第209章 大晉諸事 下
飛升失敗後成了小白皇帝 作者：酒神葡萄綠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小白很大方的，凡是在外的諸侯國，隻要水源豐富點，土地適合青檀樹、水稻杆、竹、桑、麻生長的，他都派去了造紙工匠。
他的兄長們大多都被封在中原東南邊，尤其是南邊那些個窮哥哥，那是迎來了洛陽的造紙專家後喜不自勝。
除了個別太窮，窮到造紙在國境內都賣不出去的諸侯王，大部分都能靠著這個多少掙一點。
就算是那實在窮到紙在國內都賣不出去的，造出來的紙也能他們諸侯王自己用掉，不虧。
隻有一個人在最北邊的代王，各方麵條件都不適合造紙，天子甚至都沒給他派專家，他感覺自己就是個頂胡人的靶子，不然怎麽別的哥哥都多少有點東西，就他還需要幹活。
他代國現在就在東北長城下一長條的地方，燕王沒了他就是北邊唯一一個小諸侯國，最近的齊國離他都挺遠，左右那是空無一國。
代王並不覺得安靜，隻覺得害怕，寧可去南邊和他的哥哥們擠在一起，多少去了南邊自己不是一個人了，出什麽事大家一塊走。
麵對這樣的代王，相國也隻能安慰大王想開點，天子甚至隻找了大王您一個人幹活，其他諸侯王可沒您這個待遇。有活幹，這還不是天大的恩賜！
代王被相國這麽一勸，感覺也挺對，自己還能幹活那就說明對天子還是有點用的，這不比南邊那些窮山溝裏的兄弟們好多了。
離塑料兄弟們遠得很的小白沒時間管他的兄弟們想什麽，他現在正在教第一批農學生怎麽嫁接呢。
“進行嫁接繁殖時承受接穗的植株都統稱為占木，它可以是整株果樹，也可以是樹體的一部分根段或者枝段。我們在挑選占木的時候，必須要挑健康、無病蟲害、根係發達、適應性強、與接穗具有強親和力的占木……”
隨著天子的講解，農學生和長安小學第一批的學生都聚在一起，認真聽課。
去年在聽天子授課的時候，嫁接這部分席飛君、於馭二人就記著了，當時天子說天氣太冷不合適，要等到陽春三月弄才好，這二人都記著呢。
現在等到了三月，打聽到天子要給農學生來開嫁接課，立馬就去找天子報告，想帶著長安小學的學生們一起來旁聽。
當然，旁聽的時間是不能耽誤正常課時的，那就挑周末，以遊學的名義帶著大大小小的學生們過來觀摩學習。
這些學生不論年紀多大，都是已經在學校裏上過一個月課的了，再加上這個年代尊師重道的習慣，紀律都是一等一的好。
學生們並不知道，這個站在果木前，穿著窄袖白衣的老師是大晉天子，他們的眼睛和耳朵都跟隨著小白老師的動作來，看著他把李子芽苞對稱斜切，將蘋果占木從一側切1.5厘米深的縫口，把削好的接穗插入縫口，再用厚度適中的布包纏。
“這是切接法，接下來我們來演示第二種嵌芽接法……”
小白老師教給了他們六種基礎嫁接方式，上完課後讓他們自行嚐試，稍後他來一個個檢查。
當然，這個嚐試是隻有已經被掃盲過的農學生才能嚐試的，小學生們不管什麽文化水平、什麽年齡，這會都隻能是幹看的份。
於馭看學生們都眼巴巴的望著，咳了一聲，提議道：“學堂明天就去也賣些果樹來，大家可以一人挑一顆，也來做嫁接嚐試，怎麽樣？”
學生們齊齊點頭，看他的眼神跟看天神一樣。
席飛君捂著腦袋，很想去揍這個師弟一頓。
辦學校要花的錢都是陛下出的，筆墨紙硯還有教材教具都是大頭，陛下已經貼補很多了，你還想給學生們開農學課，這錢是真的隻能我們自己出的！
於馭對著他師兄點點頭，是的，我就是決定來自己出了。
在農學生們做嫁接作業的時候，小白去檢查已經冒了綠葉的冬麥田，
