過了一天,成績就張榜公布了,這是入學考試,不會排名,憑借強大的實力,秦風如願進入果山書院。


    書院的管理比較粗,其實是提供學子們交流的平台和名師偶爾來講學。


    這一日,書院舉行論書大會,即準備背誦書籍文章,並由所有理解,誰能驚豔四方,就能得到一件寶物“嵩山狼毫筆”和書院創建者譙周的會見。


    學子們熱情高漲,文無第一,武無第二,揚名天下是每個讀書人的夢想。


    這一天很快到了。


    秦風也不想浪費時間,隻能拿下魁首,引起張鬆注意。


    大會一開始,秦風便展現自己。無論是儒家經典中微言大義的闡釋,還是史學典籍中複雜事件的編年梳理;無論是詩詞歌賦的品鑒賞析,還是天文地理的原理探究,秦風皆成竹在胸。


    眾人起初還隻是覺得秦風可能精通幾樣,誰知道,就沒有他不懂得,就連學子們極為反感的炒菜,養豬都有所涉獵。


    秦風暗道:請叫我“懂王”一網在手,天下我有


    隻見秦風微微眯起雙眸,假裝思索,那墨黑的眼眸中便閃爍出智慧的光芒。便提筆蘸墨,筆走龍蛇,答案如潺潺流水般傾瀉於紙間,字體蒼勁有力、筆畫如鉤如劃。


    每一話題,秦風都回答得精準無誤,引經據典、旁征博引,其深厚的知識底蘊展露無遺。


    秦風的表現瞬間吸引了在場眾人的目光,其中便有張鬆。張鬆此人,才思敏捷、博聞強識,向來對有才華之人另眼相看。


    大會順利結束,秦風毫無疑問獲得寶物和會見機會!


    叮……係統提示您獲得寶物嵩山狼毫筆


    嵩山狼毫筆:增加勢力10%人才發展概率


    叮……您獲得益州賢者譙周的會見請求,請在一個月內前往。


    大會結束後,張鬆主動上前與秦風交談,起初不過是幾句簡單的寒暄。


    秦風深知張鬆乃當世大才,心中早有謀算,便巧妙地將話題引向一些罕見的古籍和複雜的學術問題(必須說下你不會的書籍)。


    秦風輕撚胡須,開始侃侃而談:“那《太公陰符》雖流傳不廣,但其所言‘聖人知自然之道不可違,因而製之’,實乃深刻之論。其中關於權謀、兵勢的見解,更是發人深省……”秦風的話語如珠璣落盤,清脆而富有韻律。


    接著,秦風又吟誦起一段段極為生僻的古籍篇章,“《連山易》中有言,‘雲從龍,風從虎,聖人作而萬物睹’ ,此句意味深長,不知閣下以為如何”。


    張鬆本以為隻是普通交流,卻不想秦風無論是失傳已久的殘卷孤本,還是晦澀難懂的篇章字句,竟然都對其如數家珍,甚至能準確無誤地背誦出許多連他都未曾見過的篇章。張鬆心中大為震撼,驚訝之餘,對秦風的敬佩之意油然而生。


    自此以後,兩人誌趣相投,交往日益密切,開始頻繁往來。


    隻需走完三步棋,張鬆必定效忠,第一步讓其仰慕,已經完成,第二步讓其欠情,立馬有了計劃,第三步,讓其離間!

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