第71章 草藥課
HP：來自阿茲卡班的魔王之子 作者：雲某某某 投票推薦 加入書簽 留言反饋
彌亞立刻想起了那個下落不明的日記本。
他和鄧布利多都認為日記本也許就藏在霍格沃茲。
可是他們一直都沒有找到日記本的蹤跡。
沒想到日記本已經開始行動了起來。
“莉莉絲，這件事你們有告訴過鄧布利多教授嗎？”
“還沒有，其他小精靈都認為這是正常現象，我也不敢去找鄧布利多校長。”
聽出莉莉絲聲音中的委屈，彌亞的語氣變得更加輕柔起來：
“這件事就交給我吧。”
“莉莉絲，你做得很好。”
空氣中泛起一些局促的波痕。
……
次日，他們開始了這學期的課程。
二年級的學生們穿過一片菜地，向溫室裏走去。
霍格沃茨的溫室裏培育著各種有魔力的植物。
得益於斯普勞特教授在草藥學上的高超造詣，霍格沃茨的溫室裏生長著許多外界十分罕見的珍貴植物。
彌亞一行人走近溫室，看到其他同學都站在外麵，等著斯普萊特教授。
他們剛加入等待的隊伍，就看到斯普勞特教授從草坪上走了過來。
斯普勞特教授是一個胖墩墩的女巫，也許是與植物打了太多交道的緣故，她看起來總是十分平和。
像現在這樣大步走路的情況是很少在她身上發生。
她看起來像是在試圖擺脫什麽東西。
原來她旁邊還跟著洛哈特。
洛哈特不停地與斯普勞特教授講著什麽，胸有成竹。
而斯普勞特教授隻是偶爾點點頭，算是一種回應。
“哦，你們好！”
洛哈特滿麵春風地朝學生們打招呼。
可惜他今天遇到的大部分是斯萊特林的學生。
斯萊特林的學生們一眼就能看出，洛哈特不過是個徒有其表的騙子。
他們隻需要將洛哈特和彌亞放在一起稍作比較，就能看出二者之間那巨大的差距。
至於洛哈特的那些冒險故事——
嗬嗬，有跟神秘人持槍火並來得刺激嗎？
至於另一半的格蘭芬多的學生，這會他們正想辦法試一試這位冒險家的本事呢。
遇冷的洛哈特也不尷尬，自顧自地說：
“剛才我給斯普勞特教授示範了一下怎麽處理魔鬼網。”
“但我不希望你們以為我在草藥學方麵比她在行！”
“我隻不過在旅行中碰巧見過幾棵這些奇異的植物……”
誰理你啊……
學生們有些感到無語。
“今天到第三溫室！”
斯普勞特教授的語氣明顯重了許多。
臉上帶著一些慍怒。
學生們立刻就將洛哈特拋到了腦後。
第三溫室的植物更有趣，也更危險。
對他們來說，比起洛哈特，這些植物還更有意思。
迎著泥土和肥料的氣息，學生們紛紛走進了溫室。
就在彌亞即將進入溫室的時候，洛哈特伸出了手，好像準備說些什麽。
可沒等他說出口，彌亞就已經被人流推著進入了溫室。
洛哈特的異樣被德拉科看到。
“他該不會是來這裏特意與你偶遇吧？”
彌亞：“別說這麽惡心的好嗎？”
此時，溫室外的洛哈特有些氣惱地捶了捶自己的手心。
他費盡口舌才找到機會死皮賴臉地跟著斯普勞特教授來到了這裏。
卻還是沒抓住機會跟彌亞聊上兩句。
對他來說，如果能與魔王之子搭上關係，那他一定能更火！
可惜……
好在彌亞還是黑魔法防禦課的助教，有得是機會。
想到這裏，洛哈特的心思突然活絡了起來：
“該不會是裏德爾先生看重我，然後故意要求當助教的吧？”
“完全有這種可能啊！”
洛哈特的失望一掃而空。
“第一堂黑魔法防禦課，一定要給裏德爾先生露一手！”
他興致衝衝地離開了。
……
溫室裏，斯普勞特教授站在溫室中間的一張擱凳後麵。
凳子上放二十幾副嶄新的耳套。
當所有學生都就位時，她說：
“這一批曼德拉草已經到了需要換盆的時候。”
“所以，這一節課，我們的任務就是學習如何給曼德拉草換盆。”
“在這之前，誰能告訴我曼德拉草有什麽特性？”
斯普勞特話都還沒說完，赫敏就舉起了手。
大家都對此習以為常。
身為屬於格蘭芬多的年級第二，赫敏可算是為了格蘭芬多的學院杯而付出了不少努力。
“格蘭傑小姐，你來說。”
“曼德拉草，又叫曼德拉草根，是一種強效恢複劑。”
“可以解除一些作用於生物的變形或石化魔咒。”
“非常好！”
斯普勞特十分喜愛地看著赫敏：
“格蘭芬多加十分。”
“曼德拉草雖然可以用作藥材，但是也非常危險。”
