第170章 魏驍
飛升失敗後成了小白皇帝 作者：酒神葡萄綠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“沐卿還有何事要奏？”
沐家也算是河東縣有點名氣的人家了，雖說家族裏沒出過什麽知名人物，但一直也都在大晉朝廷上有人。
作為吳王舅舅，沐筠和父輩一樣，平時在朝廷上都是一個“不求有功但求無過”的狀態，這還是小白第一次看見他主動有事找自己呢。
“陛下，臣要舉薦人才。”
沐筠一甩袖子，舉起笏板規規矩矩躬身行了個禮。
“廣陵人魏驍，年二十七，通詩書，曉禮易，在當地素有才名。
吳王聽聞齊王為陛下舉薦了鄒氏、魯氏這樣的大才，深感自己不能為陛下分憂，在國內尋了賢才，托臣上薦。”
到底是自己外甥寫了信來，隻是舉薦個人才而已，這種小事沐筠幫襯一下問題不大。
而且他也是真不想魏驍再在自己府上住了，希望陛下趕緊拿個主意，要麽把這人收了，要麽把他踢出洛陽。
小白瞅著沐筠的臉色不太對勁，廣陽公主舉薦人才時的可不是這臉色，不由得讓他好奇道：“沐卿，這魏驍，你如何看待？”
我隻想他趕緊走人。
心裏這麽想著，沐筠當然不會這麽說，“臣第一次見魏驍，他持著吳王來信登門拜訪……”
那魏驍拿著吳王信件來他府上後，沐筠也考察了一番，的確是學識廣博的有才之士。沐筠才考了他一番，按照外甥的吩咐留他在府上住下，等到天子回京再來舉薦。
安排好了，沐筠正滿意的摸著胡子，魏驍就眉毛一豎，開始挑刺。
這人一點也不怕沐筠禦史中丞的官身，也不怕他吳王舅舅的身份，上門的客人居然反客為主，指責沐筠該上朝的時間反而在府裏，身為高品階的官員卻玩忽職守，這怎麽對得起他身上的職責。
莫名其妙被罵一通的沐筠無話可說。
為什麽我不上朝，那還不是因為陛下不在，天子不在他們一群官員跑去玄雍宮幹什麽？
才一眨眼的功夫，魏驍在沐筠心裏就從一個年輕俊才變成了個混子頭，他可算是明白外甥吳王信裏說這人“年輕氣盛，性情乖張，舅舅多多包涵”是什麽意思了。
沐筠合理懷疑，這人是大外甥送過來給天子添堵的。
這麽個故事一講，小白就明白這是個何等“有個性”的人物，周祀都不至於這麽低情商，當麵挑上司的刺呢。
“沐卿你親自考了一番，他的文才真有那麽好？”
沐筠抬手：“雖沒有成非那般的詩賦之才，但學問紮實，去洛陽學宮亦不會被那些大賢難倒。”
這是個很高的評價，同時也隱晦提醒小白，可以把人丟那兒去。
小白做了決定：“今天已經很晚了，趕在宮門關閉前你先回去，明日上午讓那位魏驍入宮。”
這就是願意親自看看的意思了。
沐筠長舒一口氣，心頭的大石安穩落地，忙不急的就從地上起來，“遵命，臣這就回府通知魏驍明日入宮！”
“這魏驍什麽人啊，至於他跑那麽快嗎？”小白咂舌。
麵都還沒見的“賢才”這麽讓人視若猛虎，吳王兄，你們吳地給孤舉薦上來的是個什麽人才啊？
童明笑道：“許是洛陽少見的人吧。陛下可要用晚膳？”
雖然陛下一般晚上不吃東西，但他這連夜騎馬過來，大清早一入洛陽就去參加祭祀活動，回了宮還開朝會，一整天都在忙呢。
“不用了，直接回崇德殿吧。”
小白起身，率先往外走去。
童明跟在他身後，琢磨著也該把禮部盯著的新衣服拿出來給陛下輪換了，還有好久沒見重山，他出去之後整個人都氣色更好了。
自從有了正經官職之後，重山就不在宮中了，天子不在洛陽他更是沒事不會進宮，白日都在外處理公務，晚間回的也是天子賜下的宅邸。
童明很欣慰他有了自己的家，宮中其他人羨慕他的不在少數，不少人都遺憾之前沒有和他搭上關係……
第二天，崇德殿。
“草民魏驍，拜見陛下。”
