第271章 眾樂樂
七十年代之軍屬俏芙蓉 作者：寶笙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
衛恒說完就發現媽媽和弟弟都看著自己。
說出的話不能收回，還能怎麽辦？
“我記性向來很好，”他順勢打了個哈哈：“我的履曆又可以添上一筆。”
柳鳳飛好笑的看了兒子一眼，目光轉向江芙蓉。
隻見江芙蓉盯著碗裏的元宵，抿著嘴唇，嘴角上揚。
顯然，又害羞又美滋滋。
柳鳳飛收回目光，看向大兒子，笑著說：“行啊，你最好將來能出本自傳。”
這句話，一語雙關。
表示她既接納了江芙蓉，同時又對兒子選擇的事業寄予厚望。
年輕人麽，總會經曆愛情，隻要兩情相悅，做家長的就要支持。
成功成仁之人必有傳記，屆時愛情隻會成為美談，為其人生添上一抹亮彩。
衛恒聽懂了母親的言外之意，啪的來個立正，行了軍禮：“報告領導，您交代的任務我一定會完成！”
衛毅驚呆了：“媽，您也給我交代個任務唄。”
找對象是人生大事，不是應該坐下來像開會那樣，態度端正，父母嚴肅的提原則給意見，做子女的虛心接受嗎？
怎麽當著客人的麵開玩笑，媽媽不但不回避，還鼓勵上二哥了？
這樣的鼓勵，他也想要！
“你呀？”柳鳳飛笑著說：“再過幾天就是元旦，新年新氣象，你可以把第三語種正式提上日程了。”
衛毅高高的抬起眉毛：“啊？說好了不談學習工作的。”
柳鳳飛還是笑眯眯的：“給你提個醒，正好你哥在家，你把學習計劃做好了，抽空就趕緊問。”
衛毅的眼珠子在衛恒和江芙蓉身上來回這麽一甩，明白了。
以前他哥回家，時間都是屬於家人的，他可以隨時隨地拽住他哥。
現在情況有變，他哥的時間要分散一部分出去，注意力肯定重點放在江芙蓉那。
衛毅老老實實認栽：“我的學習計劃還是那樣，就像一個饑餓的人撲到麵包上。媽，您說怎麽就沒人說撲到餃子上撲到八寶飯上？”
柳鳳飛笑著說：“這個問題要不問問小江？她一直在學習文學，看的書比咱們多。”
江芙蓉被點到名，再也沒法假裝專心的吃元宵，索性大大方方的抬起頭來。
這題她會：
“麵包和餃子八寶飯比起來，味道是很單調。但是用在學習的比喻上，意思是說學習的目的越純粹，越能發現要學習的這門學科的樂趣和本質。”
江芙蓉看了衛毅一眼，笑了笑：“其實咱們古人也有關於學習的比喻，比如說‘吃得苦中苦方為人上人’，再比如說‘書山有路勤為徑學海無涯苦作舟’，再比如說‘天降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚’。
這個‘苦’，其實是找到學習的竅門之後，深入學習的樂趣，學到廢寢忘食也不覺得苦，隻會有發現自己不斷進步的喜悅。所以古人還總結出來‘以苦為樂’的成語。
很多人是把高爾基當時窮苦生活的窮，當成了學習的窮學。這個理解本身就是錯誤的。”
她引用的這些話都貼在教室的走廊上，對她們進行文學寫作培訓的老師要求她們找到這些話的出處，並進行論證。
這些天的書，她沒有白抄寫呢。
柳鳳飛兩眼放光，喜歡得不得了：“說得好！幸好咱們都問了小江，如果要我回答，我是真的說不出這個道理來。這個世界歸根結底是你們青年人的！”
衛毅豎起大拇指點讚：“佩服佩服！”
