說：“好不容易閑下來，帶著亮亮玩幾天，你就不願意了。”
“你看亮亮需要我陪嗎？倒是你借亮亮的由頭想我陪著你吧。”胡理芬看著關興說。
關興說：“誰陪誰都不要緊的，既然出來了，那就多玩幾天吧。我去給駐漢辦那邊打個電話問問，看縣裏這幾天有不有人過來，如果有人過來，就把你們帶回去吧。你帶著亮亮如果是搭車回去，我還是有些不放心呐。”
胡理芬現在已經很受用關興的這種愛護了，就說：“那你現在就去打電話吧，我想回去了，免得別人說閑話。好像我是專門出來跟你享福來了。”
關興得到駐漢辦那邊電話說，徐局長前兒來了明天要回去的，第二天就把胡理芬母子送到駐漢辦去，讓她們跟著徐局長一起回去。並且囑咐她，回去要給李主任帶信，說明他這次回來的目的。
送走了胡理芬母子，關興要辦的事情也結束了，周五就坐火車回了北京黨校。
到了下周一課間休息的時候，他就到閱覽室去看報紙，這裏全國各省市的大報都有。關興就拿起《湖北日報》看起來，首先就發現昨天的報紙，在顯眼的頭版刊登了署名文章：實踐檢驗真理從來就不應該忽視。
關興仔細瀏覽了一下文章內容，看到裏麵的內容主要就是他回去匯報的延伸。由此，他就知道了從上到下這種很微妙的學習、討論的方式，也是我們長期運用的一種工作策略。
他個人雖然沒有起什麽大的作用，但是能起到傳聲筒的效果，也就沒有辜負關老師對他的用心了。
接下來黨校學習，主要就是運用馬克思主義理論，聯係實際思考討論：我們應該怎樣快速把經濟發展引向正確的軌道上來。
當然每遇到一個問題的時候，大家都要聯係到過去的說法和做法是不是符合我國的實情，是不是經得起實踐的檢驗。
越到後麵，學員們就越感到以前的有關真理問題的討論的現實意義，因為沒有這個大討論，大家就不會敢於對以前的一些事情進行反思和檢討。
快到建黨節的時候，學習就進入了結業的時光。大家一麵準備最後的結業文章，一麵在背地裏做告別的事情。雖然很多人都是在各省的黨校工作，但是難免以後還會聯係。互相都要留下各自的聯係方式，並且叮囑以後要經常聯係。
關興帶著胡理芬和亮亮，到了那地方一看還是個很正規的酒店。關興就覺得沒有這個必要，可能是顧楚南因為第一次請這些人，覺得應該慎重些。
過了一會兒，顧楚南來了，楊玉紅跟著關老師倆老一起進來了。關興站起來迎接他們，並把身邊的胡理芬和亮亮介紹給顧楚南和楊玉紅。
楊玉紅就要抱亮亮，亮亮這幾天見的人多了，他也不認生。可能是看到楊玉紅與爸爸關興很熟悉的樣子，他也就主動伸過手去。楊玉紅抱過亮亮說：“我們的小朋友叫什麽名字？想要吃什麽東西？阿姨給你去買。”
關老師說：“人家還不會說話，你最好是買個玩具吧。”
胡理芬連忙說：“別麻煩了，他的玩具已經很多了。”說著就要接過亮亮來，可是亮亮卻不願意。
楊玉紅說：“看來亮亮同誌是有想法的，就像他的爹爹一樣哦。”
關興說：“呃，親不親，看行動哦，我們亮亮是在考驗你楊阿姨咯。”
楊玉紅就要抱出去給亮亮買玩具去，胡理芬隻得跟著一起出去了。
顧楚南見他們出去了，就說：“我們等他們回來了再上菜，師娘您說行不行？”
關嬸說：“小顧你想得很周到，我沒有什麽事，那就等會兒吧。”
顧楚南就問關興：“聽說你到北京去學習了，怎麽有時間回來呢？是不是牛郎想織女了，就要回來搞個鵲橋會？”
關興說：“怎麽不想呢，不過這隻是順帶而已，正事還是回來向關老師做匯報呐。”
關老師就說：“楚南，你最近看報紙上的那篇理論文章沒有？現在中央很關注的。”