身著素衣，頭戴布巾的年輕人走了進來，垂首行禮，規矩的都沒人能挑出他的錯處。
“坐下吧。你是吳王兄舉薦的人才，聽禦史中丞說學問極好，來洛陽是想一展抱負？”
小白起了個話頭，等著魏驍來說他中意什麽部門或者有什麽抱負呢，誰承想他反而一皺眉，又站了起來拱手一拜。
“陛下，您隻是聽聞禦史中丞說草民學問好便信了，就沒想過臣毫無才學，隻是個仰仗吳王之恩的碌碌庸才嗎？”
他哪怕說些不合時宜的話，看著也是長身玉立，傲骨錚錚，妥妥一個十足的才俊，怪不得沐筠哪怕被他搞得心情大跌，也還是留他在府中。
“你是吳王兄舉薦，禦史中丞親自校考過得，孤信得過他們，”小白抬手讓他坐下，“你願意來京定然是有理由，這裏無外人，盡管說說吧。”
起居郎周劼已經坐定舉起了筆，邊上的成非給他磨好了墨，二人就等魏驍開口了。
魏驍重新行了一禮，坐好，開口了。
“納天下賢才入洛陽，改新字，定新音，編字典，溯源諸國文字，修諸國史書，讓天下人都知道這世上隻有一個晉，世人都是晉人。
吾觀此事，也感歎陛下英明。”
突然被誇的小白感覺有點羞恥，他覺得這隻是一個大一統國家君王該有的正常操作，隨便換個穿越者大家都會幹這事。
“陛下富有四海，卻不驕奢淫逸，耽於享樂，繼位至今雖不長居宮室，亦為天下而謀。薊州、蜀鹽、農具，陛下雖不曾言，卻把天下百姓看在君王之上。
要論聖賢，陛下能比肩堯舜。”
這真的誇到小白羞愧了，堯舜那在他老家的地位都是超然的，自己這怎麽能比的。
“隻是陛下對洛陽學宮的安排，草民不解。”
小白精神一振，來了來了，正題來了。
“陛下曾言，待到字典修完後，便修諸國史書，同時學宮對外招收學生，日後朝廷選官便在這些學生中間選。”
對，沒錯，從進去就要篩出人才，以後月月年年還要考試篩人才，在貴族政治中挑出能用的人才。
“吾有三問求教陛下。
陛下留在學宮中的老師有限，這些老師又要教學生，又要修史書，二者必然會有輕重取舍。
諸國史書修訂不易，不容有失；學生是未來的朝廷官員，他們的教導更不能有瑕疵，陛下是否想過此事？”
想過，但是這些人必須給他們找點事做，省的一天天閑著無聊想著搞分裂。
“洛陽學宮中學派眾多，他們否人人都能來教導學生，學生若是所有學派的東西都學一遍，且不論他們腦子裏到底如何平衡不同學派的理念，草民隻問，他們學成後到底是學派的學生，還是大晉的學生？”
落筆不停，角落裏周劼抬起頭眼神驚異的看向殿中的素衣士人。
從陛下繼位到現在，他還是第一次見到這樣說話大膽又辛辣的人。要是這番談話傳出去了，洛陽學宮那些人怕是會聯手堵住他，挨個拉著他比劍。
“草民看到了洛陽的紙張，了解了一番陛下對大晉官職做的改動，也知道陛下把鄒氏安排去了太史局，把魯氏送進了工部，把奇水放在了軍械所。
陛下並不在意他們的學識理念，隻想讓他們的才能放在合適的地方。那陛下想讓他們在學宮中學的，又是什麽？”
一長串話說完，他最後還收了個尾：“草民的問題問完了，陛下。”
難得被這麽對待的小白：“……”
你還怪有禮貌的嘞。
吐槽歸吐槽，到底是個人才，小白也願意和他多聊聊。
“我們一個一個來。
先是你的第一問，你擔心那些學宮中的老師們無法兼顧教學和修書的任務，這點孤從不擔心。
這些大賢出生的時候，天下還不止一個晉，現在晉都已經有第三個皇帝了。他們能帶著學派走到現在，能力毋庸置疑。
再者，學宮中除了學生，還有他們自己弟子，這些都是要幫著修書的。能入學宮的學生已經是篩選過的人才，這些人才還被老師選上修書，也是學生們表現優異才能去做。
大晉最優秀的人在一起，這點事還是做得了的。”
