第43章 倒計時100天
重生後，靠寫小說買四合院 作者：逗逗的夏天 投票推薦 加入書簽 留言反饋
白若雪剛剛結束了八校的聯考，身心俱疲的她漫步在校園中，卻立刻感受到了一種截然不同的氛圍。
校園的宣傳欄上，大大的“高考倒計時 100 天”字樣格外醒目，紅色的數字仿佛在跳動，灼燒著每一位學子的心。白若雪停下腳步，望著那數字，心中五味雜陳。
此時，一群高三的學生正圍在宣傳欄前，熱烈地討論著。
“這 100 天真的是決定命運的時候了，我感覺壓力山大啊！”一位戴著厚厚眼鏡的男生說道，他的額頭布滿汗珠，手裏緊緊握著一本複習資料。
“是啊，可我覺得這也是最後的衝刺機會，隻要努力，一切皆有可能！”旁邊的女生目光堅定，握拳給自己加油鼓勁。
“但是我現在還有好多知識點沒弄明白，這可怎麽辦？”一個短發女生麵露愁容，聲音中帶著一絲焦慮。
“別慌，咱們一起製定學習計劃，互相監督，肯定能行！”另一位同學安慰道。
白若雪聽著他們的討論，心中的緊張感愈發強烈。她繼續往前走，在教學樓的拐角處，聽到了兩個同學的對話。
“我爸媽對我期望特別高，要是考不好，我真不知道怎麽麵對他們。”一個身材瘦弱的男生低著頭，聲音有些顫抖。
“別想那麽多，咱們盡自己最大的努力，問心無愧就好。”他的同伴拍了拍他的肩膀。
白若雪默默地回到教室，教室裏的同學們也都在埋頭苦讀，空氣中彌漫著緊張的氣息。她的同桌抬起頭，對她苦笑了一下：“若雪，這 100 天可不好過啊。”
白若雪點點頭：“但咱們也不能被壓力壓垮，對吧？”
同桌深吸一口氣：“沒錯，拚了！”
放學後，白若雪走在回家的路上，腦海中不斷回想著同學們的話語。她知道，這 100 天對於每一個高三學生來說，都是一場硬仗。有的人充滿信心，有的人憂心忡忡，但大家都在為了同一個目標而努力著。
回到家，白若雪打開書包，拿出書本，在筆記本上鄭重地寫下：“百日衝刺，破釜沉舟，為夢想而戰！”她告訴自己，無論前方有多少困難，都要勇往直前。
在這最後的 100 天裏，校園裏的每一個角落都充滿了緊張與期待。教室裏的燈光常常亮到深夜，操場上少了往日的嬉戲打鬧，取而代之的是拿著書本背誦的身影。老師們更加耐心地答疑解惑，家長們也全力做好後勤保障。
白若雪和她的同學們，在這緊張的氛圍中，懷揣著夢想，砥礪前行。他們知道，100 天後的高考，將是他們人生中的一次重要轉折，而這 100 天的努力，將決定他們未來的。
高考倒計時 100 天的鍾聲在校園裏敲響，白若雪的生活變得前所未有的忙碌。
清晨，當第一縷陽光還未完全灑進校園，白若雪已經坐在教室裏，手中緊握著英語單詞本，口中念念有詞。她的眼神專注而堅定，仿佛要將每一個單詞都刻在腦海裏。
課間休息，原本是同學們放鬆的時刻，但在這倒計時 100 天裏，教室裏充滿了緊張的討論聲。白若雪正和同桌激烈地討論著一道數學難題。
“這道函數題，我覺得應該從定義域入手。”同桌指著題目說道。
白若雪皺著眉頭，思索片刻回應道：“可是如果先考慮值域，也許能更快找到解題思路。”
兩人各抒己見，爭得麵紅耳赤。這時，學習委員湊了過來，聽了他們的爭論，提出了自己的看法：“我覺得可以結合圖像來分析，這樣可能更直觀。”
白若雪眼睛一亮，連忙拿出草稿紙重新畫圖計算，不一會兒，她興奮地喊道：“我懂了！原來是這樣！”
中午，白若雪匆匆吃完午飯，便又回到教室，開始整理上午各科老師講解的重點。此時，幾位同學圍坐在一起，討論著物理實驗中的誤差問題。
