“既然小友知道‘靜’為我正統玄門第一代祖師的字輩,又為何要用這一字取道號?”


    “小友若非邪門歪道,豈不也是欺師滅祖嗎!”


    這是想讓靜芸承認自己並非正統,或者欺師滅祖啊——而不論承認a、b哪一個選項,其實都是想她最終落得被排擠出局的下場呢。


    但那又如何呢,靜芸不選a也不選b,她選c。


    “師父如此為我取下道號,我自然用得這個字輩,若我更改道號……”


    靜芸第一次對在場眾人揚起了淺笑,目光也輕飄飄地掠過了他們。


    雖然山上的萬千生靈都在偽裝,但架不住她的師父不裝,或者是順其自然。


    她在山上生活了十八年,日日學習、日日修煉,再遲鈍的人在那樣的環境下也無法遲鈍到哪裏去了。


    但她也不覺得有什麽不同——


    修行者與普通人,沒什麽不同。


    修行者與鬼怪妖獸,也沒什麽不同。


    修行者與修行者,更沒什麽不同。


    一心向道者,不論有所師承,還是自立新門派,隻要不是用自己的所能為非作歹,就沒什麽不同。


    但如果真有人要與她論及長短、正統異端,那麽,在這場較量上,輸的也一定不會是她。


    “可能——就不止我要改道號了,會很麻煩。”


    她什麽意思?!


    她是想說她改了道號,他們這正統玄門的“32字輩”就會重組,而他們身為正統玄門的修士,也要跟著更改道號?!


    如此作大,簡直是不知所謂!


    有激動的年輕些的掌權人差點拍桌而起,卻是已經收斂了笑意的靜芸先開口,說出了一句“好了”。


    “我已答題完畢,下一題。”


    ???


    她在幹什麽?在主導流程?


    還真把自己當這“九州首都非自然事件調查局”的局長了?!


    臨時的而已!


    也真把自己當他們玄門的門主了?!


    他們根本就不承認!


    又有人要開口反駁靜芸的話了,卻又被吳易心搶了先。


    “沒錯,我們時間緊張,請不要幹擾流程進行,請提問下一題。”


    吳易心嘴上“請”啊“請”,有禮貌到了極點,但前大半段話明顯就是指責他們幹擾了流程。


    可惜,就是這個“請”啊“請”,引得他們也都不好發作。


    誰叫人家是官方的人呢……


    他們玄門雖然其實也不怕官方的人,但是,誰叫當今世道不好,九州大地靈力枯竭,他們還得靠官方給的委托修行呢……


    人在屋簷下,不得不低頭。


    因為有所掣肘,各玄門隻能暫時忍氣吞聲。


    不過,對靜芸的問題還沒有問完,一群大男人,還都老大不小了,卻是想方設法地去問靜芸一些或高深或刁鑽的問題。


    又是一陣此起彼伏的“叮叮叮”,這一次,是坐在a區3b的,安南山·瀟碧宮宮主——事錦。


    “請問小友,《五千言》的第五章、第一句,是什麽?”


    這什麽靜虛,不是喜歡繞彎子嗎?


    好——那他們也給她繞一下彎子。


    他們倒是要看看,這什麽靜虛,還能不能反應過來他們所指的經典是什麽。


    他們從一開始就瞧不起靜芸,對靜芸有偏見,更因為靜芸對他們所出題目的基本性,自以為靜芸這個“歪門邪道”連他們玄門的基礎理論知識都不知道。


    可他們也不想想——靜芸若是連玄門的基礎理論知識都不知道,又怎麽出得了這些題目的。


    或許,他們想過,但是,因為偏見,他們也可以用“她一定是前一天就出好題目然後背下來了”,來說服自己。


    畢竟,一個坤道,一個年輕的坤道,一個年輕的坤道居然當了他們所爭搶的“九州首都非自然事件調查局局長”之位!


    這是他們難以接受、無法接受的。


    但那又如何呢,他們不接受就不接受吧。


    反正,靜芸是想都沒想,於事錦話音落罷時,她便立即回答出了正確答案。


    “天地不仁,以萬物為芻狗;聖人不仁,以百姓為芻狗。”


    “這問題也太簡單了!本大爺都能答出來!”


    在後台一直聽著場館中與靜芸有關的動靜的朏朏,嗤笑著,像那些修行者笑靜芸出題簡單一樣,笑那些修行者出題沒水平。


    “就這,還看不起我家昭昭,還想和我家昭昭搶‘局長’的位置呢?”


    “就算昭昭不坐,也輪不到他們來坐吧!”


    朏朏驕傲地揚著下巴,鼻子都快頂到天上去了,還得是菘藍抬手壓下了朏大爺驕傲的頭顱,並出言提醒:“沒這麽簡單。”


    “人心難測,他們的題也還沒出完呢,再往下聽聽。”


    的確,菘藍話音落罷,場館中在吳易心說完“下一題”後反應過來的掌權者們,也再次對靜芸拋出了下一個問題。


    不過最基礎的玄門常識罷了!死記硬背也能記住!依然不過如此!