顧楚南想了想說：“是不是那篇有關真理問題的文章？我看了，我們區裏的領導還在會上布置要大家學習呐。”
關興說：“就是你說的那篇文章，因為這是中央黨校《理論動態》首先刊登出來的，後來國家的大報又都轉載了，所以就引起了全國性的討論。”
顧楚南好像明白了，說：“是不是你們在黨校也重點討論，因此關老師才要你回來匯報情況的？”
關興點了點頭，說：“是的，因為中央黨校的胡副校長給我們做了報告，黨校又做過安排，希望學員回省裏做匯報，所以我就請假回來了。”
這個時候，楊玉紅她們抱亮亮出去買玩具的回來了，顧楚南就要服務員上菜，大家邊吃邊說話。
因為老師和同學在一起，大家又都是在機關裏做事的，說話就很關心當下的形勢。
楊玉紅就說：“朱關興，你被關老師派到北京去學習，有什麽新情況得要向我們如實地匯報哦。”
顧楚南就代替關興把剛才他們說的話，簡短地轉告給了楊玉紅。楊玉紅就揣測說：“看來上麵的政策是不是要有變化了？以前那樣搞也好像是太死板了，弄得大家都不敢隨便說話隨便想問題。”
關老師說：“你們就多看看報紙上關於真理問題的討論吧，我們省裏的領導也很重視，朱關興回來，就是向省裏的領導們做匯報的。”
大家也就不在往下說了，就把話題轉向了詢問關興在北京學習的感受。吃飯到很晚才結束，回到招待所，胡理芬說：“我明天就想回去了，這幾天一直陪著你，我都好像個無事可做的閑人了。”
關興說：“好不容易閑下來，帶著亮亮玩幾天，你就不願意了。”
“你看亮亮需要我陪嗎？倒是你借亮亮的由頭想我陪著你吧。”胡理芬看著關興說。
關興說：“誰陪誰都不要緊的，既然出來了，那就多玩幾天吧。我去給駐漢辦那邊打個電話問問，看縣裏這幾天有不有人過來，如果有人過來，就把你們帶回去吧。你帶著亮亮如果是搭車回去，我還是有些不放心呐。”
胡理芬現在已經很受用關興的這種愛護了，就說：“那你現在就去打電話吧，我想回去了，免得別人說閑話。好像我是專門出來跟你享福來了。”
關興得到駐漢辦那邊電話說，徐局長前兒來了明天要回去的，第二天就把胡理芬母子送到駐漢辦去，讓她們跟著徐局長一起回去。並且囑咐她，回去要給李主任帶信，說明他這次回來的目的。
送走了胡理芬母子，關興要辦的事情也結束了，周五就坐火車回了北京黨校。
到了下周一課間休息的時候，他就到閱覽室去看報紙，這裏全國各省市的大報都有。關興就拿起《湖北日報》看起來，首先就發現昨天的報紙，在顯眼的頭版刊登了署名文章：實踐檢驗真理從來就不應該忽視。
關興仔細瀏覽了一下文章內容，看到裏麵的內容主要就是他回去匯報的延伸。由此，他就知道了從上到下這種很微妙的學習、討論的方式，也是我們長期運用的一種工作策略。
他個人雖然沒有起什麽大的作用，但是能起到傳聲筒的效果，也就沒有辜負關老師對他的用心了。
接下來黨校學習，主要就是運用馬克思主義理論，聯係實際思考討論：我們應該怎樣快速把經濟發展引向正確的軌道上來。
當然每遇到一個問題的時候，大家都要聯係到過去的說法和做法是不是符合我國的實情，是不是經得起實踐的檢驗。
越到後麵，學員們就越感到以前的有關真理問題的討論的現實意義，因為沒有這個大討論，大家就不會敢於對以前的一些事情進行反思和檢討。
快到建黨節的時候，學習就進入了結業的時光。大家一麵準備最後的結業文章，一麵在背地裏做告別的事情。雖然很多人都是在各省的黨校工作，但是難免以後還會聯係。互相都要留下各自的聯係方式，並且叮囑以後要經常聯係。