“這個實驗的誤差主要是由於測量工具的精度不夠吧？”一位同學說道。
“我覺得還有操作不規範的因素。”另一位同學補充道。
白若雪停下手中的筆，加入討論：“還有環境因素的影響也不能忽略，比如溫度和濕度的變化。”
大家你一言我一語，思維的火花在激烈碰撞。
下午的課程結束後，白若雪沒有像往常一樣去操場散步放鬆，而是直奔老師辦公室請教問題。辦公室裏擠滿了前來請教的同學，白若雪耐心地等待著。
終於輪到她了，她向老師詳細闡述了自己在化學平衡方麵的疑惑。老師耐心地解答，還舉一反三地給她拓展了相關知識點。
回到教室，已經是晚飯時間，可白若雪絲毫沒有食欲，她滿腦子都是剛剛老師講解的內容。
晚自習的鈴聲響起，教室裏安靜得隻能聽到筆尖在紙上劃過的沙沙聲。白若雪埋首於一張張試卷中，額頭上滲出細密的汗珠。
“哎呀，這道曆史論述題好難啊！”後座的同學忍不住抱怨道。
白若雪轉過頭，輕聲說道：“別著急，先分析題目中的關鍵詞，再結合所學知識梳理思路。”
同學感激地點點頭，又重新投入到思考中。
一天的課程結束，白若雪拖著疲憊的身體回到宿舍。躺在床上，她的腦海中依然在回顧著一天所學的知識。
在這高考倒計時 100 天裏，緊張的氛圍彌漫在校園的每一個角落，白若雪和同學們在忙碌與充實中，為夢想拚搏著，期待著在高考的考場上綻放出最絢爛的光芒。
在課間，同學李悅湊到白若雪身邊，一臉驚訝又羨慕地說道：“若雪，聽說你這次模擬考總分提高了好多，特別是數學，進步太明顯啦！”
白若雪：“嗯，這段時間的努力總算有點成果。”
李悅好奇地問：“那你是怎麽做到的呀？快給我傳授傳授經驗。”
白若雪認真地說：“我就是把之前的錯題都整理出來，反複練習，弄清楚每個知識點。”
李悅若有所思地點點頭：“原來是這樣，看來我也得加把勁了。那你接下來有什麽打算？”
白若雪目光堅定：“繼續鞏固優勢科目，把薄弱的地方再加強，爭取高考能有更好的發揮。”
李悅給她豎起大拇指：“加油，我相信你一定行！”
經過長期的努力，白若雪的成績逐漸穩定並有所提升，尤其是在她一直薄弱的數學科目上，有了顯著的突破。這讓她信心大增，也更加明確了自己的複習方向。
課堂上，老師在講解完一套模擬試卷後，稍作停頓，目光在教室裏巡視一圈，然後特意走到白若雪身邊。老師臉上掛著微笑，溫和地說：“若雪，我看了下你這次三模的分數，680 左右，成績很穩定，這是相當不錯的。”
白若雪抬起頭，眼神中帶著尊敬，認真聆聽著老師的話語。
老師接著說道：“以你現在的狀態，保持下去，重點院校很有希望。但在這最後的 30 天，也不能鬆懈，要注重細節，把容易丟分的地方再好好鞏固。對於大學和專業，你有什麽想法嗎？”
白若雪坐直了身體，認真地回答：“老師，我想去京城的學校，不過專業其實我現在還不確定。”
老師讚許地點點頭，略作思考後說道：“京城啊，那有不少好學校。比如 a 大，這所大學曆史悠久，學術氛圍濃厚，在理工科領域有著卓越的成就。它擁有一流的科研設施和師資力量，許多學科在國際上都處於領先地位。尤其是計算機科學、電子工程等專業，培養出了眾多行業的頂尖人才。
再比如 b 大，這是一所以文科見長的綜合性大學，其文學、法學、經濟學等專業聲名遠揚。學校注重人文素養的培養，為學生提供了廣闊的國際交流和實踐機會。
從就業的角度來看，像語言類專業，如今對外交流頻繁，精通一門外語會有很多的發展機會；師範類專業也很不錯，教書育人，能為社會培養更多的人才。當然，選擇專業還得結合你的興趣和特長，你可以好好考慮下。”
