一個星期過去了，程飛燕體會了一把當小組長的辛酸苦辣。
在上學的路上，弟弟程愛學好奇地問：“姐姐，聽說你當小組長啦，感覺怎麽樣？”
程飛燕一臉疲憊，搖搖頭說：“哎，弟弟，這一個星期可把我累壞了。”
小弟程非凡羨慕地看著姐姐，也湊過來問道：“姐姐，當小組長是不是很威風呀？”
程飛燕苦笑著說：“威風啥呀，收作業就把我折騰得夠嗆。我跟你們說，我之前和已經轉學的程竹君聊天，她也讀三年級，人家作業可比咱們少多啦。咱們的班主任雷老師那叫一個嚴厲，布置的作業多得不得了，還規定組員的作業誰檢查誰打手板。組長檢查自己組的 10 個人，組長的作業就給課代表看，課代表的作業給班長看，一個扣一個，如果有發現問題，就會提醒對方更正，提醒無果以後，再按照漏寫一個字打 10 板來算。一到早上檢查作業的時候，教室裏打手板的聲音此起彼伏。同學們拿出各種“武器”，有細細的小棍，有韌性的小竹條，還有像班長雷斌那種嚇人的指甲寬的尺子大小的竹片。被打的同學叫聲也是各不相同，有的悶哼，有的尖叫，整個教室充滿了緊張和痛苦的氣氛。
如果一節課下來，作業沒檢查完，第二節課，第三節課繼續，反正在放學前要把作業檢查完，如果到放學前作業都沒有補完的，就上交給老師，讓雷老師處理這個問題。那等雷老師出麵的時候，那就要在補作業的基礎上罰跑操場 10 圈。
說著說著，就到了學校。
程飛燕走進教室，開始收作業。
“王小花，作業交上來。”
王小花磨磨蹭蹭地從書包裏掏出作業，遞給程飛燕。
“杜二牛，你的作業呢？”
杜二牛撓撓頭：“組長，我還差一點，馬上就好。”
程飛燕無奈地搖搖頭：“快點啊，別又拖到最後。”
就這樣，程飛燕一個一個地問起：
“段明，作業拿來。”
“羅紅豔，該交作業啦。”
羅豔紅笑嘻嘻的交了作業，作業寫得很認真。
段明交作業不積極，總需要飛燕多催幾次。
程飛燕檢查作業的時候，發現杜二牛漏了好幾個自然段。按照老師的規矩，漏一個字打 10 板，這要是按自然段算，估計一天都打不完，手都會腫成饅頭。程飛燕讓杜二牛補寫，杜二牛卻不肯，說：“沒空，還有別的事情要幹，數學作業也沒寫完，得補數學作業。”
程飛燕再三勸阻，杜二牛就是不聽話。程飛燕沒辦法，隻能說：“你要是不補，我就去找老師了。”
杜二牛不以為意地說：“你去唄。”
程飛燕隻好去找了老師。老師來了以後，非常生氣，當著全班的麵打了杜二牛的手板。為了避免手腫得太厲害，老師分開打，先打左手，再打右手，每隻手都打了超過 200 下。杜二牛疼得直掉眼淚，可也不敢吭聲。
每天催作業對程飛燕來說都是一種痛苦，她盡可能打手板打得不輕不重，實在是下不去手，就隻能苦口婆心的勸大家：
“同學們，咱們要認真寫作業，認真搞學習，這樣才能有好成績，將來才有出息。”
收完作業，程飛燕認真地檢查起來，心裏想著：
“這小組長的責任重大，可不能辜負老師的信任。”
《組長煩惱日記》
某年某月某日
當了一周的組長，不是覺得很威風，而是覺得很煩惱。每天都需要檢查組員的作業，關心他們的作業情況，擔心他們的學習，操碎了心，就像個老媽子一樣囉裏八嗦的。
體會到了家長們的不容易。也許奶奶、二嬸他們盯著我和弟弟們寫作業的時候也是這個心情吧。他們管我們三個人就已經很煩了，我還要管自己小組的 10 個人，也很煩。
我到底能不能勝任組長呢？下個月還是別當了吧。還是劉軍說的對，自己管好學習就已經很不容易了。
今天杜二牛又沒完成作業，我勸了好久他都不聽，最後隻能找老師，看著他被打手板，我心裏也不好受。羅豔紅作業倒是認真，可像她這樣的同學太少了。段明總是要我催好幾次才交作業，真讓人頭疼。
