嗨,你們好,我的朋友!


    我是以東周為框架下小諸侯國一個平民。


    我的國家很平凡,它叫“隨國”。


    也不知為何這麽叫,估計當時周王朝分封時不知如何取名,隨便吧,叫“隨國”算了。


    以前為滅商朝時去了很多人,打下來後變成周朝,當時先輩領導者把去的人們隻要有點功勞或苦勞都分封給土地變成諸侯。


    一共分了400多個諸侯國和800多個諸侯附庸國。


    我們這個小諸侯國擠在眾多國家中間很是受氣,任何行動小心翼翼,稍有差池就冒犯鄰居國家。


    日子過得很是憋屈,三天兩頭有人罵,莫名其妙被別國過來打,他們總想把我們這可憐的小國家滅掉。


    作為這麽平凡的小國,我們隻能提心吊膽過著屬於自己的日子,不能有半點馬虎,因為一出錯,那就是生死之事。


    可該發生的事情還是避免不了。


    我們框架大國“周朝廷”不行了,鎮壓不住,這片大地眾多諸侯國開始躁動起來,各自長出野心,然後付出行動。


    整個大片區群魔亂舞,烏煙瘴氣,使得太平的日子開始變得越來越遠,越來越遠。


    直到遙遙無期,前路一片茫茫……


    我叫廖一平!


    好平凡的名字。


    我爹娘生下我時希望我一生都平平安安。


    我的家在隨國一個小鎮上,叫興龍鎮,對於這個小鎮的名字,我也是迷糊得很。


    為什麽會取這樣的名字?


    我時常分不清到底叫興龍鎮還是龍興鎮,好像都一樣,又好像有些區別。


    我家所在的小鎮上千人口,也算得上熱鬧。


    鎮子坐落在西部山腳下,西邊跟南邊是綿綿延伸的群山,另外兩邊就是比較開闊的平原,一直廣闊到很遠。


    不管是一直延伸的高山還是開闊到很遠的田野平地,我都沒去過。


    因為我還很小。


    我還在鎮子學堂上學。


    一個周朝廷隱蔽下來的先生在教我們讀書寫字,認知禮義廉恥。


    我們讀書學堂是私有的,師者本來應該稱夫子,但尊師不讓我們這麽叫!


    他說自己沒有教學資格,隻是有些學識,年長些,讓我們叫他先生。


    先生以前在周朝堂任職,由於朝堂動蕩不堪,被折騰得身心疲憊,幹脆辭掉職務隱退到我們這個鎮子上。


    退下來才發現自己滿肚子學問知識沒有地方可用,自己什麽也不會,最終辦了個學堂,自己出錢搭建房子教書育人。


    先生的學堂收費有些貴,一般家庭根本承擔不起,就像我家,給我交一年學費要爹娘辛苦大半年。


    爹娘吃盡不識字的苦,一輩子除了會寫自己名字,其他的字一個不識,所有信息都是聽別人說來的。


    他們認為更多信息都藏在不認識的字裏麵,所以拚盡全力讓我去學識字,學禮節。


    我們國家隻有諸侯管理層的孩子才有機會學習識字,一般平民基本大字不識一個。


    都是種地的好好種地,做買賣的好好做買賣,上稅就老老實實給國家上稅。


    上的稅至少是一年收成三分之一!


    要是哪年天災或是不努力,交完稅家庭就算空了,沒有餘糧餓肚子便正式開始。


    所以,我上學這個學堂算是一個特殊的存在。


    除了那些統治者貴族學堂,這個學堂在我認知裏是唯一一個向平民開放的。


    相比那些貴族學堂,我們這裏顯得簡陋許多,但在平民認知裏,這兒可是特別奢華,高攀不起。


    我們學堂每五年招一次學子,就是招一批來,學五年畢業護送出去,再新招一批進來。


    主要是人手不夠,整個學堂就先生一人執教。


    我們這批學生有十二人,這也不得了,說明我們這個鎮有些人家能存餘些錢讓子女接受學識教育。


    我們先生是一個將近五十歲的人,有些消瘦,下巴留著一撮稀疏的胡須,身子顯高,有些佝僂,總是穿著黑色大袖口長袍,滿肚子裝著我們不認識的學問,看著就像文人墨客。


    才入學第一天,先生就認真教我們如何行禮!


    雙手自然下垂至小肚子處,手指並攏向手掌向內輕貼身體,右手掌在裏,左手掌蓋住右手掌,然後身體向前傾一下。


    先生說:“在這個野蠻時代,學禮最為重要,它是隔開野蠻跟文明的界限,學會禮節在以後生活中會無形之中獲得很多機會。”


    學會行禮後,每天上課從雙方行禮開始,放堂雙方行禮結束。


    隻要開始上課先生就對我們嚴厲起來,每次教學都手持一根大拇指粗的棍子。


    棍子用型很多,有時用來沙盤裏寫字,有時用來到處比劃,有時就用來打學子的手巴掌。


    感覺打手掌才是棍子主要用途,反正我進學堂上學以來手巴掌一直都是腫的。


    腫了消下去又腫上來又消下去又腫上來。


    不斷反複……


    而且兩隻手換著腫,先生看一隻手腫不好意思打就換另外一隻手打。


    也是反複巡回。


    當然被打的不隻是我一人,先生說我們這一批學子最是難教然後棍子就不斷揮向每一個學子的手掌。


    以至於我們十二人個個巴掌渾厚,都安心接受著打,誰也別笑話誰。


    我們對老先生真是又喜愛又怕又抱怨,當麵恭恭敬敬叫他先生,背後就叫他老山羊!


    當然我們在背後這樣叫他他好像也知道,但一點都不在意,還是時常用手去捋捋他那稀疏柔順的胡須,人家什麽大場麵沒見過,何況就這麽個小稱號。


    不過這個老山羊稱號我是不敢對著爹娘說的,因為有血淋淋教訓。


    有一次我在家裏說先生是隻老山羊,我爹不分青紅皂白先給我臉上甩兩巴掌。


    半邊臉瞬間火辣辣的疼。


    我娘在邊上也叫著:“打得好”,然後我爹又往我臉上呼兩巴掌,整張臉生痛,鼻子裏血都被打了流出來。


    我爹娘對這個先生尊敬得不行,每次遇到先生或去學堂交學費都尊敬了恨不得把頭貼在地上。


    當然了,先生對我們也不是一直嚴厲,有的時候會變得平易近人。


    這種情況下,他會在課堂上給我們講以前在周朝庭的事情,隻要一講起來就口若懸河,滔滔不絕。


    我們自然也是目光閃閃發亮地聽他講,他看我們都喜歡聽也就一直說。


    先生講他自己在朝堂的事情有時得意了情緒激動“哈哈哈”笑個不停。


    有時又沉悶得狠敲案桌。


    我們對國家的認知大多都是從老先生那裏聽來。


    聽來以後我會回家轉講給爹娘聽,他們也是好奇得不得了。


    有事沒事總會拉著我問最近先生有沒有講什麽新奇的事情。

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