    事守又搶到了新一輪的提問機會,借著事錦的問題,往更深層次問去。


    “請小友對於你剛才所答的這一句話,展開說說自己的理解。”


    理解啊——


    這一問,可真是引起靜芸的回憶了……


    《道德經》是她在學完《千字文》,開始接觸玄學時所誦讀的第一本玄門經典。


    雖然山上有很大的書房,但師父帶她學習的時候,大多不愛在屋裏。


    有時候是在瀑布邊的石頭上,有時候是在樹林中的秋千上……


    那天,師父帶她念了一遍“天地不仁,以萬物為芻狗;聖人不仁,以百姓為芻狗”,然後她就興奮地打岔說,自己很想要一隻狗狗……


    “這是芻狗,不是狗狗。”


    師父笑著糾正那時還隻有三歲的小甜糕,本指著字的手也微微屈起,輕撫過她粉嫩嫩、肉嘟嘟的臉頰。


    可是笑著笑著,師父的聲音就又低了下去,三歲的小甜糕就算不去聽,也能。


    “芻狗,是古代祭祀時用草紮成的狗,在祭祀之前是很受人們重視的祭品,但用過以後便被丟棄。”


    “也因為它這樣的特點,後來被用來比喻無用之物。”


    “昭昭真想要狗狗啊——可以!”


    溫柔的尾音又高揚起來,可若細聽,似能聽出他話語之中帶了絲絲顫抖。


    那天,師父將她抱得好緊,讓她低頭看書,不讓她抬頭。


    “昭昭現在把這章背下來、理解了,師父就給昭昭找一隻狗狗回來。”


    這一句話,師父說得輕輕的,好像風一吹就會被吹散飄遠。


    如果是十五年後的靜芸聽到了,一定會追問師父——怎麽了?會是什麽樣的狗狗?什麽時候帶給她?


    但是,才三歲的小甜糕想不到這麽多,開開心心地期待起了自己做完課業後會獲得一隻狗狗。


    不過,那次的課業她還是在師父的帶領下完成的。


    至於狗狗……


    她得到了的。


    那是從山下回來的滄浪,幻化回原形肩高都有一米二了,卻被她騎在身上抱著脖子,叫了兩年的“大狗狗”。


    要不是後麵她分得清“狼”和“狗”的區別了,也不知滄浪還要被叫多久的“大狗狗”。


    靜芸想起了這段過往,在後台的朏朏他們也想起了這一段。


    隻是,在菘藍、桃夭他們幾個憋笑的襯托下,朏朏笑得格外大聲。


    他們都回想起了他們的小甜糕,但是朏朏想的又不隻是小甜糕。


    “呦~大狗狗~”


    “我看你是欠揍。”


    當初被靜芸叫“大狗狗”,滄浪雖然無奈,但也甘願,畢竟是自己看著長大的,靜芸想對他做什麽都可以。


    但朏朏不行,誰叫他小壞心思這麽明顯。


    於是,在滄浪“砂鍋大”的拳頭下,朏朏選擇了閉嘴。


    而場館中,靜芸也已經開始了答題,如今所說的話語,幾乎與十五年前的那一天重合。


    “這句話的意思,是——在天地、聖人眼中,萬物與百姓都是平等的,不會因為任何原因去特別關照或偏愛某些事物或人,而是讓萬物與百姓自然地生長和發展。”


    “但既然讀了這句話,理解了這句話的意思,那就該明白——不止天地,不止聖人,我們所有人,對這紅塵人間的萬事萬物也都該是平等相待。”


    “天地循環自有其規律,善惡因果也自有其報應。”


    “而我們這些能夠窺得天道一角的修行者所能做的,隻是順著他們的自然規律運行與發展而提供適當的幫助而已。”


    “就像幫遇到的有緣人趨吉避凶,就像幫遇到的冤魂洗雪冤屈。”


    “因果既定,遇到了卻袖手旁觀,何嚐不是一種罪惡。”


    “當然,一切都是有代價的,我們也可以從中去獲取一些適當的報酬,以免損耗福報,損壞修行。”


    “不過,若有的人、有的魂,非要自尋死路,我們幫助阻止一次便罷,再三插手,便就是插足旁人的因果報應,對誰都不好。”


    “愛、喜、恨、仇、惡,萬物皆有,我等既為修士,自然也要修情,而在情感之中若能修出對萬事萬物的平等自然,何愁大道不成。”


    滿場寂靜。


    靜芸想的隻是自己從小到大,師父對她的叮嚀又叮嚀、囑咐又囑咐。


    而場館中受邀前來參加“玄門道法探討大會”,觀望最終是否加入“九州首都非自然事件調查局”的修行者們在想——


    她好像是在點他們?


    她好像是在說他們如果放任調查局裏的那些“非自然事件”不管,太貪心地想要更多,最終會什麽都得不到,還會損壞修行?


    沉思到最後,有人突然想歪。


    不是!


    不是他們在借考她的機會教育她,讓這個歪門邪道知難而退嗎?怎麽就變成她來教育他們了?!


    搞得跟演講似的,真當自己是他們的門主了?!


    即使靜芸回答得很好,他們也覺得有道理,但想歪的人還是想要反駁靜芸的話,不過,靜芸的答案也並沒有完全說完。


    “置身於大道之中,我們與世間的萬千生靈一樣,都不過是滄海一粟,從不是主導,即使修行有道,也別妄想主導任何。”


    “謙卑無為,是一生的課題。”


    “我的回答完畢,此題應屬開放題,各人領悟不盡相同,有理便可,是非對錯自在人心。”


    “下一題。”

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