說簡單點，小白覺得這些大賢能活到現在，還到了洛陽，一個個身體好得很，教學修書兩個大事讓他們兼顧完全沒問題。
就是有問題，還有他們的弟子和學宮中的學生，都是可以免費打工的，不然他花錢養學宮難不成真就隻是讓他們學東西不成。
小白說完，見到魏驍表情還是不太認同，接著往下道：“你的第二問，擔心他們學的太多，腦子都學雜了，隻認學派不認朝廷。這可以和你的第三問放在一起來回答。”
“學派會想教他們什麽理念，孤不管，但孤會分科。
該學詩書他們都已經學了，從入學宮開始，文史、數學、醫學、工學、農學，還有一科天文地理水利，一共六科。第一年所有人都要學，然後考試，看大家什麽學的最好，第二年分科。
每一科都有自己的學習時間安排，學生想學其他的課程可以自己去旁聽，不阻攔，隻要他們自己的主科學得好就行，隻是數學是所有科都要學的。
文史學的好了，以後可以修書，可以禮官，數學好的去戶部，去鹽鐵司，工學好的就是魯氏、奇水弟子一般，天文地理水利那就更不必說……
這些東西學好了，也能去軍中。”
語文這東西，都是這裏人從小到大學的，是所有上學學生的基礎，不用在學，學精了直接去學高級文史，但是數學，這個小白必須要讓所有人都學！
“至於各學派的理念，上雍的教育興國孤很認可，兗州的以法定國孤認為很對，溧陽的民貴君輕，禮教為骨孤聽著也認為不錯……”
總結：都要，給我取其精華去其糟粕。
魏驍人是有點強種基因在身上，但他隻是在看得清很多東西後自己選擇強，不是愚昧的強。
他敢三問天子，天子給出了回答以後，他也會認真的聽進去，動腦子思考。
聽完之後，他隻感覺天子實在大度包容，也小氣的很。
所有學派，您認為他們都有好的地方，那些獨有的好處您都要，但那些不好的，你連說的不說，明擺著是一個都不要啊。
魏驍站起來，勸道：“陛下，這太亂了。”
沒有那個學派是願意和其他學派和平共處的，大家都想做一枝獨秀的那個。
他對當今天子很自信，相信有他在，一切不成問題，都能按照他的想法來進行，但說句難聽的——
“您是天子，想做什麽都可以，可大晉的下一個君王呢？下下個呢？”
他認可了當今陛下“天之子”的身份，也認可他的能力、人品以及人格魅力能讓他得到他想要的一切。
但是大晉未來的皇帝那可不一定。
小白：“知識是會交流、碰撞、融合的。學的夠多，才不會隻盯著一處看。如若隻留一個聲音，要不了百年，大晉從上到下就會是死水一潭。”
一個學生什麽學派理念都接觸了，要麽堅定的成為一個學派的擁躉，要麽就是什麽都會撈一點。
眾多的學派在，還能是貴族和庶族，地方和中央的平衡點、緩衝區，階級躍升渠道；隻要那一兩個學派，他都能想到好幾個王朝末年的慘狀。
魏驍給出了一個解決方法：“既然以後學生在學宮中會學到眾多不一樣的東西，那在他們還沒入學宮之前，可以學些一樣的東西……”
的確有這個想法的小白眼睛一亮。
魏驍給出的方式，就類似在小學階段就讓人學基礎的詩書禮易，但是加上一個大晉版思想品德。
大晉領土多大，有多少州郡縣，這屆晉人都該知道的基礎知識，還要有尊老愛幼，扶危濟困，窮則獨善其身，達則兼濟天下這些基礎人文道德。
小白覺得很可以，還可以加上基礎的科學知識。
“魏卿可願做禮部教學司侍郎兼洛陽學宮祭酒，日後學宮的安排，還有這些基礎啟蒙書籍的編纂，就由魏卿來總管。”
-
小劇場
魏驍：我有三問要問陛下
小白：那我一個個回答
阿飄們：臥槽，好傲氣的人才，這種人才在我們國家，敢這麽說了就等著被記黑名單吧，第五小白你是天子啊，拿出你天子的威嚴來，怎麽能就這麽讓個草民踩在你頭上
魏驍問完，阿飄們覺得這人確實有點東西，還真是心向朝廷
