“教授,我也不確定。我一定是很幸運,因為助手們教得很好。”韋爾笑著回答道。


    當然,這顯然是個謊言,因為他甚至都沒有好好聽那三個人說話。


    “……”


    那三個助手看起來目瞪口呆,因為他們確定他們不能僅僅用幾句話就發掘出一個人的天賦。


    他們知道韋爾是在利用他們來阻止夏洛特教授進一步的詢問!


    教授也知道這一點,她暫時接受了他的理由。


    “很好……恭喜你,你應得這個獎勵。有了這個保護者護身符,即使你超過了幻影狀態的極限,你也不會輕易受到反噬。”


    “謝謝教授。你能告訴我它能延長我的持續時間多久嗎?”韋爾好奇地問道,同時從教授那裏接過護身符。


    它看起來確實很簡單,但他一碰到它,就意識到它很重。盡管它隻是一塊木頭做的,但似乎有大約一公斤重。


    “這很重……”韋爾在心裏評論道。


    “持續時間取決於佩戴者。然而,它應該是你原來持續時間的大約 25%……”


    韋爾立刻計算起來。


    由於他正常的幻影狀態可以持續長達 20 分鍾,這意味著有了這個護身符,他又多了 5 分鍾!


    “這太棒了……如果我有另一個護身符,效果會疊加嗎?”韋爾立刻問道。


    “……”


    夏洛特教授對韋爾突然的問題有點驚訝。在所有收到這個護身符的人中,他是唯一一個問這樣問題的人。


    大多數時候,他們會問如何保養它,並確保護身符保持在最佳狀態。


    也許是因為韋爾不知道這個物品很少出現,他在意識到它的效果後,已經在考慮得到更多。


    不管怎樣,她還是回答了,因為其他學生也在聽。


    “這個護身符不會和其他類似的護身符一起起作用,所以你不必擁有更多。”


    “我明白了,教授。”


    說完,韋爾回到自己的位置,同時擺弄著手中的護身符。


    “還有誌願者嗎?”夏洛特教授問道。


    幾秒鍾後,沒有人站出來。


    “助手們會在下課前一直在這裏。你們可以繼續練習,試試石台,這樣你們就能看到你們的魔法區域顯現出來。”


    說完,她心情沉重地決定離開體育館。


    那是一個價值八萬禪的護身符!


    她的年薪都不夠彌補她的損失!如果她想賺回她的錢,她就得做一些學院分配的任務。如果她的研究已經有了成果,她能賺到很多錢,那就更好了。


    “好吧……你們都可以排隊,試試石台……”一個男助手看到學生們什麽都不做,說道。他以為他們隻是害羞,不想第一個站出來。


    然而,女助手意識到不是那樣……


    “他們的信心被韋爾展示的魔法區域打擊了……他們不想成為下一個展示魔法區域的學生,因為他們顯然會和那個可怕的家夥相比……”


    想到這裏,她決定踏上平台,和藹地說道。


    “大家,我再給你們展示一次怎麽做。不要太害羞,試試這個石台……”


    說完,她進入了幻影狀態,向大家展示了她 20 米的魔法區域。她希望他們能忘記他們在魔法區域上的不自信,享受教授給他們的自由時間。


    幸運的是,她的努力有了回報,學生們開始忘記韋爾令人印象深刻的表現。他們在體育館中央的石台上試了試,展示了各種範圍的魔法區域……


    根據韋爾的估計,六米是最短的範圍,而 11 米是最高的範圍,是道爾頓創造的。


    “韋爾,我能檢查一下護身符嗎?”查德·布爾蒙一看到大家的注意力都放在石台上,就小聲問道。


    韋爾隻是點了點頭,然後把護身符扔給了查德。


    後者對護身符的重量感到驚訝,他難以置信地看著它……


    “你就把它放在口袋裏?你不怕它把口袋扯破嗎?”


    “沒關係。我們學院的製服是用這個地區能找到的最好的材料做的。”韋爾回答道。


    他真的不知道製服是用什麽做的,但他可以猜到它應該是用好的布料做的。


    奧布裏也注意到了韋爾和查德的行為,也加入進來檢查了護身符。


    檢查了一會兒護身符後,兩人滿意地把護身符還給了韋爾。他們看起來好像舍不得放手,所以韋爾不禁被他們的反應逗樂了。


    很快,課就結束了,他們回到了教室。


    終於到了體育與健康教育課……


    正如大家所料,在這門課上他們有一個強壯或身體健壯的教授……他可能不是很高,但每個人都能看出這個中年男人是如何很好地照顧自己的身體的。


    “我是弗恩·雷克拉夫特教授……你們可能會想,當你們可以用簡單的一揮手就輕鬆做到事情的時候,像你們這樣的施法者為什麽需要強壯的身體……”雷克拉夫特教授停頓了一下,看著每個人的臉。


    看到他們都在專心聽講,他繼續說道。


    “我告訴你們所有人,這門課非常重要。如果你們想建立一個強大的基礎,達到黑暗神秘之路的最高階段,你們必須聽我的話,照顧好你們的身體。”


    雷克拉夫特教授然後在接下來的兩個小時裏開始講授他這門課的主題。與其他立即進行活動的課程不同,這位教授決定拿出他的課本,開始給他們講授他們的身體!

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