“我以前也不懂這些道理，這次來培訓才發現自己以前讀的書太少太少。我一邊學習一邊總結，希望我說的對你有幫助。”江芙蓉是真的覺得自己學識太少，不忘在衛家人麵前保持謙虛。
她覺得衛恒讀的書應該比她多。
如果她不在場的話，應該是他們母子三人共同討論明年的學習或者工作計劃吧。
衛毅連忙說：“有幫助，太有幫助了。”
“老三，我現在知道你為什麽有語言天分了，”衛恒在旁邊開玩笑：“原來你是善於發現學習語言的竅門。”
衛毅舉手做投降狀：“我的語言天分那是我媽遺傳給我的，我可沒找過什麽竅門。媽，您說是不是？”
柳鳳飛笑著說是：“以前說是遺傳，現在我看書啊，說還是要靠環境。
就是說你身邊的大人擅長什麽，你就容易學到什麽。”
衛毅問：“啊？還有這樣式兒的？為什麽我就隻遺傳了您的語言天分？我哥就隻遺傳了您的數理化天分？您不是語言和數理化都擅長麽？”
衛恒輕聲的給江芙蓉解釋：“我媽在大學學的是理論物理。”
江芙蓉的嘴巴張成哦字。
原來高人在她眼前，她一無所知。
柳鳳飛笑著對衛毅說：“所以我說要靠環境影響呢！小恒從小就在爺爺家長大，你爺爺解放前開印刷廠，那時候廠裏的機器壞了你爺爺自己全會修，所以你哥從小就訓練的數理化思維。
你是從小就在我身邊長大，雖然我帶你的時間少，但是這些鄰居在跟你說話的時候逗你玩兒的時候，不總是糾正你的發音嗎？”
柳鳳飛轉頭對江芙蓉說：“我們家的鄰居都是我同事，要是看著小毅在背英文單詞，就會問他這個單詞用俄語怎麽說，要是看他在背法語，就會問他用德語怎麽說。”
江芙蓉驚訝的說：“果然還是有語言天分的，學著學著就會好幾門外語了。要是人家這麽逗我，可能我就氣哭了。”
“一開始小毅也會生氣，回來跟我告狀，那時候他還小，”柳鳳飛笑起來，用手比劃著一米來高的位置：“我就跟他說，你跟會德語的人在一起，要麽你德語說的比他好，要麽你就用法語反過來考他。”
衛毅接過話說：“媽，我現在才知道，原來您用這個方法讓我自己使勁學外語呢。”
柳鳳飛笑：“那你說，是我畫個表格給你布置任務效果好，還是你給你自己定個目標完成的效果好？”
衛毅說：“那我自己定的目標，不也是您促成的麽！反正都在您的計劃之內。我就是個猴兒，翻不出您的手掌心。”
說的全家都笑起來。
衛恒說：“這麽說我想起來了，我小時候爺爺最喜歡跟我說的一句話就是，你要能看到機器後麵眼睛看不到的地方，你的手一摸在機器上你就知道那個零件在哪兒，生沒生鏽，什麽時候該上油了心裏必須有數。”
這一點，江芙蓉太讚同了。
懂得修機械的人，從來都是把機械當成自己的延伸。
原來她的恒哥還有個這麽牛的爺爺，童年一定好快樂，她好羨慕啊。
衛恒接著說：“我爺爺家有個小閣樓，大人爬上去不方便，又不讓我點蠟燭，怕出事，我大伯就用銅線裝了個電燈泡照明。
後來我可喜歡待在那個閣樓上了，把電燈泡當探照燈，感覺跟了望塔似的。”
江芙蓉驚訝的問：“你大伯也是搞機械的嗎？”
要是印刷廠沒有充公，子承父業的話，懂得修理機械是必然的，自己裝個小燈泡小發電機輕輕鬆鬆。
衛恒笑：“我大伯跟我二伯都是專門搞物理的。”
他說了兩個名字。
江芙蓉徹底震驚了。
這兩個名字一直是業界標杆，他們主導開發的係統防禦工程令國土無憂，令無數後輩敬仰。
原來衛恒是這樣的家族出來的。