小白答完，阿飄們覺得這皇帝做的更離譜，心大的很也小的很
沐家也算是河東縣有點名氣的人家了，雖說家族裏沒出過什麽知名人物，但一直也都在大晉朝廷上有人。
作為吳王舅舅，沐筠和父輩一樣，平時在朝廷上都是一個“不求有功但求無過”的狀態，這還是小白第一次看見他主動有事找自己呢。
“陛下，臣要舉薦人才。”
沐筠一甩袖子，舉起笏板規規矩矩躬身行了個禮。
“廣陵人魏驍，年二十七，通詩書，曉禮易，在當地素有才名。
吳王聽聞齊王為陛下舉薦了鄒氏、魯氏這樣的大才，深感自己不能為陛下分憂，在國內尋了賢才，托臣上薦。”
到底是自己外甥寫了信來，隻是舉薦個人才而已，這種小事沐筠幫襯一下問題不大。
而且他也是真不想魏驍再在自己府上住了，希望陛下趕緊拿個主意，要麽把這人收了，要麽把他踢出洛陽。
小白瞅著沐筠的臉色不太對勁，廣陽公主舉薦人才時的可不是這臉色，不由得讓他好奇道：“沐卿，這魏驍，你如何看待？”
我隻想他趕緊走人。
心裏這麽想著，沐筠當然不會這麽說，“臣第一次見魏驍，他持著吳王來信登門拜訪……”
那魏驍拿著吳王信件來他府上後，沐筠也考察了一番，的確是學識廣博的有才之士。沐筠才考了他一番，按照外甥的吩咐留他在府上住下，等到天子回京再來舉薦。
安排好了，沐筠正滿意的摸著胡子，魏驍就眉毛一豎，開始挑刺。
這人一點也不怕沐筠禦史中丞的官身，也不怕他吳王舅舅的身份，上門的客人居然反客為主，指責沐筠該上朝的時間反而在府裏，身為高品階的官員卻玩忽職守，這怎麽對得起他身上的職責。
莫名其妙被罵一通的沐筠無話可說。
為什麽我不上朝，那還不是因為陛下不在，天子不在他們一群官員跑去玄雍宮幹什麽？
才一眨眼的功夫，魏驍在沐筠心裏就從一個年輕俊才變成了個混子頭，他可算是明白外甥吳王信裏說這人“年輕氣盛，性情乖張，舅舅多多包涵”是什麽意思了。
沐筠合理懷疑，這人是大外甥送過來給天子添堵的。
這麽個故事一講，小白就明白這是個何等“有個性”的人物，周祀都不至於這麽低情商，當麵挑上司的刺呢。
“沐卿你親自考了一番，他的文才真有那麽好？”
沐筠抬手：“雖沒有成非那般的詩賦之才，但學問紮實，去洛陽學宮亦不會被那些大賢難倒。”
這是個很高的評價，同時也隱晦提醒小白，可以把人丟那兒去。
小白做了決定：“今天已經很晚了，趕在宮門關閉前你先回去，明日上午讓那位魏驍入宮。”
這就是願意親自看看的意思了。
沐筠長舒一口氣，心頭的大石安穩落地，忙不急的就從地上起來，“遵命，臣這就回府通知魏驍明日入宮！”
“這魏驍什麽人啊，至於他跑那麽快嗎？”小白咂舌。
麵都還沒見的“賢才”這麽讓人視若猛虎，吳王兄，你們吳地給孤舉薦上來的是個什麽人才啊？
童明笑道：“許是洛陽少見的人吧。陛下可要用晚膳？”
雖然陛下一般晚上不吃東西，但他這連夜騎馬過來，大清早一入洛陽就去參加祭祀活動，回了宮還開朝會，一整天都在忙呢。
“不用了，直接回崇德殿吧。”
小白起身，率先往外走去。
童明跟在他身後，琢磨著也該把禮部盯著的新衣服拿出來給陛下輪換了，還有好久沒見重山，他出去之後整個人都氣色更好了。
自從有了正經官職之後，重山就不在宮中了，天子不在洛陽他更是沒事不會進宮，白日都在外處理公務，晚間回的也是天子賜下的宅邸。
童明很欣慰他有了自己的家，宮中其他人羨慕他的不在少數，不少人都遺憾之前沒有和他搭上關係……
第二天，崇德殿。
“草民魏驍，拜見陛下。”
身著素衣，頭戴布巾的年輕人走了進來，垂首行禮，規矩的都沒人能挑出他的錯處。
“坐下吧。你是吳王兄舉薦的人才，聽禦史中丞說學問極好，來洛陽是想一展抱負？”