“那麽，誰能告訴我這是為什麽？”
赫敏注意到納威猶豫的手，於是將自己的手放了下來。
“別擔心，納威，就像在交流會上，你給我們上課那樣。”
聽到赫敏的鼓勵，納威咬了咬牙將手舉了起來。
斯普勞特教授驚喜地點了納威的名字。
納威有些局促地站了起來：
“曼德拉草的哭聲會……會使人喪命。”
斯普勞特教授欣慰地讓納威坐了回去：
“格蘭芬多再加十分。”
一些斯萊特林的學生開始急了起來。
格蘭芬多一開學就加了二十分，這還得了？
雖然因為彌亞的存在，使得兩個學院的關係稍微緩和了一些。
可是私情歸私情，學院杯還是要算清楚的。
“正如隆巴頓先生剛才所說，曼德拉草的哭聲輕則使人暈倒，重則致命。”
“往年就有不少學生甚至教授因為曼德拉草而發生教學事故。”
斯普勞特教授變得十分嚴肅，然後拿起了凳子上的耳罩：
“不過好在有了這些耳罩。”
“這些耳罩被施加了魔咒，使得聲音無法穿透。”
“感謝裏德爾先生對霍格沃茨的無私讚助。”
斯普勞特教授感激地對彌亞說。
這些耳罩正是魔法先驅集團提供給霍格沃茨的教學用具。
彌亞謙虛地向斯普勞特教授點了點頭。
也不知道是不是出於感激，在他們開始動手給曼德拉草換盆的時候，斯普勞特教授零零散散地給彌亞加了二十分。
一直到這堂草藥課結束，兩個學院所加的分數難分伯仲。
就在他們下課後準備離開時，卻發現了鬼鬼祟祟的喬治和弗雷德。
“我給你們說過了，這些是教學用具。”
“除了課堂，我不能隨意借給你們。”
“除非你們用來做有關草藥學的事。”
斯普勞特教授將耳罩全部收了起來。
“求求你了，教授，我們真的是做有關草藥的事。”
“別以為我會信，你們準是想拿這個來研究你們的惡作劇。”
斯普勞特教授一眼就識破了二人的真實目的。
喬治和弗雷德隻好垂頭喪氣地離開了。
“唉，如果能搞清楚這個耳罩是怎麽做的，我們就能做一個類似的手套了。”
彌亞欣賞地看著這兩兄弟：
“很不錯，已經開始研究煉金物品了。”
“總比整天搞惡作劇好。”
下一刻，走廊裏響起了費爾奇憤怒的吼聲。
喬治和弗雷德得意地跑過。
彌亞：“還是欣慰早了。”
他和鄧布利多都認為日記本也許就藏在霍格沃茲。
可是他們一直都沒有找到日記本的蹤跡。
沒想到日記本已經開始行動了起來。
“莉莉絲，這件事你們有告訴過鄧布利多教授嗎？”
“還沒有，其他小精靈都認為這是正常現象，我也不敢去找鄧布利多校長。”
聽出莉莉絲聲音中的委屈，彌亞的語氣變得更加輕柔起來：
“這件事就交給我吧。”
“莉莉絲，你做得很好。”
空氣中泛起一些局促的波痕。
……
次日，他們開始了這學期的課程。
二年級的學生們穿過一片菜地，向溫室裏走去。
霍格沃茨的溫室裏培育著各種有魔力的植物。
得益於斯普勞特教授在草藥學上的高超造詣，霍格沃茨的溫室裏生長著許多外界十分罕見的珍貴植物。
彌亞一行人走近溫室，看到其他同學都站在外麵，等著斯普萊特教授。
他們剛加入等待的隊伍，就看到斯普勞特教授從草坪上走了過來。
斯普勞特教授是一個胖墩墩的女巫，也許是與植物打了太多交道的緣故，她看起來總是十分平和。
像現在這樣大步走路的情況是很少在她身上發生。
她看起來像是在試圖擺脫什麽東西。
原來她旁邊還跟著洛哈特。
洛哈特不停地與斯普勞特教授講著什麽，胸有成竹。
而斯普勞特教授隻是偶爾點點頭，算是一種回應。
“哦，你們好！”
洛哈特滿麵春風地朝學生們打招呼。
可惜他今天遇到的大部分是斯萊特林的學生。
斯萊特林的學生們一眼就能看出，洛哈特不過是個徒有其表的騙子。
他們隻需要將洛哈特和彌亞放在一起稍作比較，就能看出二者之間那巨大的差距。
至於洛哈特的那些冒險故事——
嗬嗬，有跟神秘人持槍火並來得刺激嗎？
至於另一半的格蘭芬多的學生，這會他們正想辦法試一試這位冒險家的本事呢。
遇冷的洛哈特也不尷尬，自顧自地說：
“剛才我給斯普勞特教授示範了一下怎麽處理魔鬼網。”
“但我不希望你們以為我在草藥學方麵比她在行！”
“我隻不過在旅行中碰巧見過幾棵這些奇異的植物……”
誰理你啊……