不知道這樣的日子還要持續多久，哎！
在上學的路上，弟弟程愛學好奇地問：“姐姐，聽說你當小組長啦，感覺怎麽樣？”
程飛燕一臉疲憊，搖搖頭說：“哎，弟弟，這一個星期可把我累壞了。”
小弟程非凡羨慕地看著姐姐，也湊過來問道：“姐姐，當小組長是不是很威風呀？”
程飛燕苦笑著說：“威風啥呀，收作業就把我折騰得夠嗆。我跟你們說，我之前和已經轉學的程竹君聊天，她也讀三年級，人家作業可比咱們少多啦。咱們的班主任雷老師那叫一個嚴厲，布置的作業多得不得了，還規定組員的作業誰檢查誰打手板。組長檢查自己組的 10 個人，組長的作業就給課代表看，課代表的作業給班長看，一個扣一個，如果有發現問題，就會提醒對方更正，提醒無果以後，再按照漏寫一個字打 10 板來算。一到早上檢查作業的時候，教室裏打手板的聲音此起彼伏。同學們拿出各種“武器”，有細細的小棍，有韌性的小竹條，還有像班長雷斌那種嚇人的指甲寬的尺子大小的竹片。被打的同學叫聲也是各不相同，有的悶哼，有的尖叫，整個教室充滿了緊張和痛苦的氣氛。
如果一節課下來，作業沒檢查完，第二節課，第三節課繼續，反正在放學前要把作業檢查完，如果到放學前作業都沒有補完的，就上交給老師，讓雷老師處理這個問題。那等雷老師出麵的時候，那就要在補作業的基礎上罰跑操場 10 圈。
說著說著，就到了學校。
程飛燕走進教室，開始收作業。
“王小花，作業交上來。”
王小花磨磨蹭蹭地從書包裏掏出作業，遞給程飛燕。
“杜二牛，你的作業呢？”
杜二牛撓撓頭：“組長，我還差一點，馬上就好。”
程飛燕無奈地搖搖頭：“快點啊，別又拖到最後。”
就這樣，程飛燕一個一個地問起：
“段明，作業拿來。”
“羅紅豔，該交作業啦。”
羅豔紅笑嘻嘻的交了作業，作業寫得很認真。
段明交作業不積極，總需要飛燕多催幾次。
程飛燕檢查作業的時候，發現杜二牛漏了好幾個自然段。按照老師的規矩，漏一個字打 10 板，這要是按自然段算，估計一天都打不完，手都會腫成饅頭。程飛燕讓杜二牛補寫，杜二牛卻不肯，說：“沒空，還有別的事情要幹，數學作業也沒寫完，得補數學作業。”
程飛燕再三勸阻，杜二牛就是不聽話。程飛燕沒辦法，隻能說：“你要是不補，我就去找老師了。”
杜二牛不以為意地說：“你去唄。”
程飛燕隻好去找了老師。老師來了以後，非常生氣，當著全班的麵打了杜二牛的手板。為了避免手腫得太厲害，老師分開打，先打左手，再打右手，每隻手都打了超過 200 下。杜二牛疼得直掉眼淚，可也不敢吭聲。
每天催作業對程飛燕來說都是一種痛苦，她盡可能打手板打得不輕不重，實在是下不去手，就隻能苦口婆心的勸大家：
“同學們，咱們要認真寫作業，認真搞學習，這樣才能有好成績，將來才有出息。”
收完作業，程飛燕認真地檢查起來，心裏想著：
“這小組長的責任重大，可不能辜負老師的信任。”
《組長煩惱日記》
某年某月某日
當了一周的組長，不是覺得很威風，而是覺得很煩惱。每天都需要檢查組員的作業，關心他們的作業情況，擔心他們的學習，操碎了心，就像個老媽子一樣囉裏八嗦的。
體會到了家長們的不容易。也許奶奶、二嬸他們盯著我和弟弟們寫作業的時候也是這個心情吧。他們管我們三個人就已經很煩了，我還要管自己小組的 10 個人，也很煩。
我到底能不能勝任組長呢？下個月還是別當了吧。還是劉軍說的對，自己管好學習就已經很不容易了。
今天杜二牛又沒完成作業，我勸了好久他都不聽，最後隻能找老師，看著他被打手板，我心裏也不好受。羅豔紅作業倒是認真，可像她這樣的同學太少了。段明總是要我催好幾次才交作業，真讓人頭疼。
不知道這樣的日子還要持續多久，哎！