每個學生都有好幾塊地，是他們選好課題後自己種下的，每塊地都拿著牌子標好，甚至有的地旁邊還有個很小的木屋，是他們自己搭建的，沒事都住在這裏方便隨時觀察。
現在小白巡視的，是周勝的地，周勝把自己的麥子分了好幾塊，在做肥料對照實驗。
小白看的很滿意。
他希望能培養或者發掘出來一個當代神農，千萬別最後連這個工作都是他作為主力來完成的。
現在大晉的農學專業還是起步階段，他暫時教授的還是微生物、育種、栽培、遺傳、病蟲害這些東西的基礎知識，必須要學習的人不斷深入進行實操，把實踐經驗跟跟自己教的內容不斷比對、總結、提高，這才能一步步往上發展。
最重要的，是不能讓農學人才沒有個學習實操的地方，也不能讓對農學有天賦感興趣的貴族寫個農學書都要偷偷摸摸。
農學就是很重要，我，大晉天子親自下田教課站台，保證我是真的重視。
地上很臭，因為這裏有些肥是從沼氣池拉來的沼料肥，離得再遠也能聞見這發酵過的臭味。
緊跟著小白的劉德和陳冬都臉色變化摩擦，盡力捂住口鼻，一抬頭看見前麵陛下若無其事的樣子，不由得心生感歎：不愧是陛下，我等所不能及也！
逛完了試驗田，小白回去檢查學生們的嫁接作業。
“德勞，你接的都很好，每一處都接的不多不少。”
“戴井你的切的很好，但是綁太鬆了，不要擔心會把它們綁壞，要的就是它們組織對上。”
“梓敷你的也都做的很漂亮，嗯，七種不同的果子都接在一棵果樹上，再過兩個月你的樹會很好看。”
這些學生大部分都是玄雍宮的太監和宮女，也有小部分是在建城時候發現的人才，基本上都有一個共性——很能吃苦耐勞。
從小白挑中他們來這裏上課，他們就學的很努力，席飛君來給他們掃盲，他們再累也認真學，下地也下的很賣力。
有時候實操和學習的東西還不能很好結合，也有周勝在邊上盯著，不會讓他們白白幹活。
帶著學生來遊學的於馭悄悄和席飛君感歎：“師兄，我們上雍學派的理念果然沒錯，隻有教育，才是改變一國的根本。”
幾個月前，長安農學實驗基地的這些人也很沉穩，但是沉穩的奴婢，是主人讓幹什麽他們就幹什麽。
後來天子和他們每天輪番教課，他們這些曾經地位低下的奴婢，現在也能昂首挺胸起來，不再那般畏縮。
這姿態上的變化，他們自己什麽感受不清楚，總之一個外人若是來這裏，是絕不會把他們跟宮廷宮人聯係在一起的。
於馭越看他們就越是堅定了他們上雍學派先師的理念是多麽正確，立國先立民，民若是都愚昧不堪，國和君又該是個什麽樣？
教育，還得是教育！
“不、不止是教育，”席飛君先是點頭，又搖搖頭，“我認為是他們的職責……不對，是陛下說的工作。”
同樣都是為天子工作，之前的他們在玄雍宮，做的是用體力伺候人的工作，現在是在學習了知識後，用體力和頭腦來做的工作。
在這會累、會辛苦，除了時時過來的天子是最上頭的那個，沒什麽明確的等級製度，更不會有什麽責罰，和他們在宮廷生活比起來，算得上不錯。
這也是為什麽天子不再選內監，放大齡宮女出宮，所有人都會讚一聲仁德的原因，真實宮廷生活，底層到底過得如何，所有人心裏都跟明鏡似的。
教育當然很重要，看他們現在長安小學這些男女老少的一年級學生就知道了，剛開學都還是亂糟糟的，分個班都有人找不到自己的位置，現在出來遊學都安安靜靜，禮儀風度盡顯。
可席飛君認為，教育也隻是基礎中的一項，教育能落到實處，並且教育之後的人有能夠讓教育發揮的空間，這才是最重要的。
師兄弟的想法並不一樣，但好在這並不動搖他們現在工作做的事業，跟著學完嫁接的課程，又參觀一番農學生們的嫁接作業後，二人就帶著學生們回長安了。