學生們有些感到無語。
“今天到第三溫室！”
斯普勞特教授的語氣明顯重了許多。
臉上帶著一些慍怒。
學生們立刻就將洛哈特拋到了腦後。
第三溫室的植物更有趣，也更危險。
對他們來說，比起洛哈特，這些植物還更有意思。
迎著泥土和肥料的氣息，學生們紛紛走進了溫室。
就在彌亞即將進入溫室的時候，洛哈特伸出了手，好像準備說些什麽。
可沒等他說出口，彌亞就已經被人流推著進入了溫室。
洛哈特的異樣被德拉科看到。
“他該不會是來這裏特意與你偶遇吧？”
彌亞：“別說這麽惡心的好嗎？”
此時，溫室外的洛哈特有些氣惱地捶了捶自己的手心。
他費盡口舌才找到機會死皮賴臉地跟著斯普勞特教授來到了這裏。
卻還是沒抓住機會跟彌亞聊上兩句。
對他來說，如果能與魔王之子搭上關係，那他一定能更火！
可惜……
好在彌亞還是黑魔法防禦課的助教，有得是機會。
想到這裏，洛哈特的心思突然活絡了起來：
“該不會是裏德爾先生看重我，然後故意要求當助教的吧？”
“完全有這種可能啊！”
洛哈特的失望一掃而空。
“第一堂黑魔法防禦課，一定要給裏德爾先生露一手！”
他興致衝衝地離開了。
……
溫室裏，斯普勞特教授站在溫室中間的一張擱凳後麵。
凳子上放二十幾副嶄新的耳套。
當所有學生都就位時，她說：
“這一批曼德拉草已經到了需要換盆的時候。”
“所以，這一節課，我們的任務就是學習如何給曼德拉草換盆。”
“在這之前，誰能告訴我曼德拉草有什麽特性？”
斯普勞特話都還沒說完，赫敏就舉起了手。
大家都對此習以為常。
身為屬於格蘭芬多的年級第二，赫敏可算是為了格蘭芬多的學院杯而付出了不少努力。
“格蘭傑小姐，你來說。”
“曼德拉草，又叫曼德拉草根，是一種強效恢複劑。”
“可以解除一些作用於生物的變形或石化魔咒。”
“非常好！”
斯普勞特十分喜愛地看著赫敏：
“格蘭芬多加十分。”
“曼德拉草雖然可以用作藥材，但是也非常危險。”
“那麽，誰能告訴我這是為什麽？”
赫敏注意到納威猶豫的手，於是將自己的手放了下來。
“別擔心，納威，就像在交流會上，你給我們上課那樣。”
聽到赫敏的鼓勵，納威咬了咬牙將手舉了起來。
斯普勞特教授驚喜地點了納威的名字。
納威有些局促地站了起來：
“曼德拉草的哭聲會……會使人喪命。”
斯普勞特教授欣慰地讓納威坐了回去：
“格蘭芬多再加十分。”
一些斯萊特林的學生開始急了起來。
格蘭芬多一開學就加了二十分，這還得了？
雖然因為彌亞的存在，使得兩個學院的關係稍微緩和了一些。
可是私情歸私情，學院杯還是要算清楚的。
“正如隆巴頓先生剛才所說，曼德拉草的哭聲輕則使人暈倒，重則致命。”
“往年就有不少學生甚至教授因為曼德拉草而發生教學事故。”
斯普勞特教授變得十分嚴肅，然後拿起了凳子上的耳罩：
“不過好在有了這些耳罩。”
“這些耳罩被施加了魔咒，使得聲音無法穿透。”
“感謝裏德爾先生對霍格沃茨的無私讚助。”
斯普勞特教授感激地對彌亞說。
這些耳罩正是魔法先驅集團提供給霍格沃茨的教學用具。
彌亞謙虛地向斯普勞特教授點了點頭。
也不知道是不是出於感激，在他們開始動手給曼德拉草換盆的時候，斯普勞特教授零零散散地給彌亞加了二十分。
一直到這堂草藥課結束，兩個學院所加的分數難分伯仲。
就在他們下課後準備離開時，卻發現了鬼鬼祟祟的喬治和弗雷德。
“我給你們說過了，這些是教學用具。”
“除了課堂，我不能隨意借給你們。”
“除非你們用來做有關草藥學的事。”
斯普勞特教授將耳罩全部收了起來。
“求求你了，教授，我們真的是做有關草藥的事。”
“別以為我會信，你們準是想拿這個來研究你們的惡作劇。”
斯普勞特教授一眼就識破了二人的真實目的。
喬治和弗雷德隻好垂頭喪氣地離開了。
“唉，如果能搞清楚這個耳罩是怎麽做的，我們就能做一個類似的手套了。”
彌亞欣賞地看著這兩兄弟：
“很不錯，已經開始研究煉金物品了。”
“總比整天搞惡作劇好。”
下一刻，走廊裏響起了費爾奇憤怒的吼聲。
喬治和弗雷德得意地跑過。
彌亞：“還是欣慰早了。”