老師拍了拍白若雪的肩膀，鼓勵道：“明天學校會發各省學校和推薦專業，不了解可以來找老師聊”
校園的宣傳欄上，大大的“高考倒計時 100 天”字樣格外醒目，紅色的數字仿佛在跳動，灼燒著每一位學子的心。白若雪停下腳步，望著那數字，心中五味雜陳。
此時，一群高三的學生正圍在宣傳欄前，熱烈地討論著。
“這 100 天真的是決定命運的時候了，我感覺壓力山大啊！”一位戴著厚厚眼鏡的男生說道，他的額頭布滿汗珠，手裏緊緊握著一本複習資料。
“是啊，可我覺得這也是最後的衝刺機會，隻要努力，一切皆有可能！”旁邊的女生目光堅定，握拳給自己加油鼓勁。
“但是我現在還有好多知識點沒弄明白，這可怎麽辦？”一個短發女生麵露愁容，聲音中帶著一絲焦慮。
“別慌，咱們一起製定學習計劃，互相監督，肯定能行！”另一位同學安慰道。
白若雪聽著他們的討論，心中的緊張感愈發強烈。她繼續往前走，在教學樓的拐角處，聽到了兩個同學的對話。
“我爸媽對我期望特別高，要是考不好，我真不知道怎麽麵對他們。”一個身材瘦弱的男生低著頭，聲音有些顫抖。
“別想那麽多，咱們盡自己最大的努力，問心無愧就好。”他的同伴拍了拍他的肩膀。
白若雪默默地回到教室，教室裏的同學們也都在埋頭苦讀，空氣中彌漫著緊張的氣息。她的同桌抬起頭，對她苦笑了一下：“若雪，這 100 天可不好過啊。”
白若雪點點頭：“但咱們也不能被壓力壓垮，對吧？”
同桌深吸一口氣：“沒錯，拚了！”
放學後，白若雪走在回家的路上，腦海中不斷回想著同學們的話語。她知道，這 100 天對於每一個高三學生來說，都是一場硬仗。有的人充滿信心，有的人憂心忡忡，但大家都在為了同一個目標而努力著。
回到家，白若雪打開書包，拿出書本，在筆記本上鄭重地寫下：“百日衝刺，破釜沉舟，為夢想而戰！”她告訴自己，無論前方有多少困難，都要勇往直前。
在這最後的 100 天裏，校園裏的每一個角落都充滿了緊張與期待。教室裏的燈光常常亮到深夜，操場上少了往日的嬉戲打鬧，取而代之的是拿著書本背誦的身影。老師們更加耐心地答疑解惑，家長們也全力做好後勤保障。
白若雪和她的同學們，在這緊張的氛圍中，懷揣著夢想，砥礪前行。他們知道，100 天後的高考，將是他們人生中的一次重要轉折，而這 100 天的努力，將決定他們未來的。
高考倒計時 100 天的鍾聲在校園裏敲響，白若雪的生活變得前所未有的忙碌。
清晨，當第一縷陽光還未完全灑進校園，白若雪已經坐在教室裏，手中緊握著英語單詞本，口中念念有詞。她的眼神專注而堅定，仿佛要將每一個單詞都刻在腦海裏。
課間休息，原本是同學們放鬆的時刻，但在這倒計時 100 天裏，教室裏充滿了緊張的討論聲。白若雪正和同桌激烈地討論著一道數學難題。
“這道函數題，我覺得應該從定義域入手。”同桌指著題目說道。
白若雪皺著眉頭，思索片刻回應道：“可是如果先考慮值域，也許能更快找到解題思路。”
兩人各抒己見，爭得麵紅耳赤。這時，學習委員湊了過來，聽了他們的爭論，提出了自己的看法：“我覺得可以結合圖像來分析，這樣可能更直觀。”
白若雪眼睛一亮，連忙拿出草稿紙重新畫圖計算，不一會兒，她興奮地喊道：“我懂了！原來是這樣！”
中午，白若雪匆匆吃完午飯，便又回到教室，開始整理上午各科老師講解的重點。此時，幾位同學圍坐在一起，討論著物理實驗中的誤差問題。
“這個實驗的誤差主要是由於測量工具的精度不夠吧？”一位同學說道。
“我覺得還有操作不規範的因素。”另一位同學補充道。