怎麽回去，走回去。
這時候可沒有什麽大型公共交通工具，馬車的話需要的數量太多了，折騰的麻煩還花錢。
都說是遊學了，又不是每天沒有體育課，體力也是遊學考驗之一。
想他們師兄弟以前跟著老師，那也是上山下水，長途跋涉的，誰也沒喊過一苦，現在的學生起碼大晉國內沒有戰亂，已經夠幸福的了，長途走個路、小慢跑而已，鍛煉鍛煉，問題不大。
年紀小的小孩們在最前麵列好方陣小跑，後麵的大年齡學生排好隊慢走，大家頭上都帶著有“長安小學”標記的小草帽，身上挎著一個背帶水壺，一行人就這麽浩浩蕩蕩走進長安。
長安城的城門官兵們對席飛君、於馭這兩位校長很熟悉，都是在城牆腳下被二人教導掃過盲的，對他們都很尊敬。
小學從出門前就早早在城門口檢查報備了，這會進去隻要清點人數正常沒錯就可以。
還有一些家裏咬咬牙條件也還算可以的官兵，也把家中孩子送進小學了，這會看見家裏孩子也在，整個人精氣神和別的孩子比起來那是好的不行，都笑的樂開花。
隻要是人，不管多大都會不自覺的好麵子，來路上還會有些嬉鬧說笑的隊伍，一進城門，大家瞬間就都閉上嘴巴，抬頭挺胸，表現的賊拉好。
沒上過學的孩子或者在私塾上學的孩子都看得眼熱，拉著自家家長的袖子，又開始吵著也要去念長安小學。
念長安小學一共三個，要麽就是付束修進去，要麽聽一節公開課然後課後測驗，有天分的話，隻要你能付得起筆墨紙硯的基礎費用也能上，或者你能接受兩位校長的親自教考，是天才中的天才，那你就能直接來，小學還有獎學金製度，學得好學校給你錢。
暫時實在沒這個能力大麵積普及教育的小白：慢慢來吧，還能咋地。
雖然天子覺得挺將就的，但是在外人眼裏，天子真是一等一的仁善，不止尊敬人才，還愛人才，願意花大價錢來培養人才。
就算是上雍學派出身的兩位校長，夢想人人都能受教育，也知道人人讀書不現實。天子願意給貧寒學子這樣一個機會，已經是愛才愛的不得了。
席飛君他們除了按照教案來的教學計劃，不定時還會有對外公開課，想學的人同樣有機會學。
不過也正是這樣的舉措，讓一些貴族子弟自恃身份不願來長安小學。
沒關係，以後他們考不上洛陽學宮，或者考上後在裏麵學的吃力，就會知道自己到底都錯過了什麽了。
不提以後，現在已經有不少家裏條件還算可以的有些後悔了。
比如城東的一戶人家，和府尹關係挺好，府尹一說了長安小學的事，他就給家裏孩子都報了名，主動送過來，卻不想學堂還有貧賤子弟的事被家裏母親知道了，老母怎麽著都不肯讓最疼的大孫子去那個學堂，於是他隻能把大兒子送去別的私學，其他孩子繼續去小學。
現在家裏上小學的肉眼可見素質越來越好，每天學的都是在別處學不到的知識，還有這樣的大型遊學活動，打理大兒子又鬧著想去，老母親又過來鬧他，讓他苦不堪言。
早些時候本來就是這些孩子一起去念書，老人家非嫌棄不讓大兒子去，現在又鬧著要送大兒子去，小學是陛下開的，不是我開的啊，您鬧我也沒辦法。
心累的一家之主又不能把自己老娘怎麽辦，隻能跟他保證明年一定給大兒子送過去。
-
小劇場
代王：別人都有造紙廠，就連蜀地也有，偏我沒有。我就知道，是別人挑剩下的都輪不到我。
小白：鐵礦被我收了，你這就努力發展農業吧，等我再努力努力，爭取在王兄你在位上的時候，把你的代國打造成糧倉。
代王：……我那時候真的還能活著嗎？
眼光很好的長安人：跟著天子走，沒有錯！
後悔的長安貴族：今年真的不收了嗎，我們明年一定來，求別記黑名單