衛恒的事業就以兩位伯父為榜樣的吧？
一想到衛恒竟然為了她而改變選擇，江芙蓉的心頭就變得沉甸甸的。
說出的話不能收回，還能怎麽辦？
“我記性向來很好，”他順勢打了個哈哈：“我的履曆又可以添上一筆。”
柳鳳飛好笑的看了兒子一眼，目光轉向江芙蓉。
隻見江芙蓉盯著碗裏的元宵，抿著嘴唇，嘴角上揚。
顯然，又害羞又美滋滋。
柳鳳飛收回目光，看向大兒子，笑著說：“行啊，你最好將來能出本自傳。”
這句話，一語雙關。
表示她既接納了江芙蓉，同時又對兒子選擇的事業寄予厚望。
年輕人麽，總會經曆愛情，隻要兩情相悅，做家長的就要支持。
成功成仁之人必有傳記，屆時愛情隻會成為美談，為其人生添上一抹亮彩。
衛恒聽懂了母親的言外之意，啪的來個立正，行了軍禮：“報告領導，您交代的任務我一定會完成！”
衛毅驚呆了：“媽，您也給我交代個任務唄。”
找對象是人生大事，不是應該坐下來像開會那樣，態度端正，父母嚴肅的提原則給意見，做子女的虛心接受嗎？
怎麽當著客人的麵開玩笑，媽媽不但不回避，還鼓勵上二哥了？
這樣的鼓勵，他也想要！
“你呀？”柳鳳飛笑著說：“再過幾天就是元旦，新年新氣象，你可以把第三語種正式提上日程了。”
衛毅高高的抬起眉毛：“啊？說好了不談學習工作的。”
柳鳳飛還是笑眯眯的：“給你提個醒，正好你哥在家，你把學習計劃做好了，抽空就趕緊問。”
衛毅的眼珠子在衛恒和江芙蓉身上來回這麽一甩，明白了。
以前他哥回家，時間都是屬於家人的，他可以隨時隨地拽住他哥。
現在情況有變，他哥的時間要分散一部分出去，注意力肯定重點放在江芙蓉那。
衛毅老老實實認栽：“我的學習計劃還是那樣，就像一個饑餓的人撲到麵包上。媽，您說怎麽就沒人說撲到餃子上撲到八寶飯上？”
柳鳳飛笑著說：“這個問題要不問問小江？她一直在學習文學，看的書比咱們多。”
江芙蓉被點到名，再也沒法假裝專心的吃元宵，索性大大方方的抬起頭來。
這題她會：
“麵包和餃子八寶飯比起來，味道是很單調。但是用在學習的比喻上，意思是說學習的目的越純粹，越能發現要學習的這門學科的樂趣和本質。”
江芙蓉看了衛毅一眼，笑了笑：“其實咱們古人也有關於學習的比喻，比如說‘吃得苦中苦方為人上人’，再比如說‘書山有路勤為徑學海無涯苦作舟’，再比如說‘天降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚’。
這個‘苦’，其實是找到學習的竅門之後，深入學習的樂趣，學到廢寢忘食也不覺得苦，隻會有發現自己不斷進步的喜悅。所以古人還總結出來‘以苦為樂’的成語。
很多人是把高爾基當時窮苦生活的窮，當成了學習的窮學。這個理解本身就是錯誤的。”
她引用的這些話都貼在教室的走廊上，對她們進行文學寫作培訓的老師要求她們找到這些話的出處，並進行論證。
這些天的書，她沒有白抄寫呢。
柳鳳飛兩眼放光，喜歡得不得了：“說得好！幸好咱們都問了小江，如果要我回答，我是真的說不出這個道理來。這個世界歸根結底是你們青年人的！”
衛毅豎起大拇指點讚：“佩服佩服！”
“我以前也不懂這些道理，這次來培訓才發現自己以前讀的書太少太少。我一邊學習一邊總結，希望我說的對你有幫助。”江芙蓉是真的覺得自己學識太少，不忘在衛家人麵前保持謙虛。