白若雪停下手中的筆，加入討論：“還有環境因素的影響也不能忽略，比如溫度和濕度的變化。”
大家你一言我一語，思維的火花在激烈碰撞。
下午的課程結束後，白若雪沒有像往常一樣去操場散步放鬆，而是直奔老師辦公室請教問題。辦公室裏擠滿了前來請教的同學，白若雪耐心地等待著。
終於輪到她了，她向老師詳細闡述了自己在化學平衡方麵的疑惑。老師耐心地解答，還舉一反三地給她拓展了相關知識點。
回到教室，已經是晚飯時間，可白若雪絲毫沒有食欲，她滿腦子都是剛剛老師講解的內容。
晚自習的鈴聲響起，教室裏安靜得隻能聽到筆尖在紙上劃過的沙沙聲。白若雪埋首於一張張試卷中，額頭上滲出細密的汗珠。
“哎呀，這道曆史論述題好難啊！”後座的同學忍不住抱怨道。
白若雪轉過頭，輕聲說道：“別著急，先分析題目中的關鍵詞，再結合所學知識梳理思路。”
同學感激地點點頭，又重新投入到思考中。
一天的課程結束，白若雪拖著疲憊的身體回到宿舍。躺在床上，她的腦海中依然在回顧著一天所學的知識。
在這高考倒計時 100 天裏，緊張的氛圍彌漫在校園的每一個角落，白若雪和同學們在忙碌與充實中，為夢想拚搏著，期待著在高考的考場上綻放出最絢爛的光芒。
在課間，同學李悅湊到白若雪身邊，一臉驚訝又羨慕地說道：“若雪，聽說你這次模擬考總分提高了好多，特別是數學，進步太明顯啦！”
白若雪：“嗯，這段時間的努力總算有點成果。”
李悅好奇地問：“那你是怎麽做到的呀？快給我傳授傳授經驗。”
白若雪認真地說：“我就是把之前的錯題都整理出來，反複練習，弄清楚每個知識點。”
李悅若有所思地點點頭：“原來是這樣，看來我也得加把勁了。那你接下來有什麽打算？”
白若雪目光堅定：“繼續鞏固優勢科目，把薄弱的地方再加強，爭取高考能有更好的發揮。”
李悅給她豎起大拇指：“加油，我相信你一定行！”
經過長期的努力，白若雪的成績逐漸穩定並有所提升，尤其是在她一直薄弱的數學科目上，有了顯著的突破。這讓她信心大增，也更加明確了自己的複習方向。
課堂上，老師在講解完一套模擬試卷後，稍作停頓，目光在教室裏巡視一圈，然後特意走到白若雪身邊。老師臉上掛著微笑，溫和地說：“若雪，我看了下你這次三模的分數，680 左右，成績很穩定，這是相當不錯的。”
白若雪抬起頭，眼神中帶著尊敬，認真聆聽著老師的話語。
老師接著說道：“以你現在的狀態，保持下去，重點院校很有希望。但在這最後的 30 天，也不能鬆懈，要注重細節，把容易丟分的地方再好好鞏固。對於大學和專業，你有什麽想法嗎？”
白若雪坐直了身體，認真地回答：“老師，我想去京城的學校，不過專業其實我現在還不確定。”
老師讚許地點點頭，略作思考後說道：“京城啊，那有不少好學校。比如 a 大，這所大學曆史悠久，學術氛圍濃厚，在理工科領域有著卓越的成就。它擁有一流的科研設施和師資力量，許多學科在國際上都處於領先地位。尤其是計算機科學、電子工程等專業，培養出了眾多行業的頂尖人才。
再比如 b 大，這是一所以文科見長的綜合性大學，其文學、法學、經濟學等專業聲名遠揚。學校注重人文素養的培養，為學生提供了廣闊的國際交流和實踐機會。
從就業的角度來看，像語言類專業，如今對外交流頻繁，精通一門外語會有很多的發展機會；師範類專業也很不錯，教書育人，能為社會培養更多的人才。當然，選擇專業還得結合你的興趣和特長，你可以好好考慮下。”
老師拍了拍白若雪的肩膀，鼓勵道：“明天學校會發各省學校和推薦專業，不了解可以來找老師聊”