地下的阿飄們：雖然不知道何為打臉劇情，但是這種戲碼真的好好看，我們這些曾經的國君都不敢給第五小白臉色，誰給你們的臉，敢來下他的麵子
他的兄長們大多都被封在中原東南邊，尤其是南邊那些個窮哥哥，那是迎來了洛陽的造紙專家後喜不自勝。
除了個別太窮，窮到造紙在國境內都賣不出去的諸侯王，大部分都能靠著這個多少掙一點。
就算是那實在窮到紙在國內都賣不出去的，造出來的紙也能他們諸侯王自己用掉，不虧。
隻有一個人在最北邊的代王，各方麵條件都不適合造紙，天子甚至都沒給他派專家，他感覺自己就是個頂胡人的靶子，不然怎麽別的哥哥都多少有點東西，就他還需要幹活。
他代國現在就在東北長城下一長條的地方，燕王沒了他就是北邊唯一一個小諸侯國，最近的齊國離他都挺遠，左右那是空無一國。
代王並不覺得安靜，隻覺得害怕，寧可去南邊和他的哥哥們擠在一起，多少去了南邊自己不是一個人了，出什麽事大家一塊走。
麵對這樣的代王，相國也隻能安慰大王想開點，天子甚至隻找了大王您一個人幹活，其他諸侯王可沒您這個待遇。有活幹，這還不是天大的恩賜！
代王被相國這麽一勸，感覺也挺對，自己還能幹活那就說明對天子還是有點用的，這不比南邊那些窮山溝裏的兄弟們好多了。
離塑料兄弟們遠得很的小白沒時間管他的兄弟們想什麽，他現在正在教第一批農學生怎麽嫁接呢。
“進行嫁接繁殖時承受接穗的植株都統稱為占木，它可以是整株果樹，也可以是樹體的一部分根段或者枝段。我們在挑選占木的時候，必須要挑健康、無病蟲害、根係發達、適應性強、與接穗具有強親和力的占木……”
隨著天子的講解，農學生和長安小學第一批的學生都聚在一起，認真聽課。
去年在聽天子授課的時候，嫁接這部分席飛君、於馭二人就記著了，當時天子說天氣太冷不合適，要等到陽春三月弄才好，這二人都記著呢。
現在等到了三月，打聽到天子要給農學生來開嫁接課，立馬就去找天子報告，想帶著長安小學的學生們一起來旁聽。
當然，旁聽的時間是不能耽誤正常課時的，那就挑周末，以遊學的名義帶著大大小小的學生們過來觀摩學習。
這些學生不論年紀多大，都是已經在學校裏上過一個月課的了，再加上這個年代尊師重道的習慣，紀律都是一等一的好。
學生們並不知道，這個站在果木前，穿著窄袖白衣的老師是大晉天子，他們的眼睛和耳朵都跟隨著小白老師的動作來，看著他把李子芽苞對稱斜切，將蘋果占木從一側切1.5厘米深的縫口，把削好的接穗插入縫口，再用厚度適中的布包纏。
“這是切接法，接下來我們來演示第二種嵌芽接法……”
小白老師教給了他們六種基礎嫁接方式，上完課後讓他們自行嚐試，稍後他來一個個檢查。
當然，這個嚐試是隻有已經被掃盲過的農學生才能嚐試的，小學生們不管什麽文化水平、什麽年齡，這會都隻能是幹看的份。
於馭看學生們都眼巴巴的望著，咳了一聲，提議道：“學堂明天就去也賣些果樹來，大家可以一人挑一顆，也來做嫁接嚐試，怎麽樣？”
學生們齊齊點頭，看他的眼神跟看天神一樣。
席飛君捂著腦袋，很想去揍這個師弟一頓。
辦學校要花的錢都是陛下出的，筆墨紙硯還有教材教具都是大頭，陛下已經貼補很多了，你還想給學生們開農學課，這錢是真的隻能我們自己出的！
於馭對著他師兄點點頭，是的，我就是決定來自己出了。
在農學生們做嫁接作業的時候，小白去檢查已經冒了綠葉的冬麥田，
每個學生都有好幾塊地，是他們選好課題後自己種下的，每塊地都拿著牌子標好，甚至有的地旁邊還有個很小的木屋，是他們自己搭建的，沒事都住在這裏方便隨時觀察。