她覺得衛恒讀的書應該比她多。
如果她不在場的話，應該是他們母子三人共同討論明年的學習或者工作計劃吧。
衛毅連忙說：“有幫助，太有幫助了。”
“老三，我現在知道你為什麽有語言天分了，”衛恒在旁邊開玩笑：“原來你是善於發現學習語言的竅門。”
衛毅舉手做投降狀：“我的語言天分那是我媽遺傳給我的，我可沒找過什麽竅門。媽，您說是不是？”
柳鳳飛笑著說是：“以前說是遺傳，現在我看書啊，說還是要靠環境。
就是說你身邊的大人擅長什麽，你就容易學到什麽。”
衛毅問：“啊？還有這樣式兒的？為什麽我就隻遺傳了您的語言天分？我哥就隻遺傳了您的數理化天分？您不是語言和數理化都擅長麽？”
衛恒輕聲的給江芙蓉解釋：“我媽在大學學的是理論物理。”
江芙蓉的嘴巴張成哦字。
原來高人在她眼前，她一無所知。
柳鳳飛笑著對衛毅說：“所以我說要靠環境影響呢！小恒從小就在爺爺家長大，你爺爺解放前開印刷廠，那時候廠裏的機器壞了你爺爺自己全會修，所以你哥從小就訓練的數理化思維。
你是從小就在我身邊長大，雖然我帶你的時間少，但是這些鄰居在跟你說話的時候逗你玩兒的時候，不總是糾正你的發音嗎？”
柳鳳飛轉頭對江芙蓉說：“我們家的鄰居都是我同事，要是看著小毅在背英文單詞，就會問他這個單詞用俄語怎麽說，要是看他在背法語，就會問他用德語怎麽說。”
江芙蓉驚訝的說：“果然還是有語言天分的，學著學著就會好幾門外語了。要是人家這麽逗我，可能我就氣哭了。”
“一開始小毅也會生氣，回來跟我告狀，那時候他還小，”柳鳳飛笑起來，用手比劃著一米來高的位置：“我就跟他說，你跟會德語的人在一起，要麽你德語說的比他好，要麽你就用法語反過來考他。”
衛毅接過話說：“媽，我現在才知道，原來您用這個方法讓我自己使勁學外語呢。”
柳鳳飛笑：“那你說，是我畫個表格給你布置任務效果好，還是你給你自己定個目標完成的效果好？”
衛毅說：“那我自己定的目標，不也是您促成的麽！反正都在您的計劃之內。我就是個猴兒，翻不出您的手掌心。”
說的全家都笑起來。
衛恒說：“這麽說我想起來了，我小時候爺爺最喜歡跟我說的一句話就是，你要能看到機器後麵眼睛看不到的地方，你的手一摸在機器上你就知道那個零件在哪兒，生沒生鏽，什麽時候該上油了心裏必須有數。”
這一點，江芙蓉太讚同了。
懂得修機械的人，從來都是把機械當成自己的延伸。
原來她的恒哥還有個這麽牛的爺爺，童年一定好快樂，她好羨慕啊。
衛恒接著說：“我爺爺家有個小閣樓，大人爬上去不方便，又不讓我點蠟燭，怕出事，我大伯就用銅線裝了個電燈泡照明。
後來我可喜歡待在那個閣樓上了，把電燈泡當探照燈，感覺跟了望塔似的。”
江芙蓉驚訝的問：“你大伯也是搞機械的嗎？”
要是印刷廠沒有充公，子承父業的話，懂得修理機械是必然的，自己裝個小燈泡小發電機輕輕鬆鬆。
衛恒笑：“我大伯跟我二伯都是專門搞物理的。”
他說了兩個名字。
江芙蓉徹底震驚了。
這兩個名字一直是業界標杆，他們主導開發的係統防禦工程令國土無憂，令無數後輩敬仰。
原來衛恒是這樣的家族出來的。
衛恒的事業就以兩位伯父為榜樣的吧？
一想到衛恒竟然為了她而改變選擇，江芙蓉的心頭就變得沉甸甸的。