小白起了個話頭，等著魏驍來說他中意什麽部門或者有什麽抱負呢，誰承想他反而一皺眉，又站了起來拱手一拜。
“陛下，您隻是聽聞禦史中丞說草民學問好便信了，就沒想過臣毫無才學，隻是個仰仗吳王之恩的碌碌庸才嗎？”
他哪怕說些不合時宜的話，看著也是長身玉立，傲骨錚錚，妥妥一個十足的才俊，怪不得沐筠哪怕被他搞得心情大跌，也還是留他在府中。
“你是吳王兄舉薦，禦史中丞親自校考過得，孤信得過他們，”小白抬手讓他坐下，“你願意來京定然是有理由，這裏無外人，盡管說說吧。”
起居郎周劼已經坐定舉起了筆，邊上的成非給他磨好了墨，二人就等魏驍開口了。
魏驍重新行了一禮，坐好，開口了。
“納天下賢才入洛陽，改新字，定新音，編字典，溯源諸國文字，修諸國史書，讓天下人都知道這世上隻有一個晉，世人都是晉人。
吾觀此事，也感歎陛下英明。”
突然被誇的小白感覺有點羞恥，他覺得這隻是一個大一統國家君王該有的正常操作，隨便換個穿越者大家都會幹這事。
“陛下富有四海，卻不驕奢淫逸，耽於享樂，繼位至今雖不長居宮室，亦為天下而謀。薊州、蜀鹽、農具，陛下雖不曾言，卻把天下百姓看在君王之上。
要論聖賢，陛下能比肩堯舜。”
這真的誇到小白羞愧了，堯舜那在他老家的地位都是超然的，自己這怎麽能比的。
“隻是陛下對洛陽學宮的安排，草民不解。”
小白精神一振，來了來了，正題來了。
“陛下曾言，待到字典修完後，便修諸國史書，同時學宮對外招收學生，日後朝廷選官便在這些學生中間選。”
對，沒錯，從進去就要篩出人才，以後月月年年還要考試篩人才，在貴族政治中挑出能用的人才。
“吾有三問求教陛下。
陛下留在學宮中的老師有限，這些老師又要教學生，又要修史書，二者必然會有輕重取舍。
諸國史書修訂不易，不容有失；學生是未來的朝廷官員，他們的教導更不能有瑕疵，陛下是否想過此事？”
想過，但是這些人必須給他們找點事做，省的一天天閑著無聊想著搞分裂。
“洛陽學宮中學派眾多，他們否人人都能來教導學生，學生若是所有學派的東西都學一遍，且不論他們腦子裏到底如何平衡不同學派的理念，草民隻問，他們學成後到底是學派的學生，還是大晉的學生？”
落筆不停，角落裏周劼抬起頭眼神驚異的看向殿中的素衣士人。
從陛下繼位到現在，他還是第一次見到這樣說話大膽又辛辣的人。要是這番談話傳出去了，洛陽學宮那些人怕是會聯手堵住他，挨個拉著他比劍。
“草民看到了洛陽的紙張，了解了一番陛下對大晉官職做的改動，也知道陛下把鄒氏安排去了太史局，把魯氏送進了工部，把奇水放在了軍械所。
陛下並不在意他們的學識理念，隻想讓他們的才能放在合適的地方。那陛下想讓他們在學宮中學的，又是什麽？”
一長串話說完，他最後還收了個尾：“草民的問題問完了，陛下。”
難得被這麽對待的小白：“……”
你還怪有禮貌的嘞。
吐槽歸吐槽，到底是個人才，小白也願意和他多聊聊。
“我們一個一個來。
先是你的第一問，你擔心那些學宮中的老師們無法兼顧教學和修書的任務，這點孤從不擔心。
這些大賢出生的時候，天下還不止一個晉，現在晉都已經有第三個皇帝了。他們能帶著學派走到現在，能力毋庸置疑。
再者，學宮中除了學生，還有他們自己弟子，這些都是要幫著修書的。能入學宮的學生已經是篩選過的人才，這些人才還被老師選上修書，也是學生們表現優異才能去做。
大晉最優秀的人在一起，這點事還是做得了的。”
說簡單點，小白覺得這些大賢能活到現在，還到了洛陽，一個個身體好得很，教學修書兩個大事讓他們兼顧完全沒問題。
就是有問題，還有他們的弟子和學宮中的學生，都是可以免費打工的，不然他花錢養學宮難不成真就隻是讓他們學東西不成。