現在小白巡視的，是周勝的地，周勝把自己的麥子分了好幾塊，在做肥料對照實驗。
小白看的很滿意。
他希望能培養或者發掘出來一個當代神農，千萬別最後連這個工作都是他作為主力來完成的。
現在大晉的農學專業還是起步階段，他暫時教授的還是微生物、育種、栽培、遺傳、病蟲害這些東西的基礎知識，必須要學習的人不斷深入進行實操，把實踐經驗跟跟自己教的內容不斷比對、總結、提高，這才能一步步往上發展。
最重要的，是不能讓農學人才沒有個學習實操的地方，也不能讓對農學有天賦感興趣的貴族寫個農學書都要偷偷摸摸。
農學就是很重要，我，大晉天子親自下田教課站台，保證我是真的重視。
地上很臭，因為這裏有些肥是從沼氣池拉來的沼料肥，離得再遠也能聞見這發酵過的臭味。
緊跟著小白的劉德和陳冬都臉色變化摩擦，盡力捂住口鼻，一抬頭看見前麵陛下若無其事的樣子，不由得心生感歎：不愧是陛下，我等所不能及也！
逛完了試驗田，小白回去檢查學生們的嫁接作業。
“德勞，你接的都很好，每一處都接的不多不少。”
“戴井你的切的很好，但是綁太鬆了，不要擔心會把它們綁壞，要的就是它們組織對上。”
“梓敷你的也都做的很漂亮，嗯，七種不同的果子都接在一棵果樹上，再過兩個月你的樹會很好看。”
這些學生大部分都是玄雍宮的太監和宮女，也有小部分是在建城時候發現的人才，基本上都有一個共性——很能吃苦耐勞。
從小白挑中他們來這裏上課，他們就學的很努力，席飛君來給他們掃盲，他們再累也認真學，下地也下的很賣力。
有時候實操和學習的東西還不能很好結合，也有周勝在邊上盯著，不會讓他們白白幹活。
帶著學生來遊學的於馭悄悄和席飛君感歎：“師兄，我們上雍學派的理念果然沒錯，隻有教育，才是改變一國的根本。”
幾個月前，長安農學實驗基地的這些人也很沉穩，但是沉穩的奴婢，是主人讓幹什麽他們就幹什麽。
後來天子和他們每天輪番教課，他們這些曾經地位低下的奴婢，現在也能昂首挺胸起來，不再那般畏縮。
這姿態上的變化，他們自己什麽感受不清楚，總之一個外人若是來這裏，是絕不會把他們跟宮廷宮人聯係在一起的。
於馭越看他們就越是堅定了他們上雍學派先師的理念是多麽正確，立國先立民，民若是都愚昧不堪，國和君又該是個什麽樣？
教育，還得是教育！
“不、不止是教育，”席飛君先是點頭，又搖搖頭，“我認為是他們的職責……不對，是陛下說的工作。”
同樣都是為天子工作，之前的他們在玄雍宮，做的是用體力伺候人的工作，現在是在學習了知識後，用體力和頭腦來做的工作。
在這會累、會辛苦，除了時時過來的天子是最上頭的那個，沒什麽明確的等級製度，更不會有什麽責罰，和他們在宮廷生活比起來，算得上不錯。
這也是為什麽天子不再選內監，放大齡宮女出宮，所有人都會讚一聲仁德的原因，真實宮廷生活，底層到底過得如何，所有人心裏都跟明鏡似的。
教育當然很重要，看他們現在長安小學這些男女老少的一年級學生就知道了，剛開學都還是亂糟糟的，分個班都有人找不到自己的位置，現在出來遊學都安安靜靜，禮儀風度盡顯。
可席飛君認為，教育也隻是基礎中的一項，教育能落到實處，並且教育之後的人有能夠讓教育發揮的空間，這才是最重要的。
師兄弟的想法並不一樣，但好在這並不動搖他們現在工作做的事業，跟著學完嫁接的課程，又參觀一番農學生們的嫁接作業後，二人就帶著學生們回長安了。
怎麽回去，走回去。
這時候可沒有什麽大型公共交通工具，馬車的話需要的數量太多了，折騰的麻煩還花錢。
都說是遊學了，又不是每天沒有體育課，體力也是遊學考驗之一。
想他們師兄弟以前跟著老師，那也是上山下水，長途跋涉的，誰也沒喊過一苦，現在的學生起碼大晉國內沒有戰亂，已經夠幸福的了，長途走個路、小慢跑而已，鍛煉鍛煉，問題不大。
年紀小的小孩們在最前麵列好方陣小跑，後麵的大年齡學生排好隊慢走，大家頭上都帶著有“長安小學”標記的小草帽，身上挎著一個背帶水壺，一行人就這麽浩浩蕩蕩走進長安。
長安城的城門官兵們對席飛君、於馭這兩位校長很熟悉，都是在城牆腳下被二人教導掃過盲的，對他們都很尊敬。
小學從出門前就早早在城門口檢查報備了，這會進去隻要清點人數正常沒錯就可以。
還有一些家裏咬咬牙條件也還算可以的官兵，也把家中孩子送進小學了，這會看見家裏孩子也在，整個人精氣神和別的孩子比起來那是好的不行，都笑的樂開花。
隻要是人，不管多大都會不自覺的好麵子，來路上還會有些嬉鬧說笑的隊伍，一進城門，大家瞬間就都閉上嘴巴，抬頭挺胸，表現的賊拉好。
沒上過學的孩子或者在私塾上學的孩子都看得眼熱，拉著自家家長的袖子，又開始吵著也要去念長安小學。
念長安小學一共三個，要麽就是付束修進去，要麽聽一節公開課然後課後測驗，有天分的話，隻要你能付得起筆墨紙硯的基礎費用也能上，或者你能接受兩位校長的親自教考，是天才中的天才，那你就能直接來，小學還有獎學金製度，學得好學校給你錢。
暫時實在沒這個能力大麵積普及教育的小白：慢慢來吧，還能咋地。
雖然天子覺得挺將就的，但是在外人眼裏，天子真是一等一的仁善，不止尊敬人才，還愛人才，願意花大價錢來培養人才。
就算是上雍學派出身的兩位校長，夢想人人都能受教育，也知道人人讀書不現實。天子願意給貧寒學子這樣一個機會，已經是愛才愛的不得了。
席飛君他們除了按照教案來的教學計劃，不定時還會有對外公開課，想學的人同樣有機會學。
不過也正是這樣的舉措，讓一些貴族子弟自恃身份不願來長安小學。
沒關係，以後他們考不上洛陽學宮，或者考上後在裏麵學的吃力，就會知道自己到底都錯過了什麽了。
不提以後，現在已經有不少家裏條件還算可以的有些後悔了。
比如城東的一戶人家，和府尹關係挺好，府尹一說了長安小學的事，他就給家裏孩子都報了名，主動送過來，卻不想學堂還有貧賤子弟的事被家裏母親知道了，老母怎麽著都不肯讓最疼的大孫子去那個學堂，於是他隻能把大兒子送去別的私學，其他孩子繼續去小學。
現在家裏上小學的肉眼可見素質越來越好，每天學的都是在別處學不到的知識，還有這樣的大型遊學活動，打理大兒子又鬧著想去，老母親又過來鬧他，讓他苦不堪言。
早些時候本來就是這些孩子一起去念書，老人家非嫌棄不讓大兒子去，現在又鬧著要送大兒子去，小學是陛下開的，不是我開的啊，您鬧我也沒辦法。
心累的一家之主又不能把自己老娘怎麽辦，隻能跟他保證明年一定給大兒子送過去。
-
小劇場
代王：別人都有造紙廠，就連蜀地也有，偏我沒有。我就知道，是別人挑剩下的都輪不到我。
小白：鐵礦被我收了，你這就努力發展農業吧，等我再努力努力，爭取在王兄你在位上的時候，把你的代國打造成糧倉。
代王：……我那時候真的還能活著嗎？
眼光很好的長安人：跟著天子走，沒有錯！
後悔的長安貴族：今年真的不收了嗎，我們明年一定來，求別記黑名單
地下的阿飄們：雖然不知道何為打臉劇情，但是這種戲碼真的好好看，我們這些曾經的國君都不敢給第五小白臉色，誰給你們的臉，敢來下他的麵子