小白說完，見到魏驍表情還是不太認同，接著往下道：“你的第二問，擔心他們學的太多，腦子都學雜了，隻認學派不認朝廷。這可以和你的第三問放在一起來回答。”
“學派會想教他們什麽理念，孤不管，但孤會分科。
該學詩書他們都已經學了，從入學宮開始，文史、數學、醫學、工學、農學，還有一科天文地理水利，一共六科。第一年所有人都要學，然後考試，看大家什麽學的最好，第二年分科。
每一科都有自己的學習時間安排，學生想學其他的課程可以自己去旁聽，不阻攔，隻要他們自己的主科學得好就行，隻是數學是所有科都要學的。
文史學的好了，以後可以修書，可以禮官，數學好的去戶部，去鹽鐵司，工學好的就是魯氏、奇水弟子一般，天文地理水利那就更不必說……
這些東西學好了，也能去軍中。”
語文這東西，都是這裏人從小到大學的，是所有上學學生的基礎，不用在學，學精了直接去學高級文史，但是數學，這個小白必須要讓所有人都學！
“至於各學派的理念，上雍的教育興國孤很認可，兗州的以法定國孤認為很對，溧陽的民貴君輕，禮教為骨孤聽著也認為不錯……”
總結：都要，給我取其精華去其糟粕。
魏驍人是有點強種基因在身上，但他隻是在看得清很多東西後自己選擇強，不是愚昧的強。
他敢三問天子，天子給出了回答以後，他也會認真的聽進去，動腦子思考。
聽完之後，他隻感覺天子實在大度包容，也小氣的很。
所有學派，您認為他們都有好的地方，那些獨有的好處您都要，但那些不好的，你連說的不說，明擺著是一個都不要啊。
魏驍站起來，勸道：“陛下，這太亂了。”
沒有那個學派是願意和其他學派和平共處的，大家都想做一枝獨秀的那個。
他對當今天子很自信，相信有他在，一切不成問題，都能按照他的想法來進行，但說句難聽的——
“您是天子，想做什麽都可以，可大晉的下一個君王呢？下下個呢？”
他認可了當今陛下“天之子”的身份，也認可他的能力、人品以及人格魅力能讓他得到他想要的一切。
但是大晉未來的皇帝那可不一定。
小白：“知識是會交流、碰撞、融合的。學的夠多，才不會隻盯著一處看。如若隻留一個聲音，要不了百年，大晉從上到下就會是死水一潭。”
一個學生什麽學派理念都接觸了，要麽堅定的成為一個學派的擁躉，要麽就是什麽都會撈一點。
眾多的學派在，還能是貴族和庶族，地方和中央的平衡點、緩衝區，階級躍升渠道；隻要那一兩個學派，他都能想到好幾個王朝末年的慘狀。
魏驍給出了一個解決方法：“既然以後學生在學宮中會學到眾多不一樣的東西，那在他們還沒入學宮之前，可以學些一樣的東西……”
的確有這個想法的小白眼睛一亮。
魏驍給出的方式，就類似在小學階段就讓人學基礎的詩書禮易，但是加上一個大晉版思想品德。
大晉領土多大，有多少州郡縣，這屆晉人都該知道的基礎知識，還要有尊老愛幼，扶危濟困，窮則獨善其身，達則兼濟天下這些基礎人文道德。
小白覺得很可以，還可以加上基礎的科學知識。
“魏卿可願做禮部教學司侍郎兼洛陽學宮祭酒，日後學宮的安排，還有這些基礎啟蒙書籍的編纂，就由魏卿來總管。”
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魏驍：我有三問要問陛下
小白：那我一個個回答
阿飄們：臥槽，好傲氣的人才，這種人才在我們國家，敢這麽說了就等著被記黑名單吧，第五小白你是天子啊，拿出你天子的威嚴來，怎麽能就這麽讓個草民踩在你頭上
魏驍問完，阿飄們覺得這人確實有點東西，還真是心向朝廷
小白答完，阿飄們覺得這皇帝做的更離譜，心大的很也小的很