第43章 兵法
開局成了阿鬥，還是個女阿鬥 作者：靈草穀的唐傘小僧 投票推薦 加入書簽 留言反饋
關羽叫來了劉禪的兩百親兵。
五百校刀手給了劉禪兩百後，關羽自己也隻剩下了三百。
上一次，劉禪還未來得及仔細的觀察這兩百校刀手。
這一次，她可以仔細的看看她自己的第一支親兵了。
每一個兵士手裏，拿的都是類似於關羽的青龍偃月刀一樣的長柄大刀，當然，長度和重量上肯定比關羽的刀差遠了。
畢竟這是一支步兵隊伍，騎兵並不多，刀太長不適於步戰。
每個人的腰間還斜挎著一把短刀。
這兩百個士兵，個個精壯，人人都有一身強健的肌肉。
看得劉禪也驚詫不已，這群人，個個都像後世健身房裏練過的。
在這個時代，練一身肌肉出來可不容易。
不愧是關羽的特種部隊。
兩百人分成十排。
劉禪盯著每一個人都看了一會，她的身材很矮，雖然最近都在猛長身體，個子一直在往上竄，但畢竟隻是八歲兒童，相對於成年人還是小個子。
跟諸葛亮，關羽他們打交道，大家都是坐著的，劉禪看他們不覺得累，現在這些校刀手可不能坐在她麵前，她看校刀手，都是站到人麵前，抬頭去看。
兩百個人看完，脖子都累酸了。
可惜。
兩百個校刀手雖然個個精壯，卻沒有一個人身上放出了光芒。
劉禪也不失望。
廖化，周倉，關索這種人，身上都沒有光芒，兩百個校刀手身上沒光芒，正常得很。
幾萬幾十萬裏，有那麽一個隱藏大神還有可能，一兩百個人中，沒有隱藏大神才是大概率事件。
看完自己的校刀手，劉禪重新走回到所有人的前麵。
用脆生生的聲音大聲說道，
“從今天起，你們兩百人不跟其他軍隊訓練，跟著我單獨訓練。
平時，我是你們的老師，打仗時，我是你們的將軍，你們所有人，無論是訓練，還是打仗，必須跟隨我的旗幟。
但有遲疑者，軍法從事，絕不輕饒。”
這句話是從李二鳳那裏學來的，自古以來，能軍無過二鳳者。
將領就是將領，就算在二百個人中，劉禪是最不懂軍事，最不懂兵法，武藝最差的那一個，也必須是她為老師，所有士兵聽從她的教誨，打仗時所有士兵聽從她的指令，而不是人人跑出來說我比你強，你要聽我的。
聽到劉禪的話，諸葛亮嘖嘖稱奇。
劉禪一句話，就道出了率領軍隊的本質。
劉禪本事不行，可以學本事，兵法不行，可以學兵法，但軍隊，必須聽她的。
隻要軍隊聽她的，隨著她的進步，軍隊就會跟著進步。
如果軍隊不聽她的，軍隊不能做到如臂使指，她就算再強，也隻是一介匹夫之勇。
當然，如果她遲遲學不會本事，那就算軍隊現在聽她的，她老是帶領軍隊打敗仗，最終也會眾叛親離。
說白了，軍權和能力是相輔相成的，軍權在手，能力才能慢慢提升，能力提升，軍權才能更穩固。
二百個校刀手，整齊劃一的喊了一聲，“諾！”
劉禪滿意的點了點頭。
全軍繼續操練。
操練士卒自然有各軍侯，司馬，校尉等人，一級一級管理。
士兵們主要是練陣型和紀律，各級將校們則需要練指揮陣型。
而陣型散開後，就是練單兵作戰能力的時候，這時候士兵們主要是練練力氣，將領們練武藝和騎射。
趁著士兵們在操練陣型的時候，高台上，站在諸葛亮身邊的劉禪，刻苦學習陣型。
士兵們學的是演練陣型，而將領們要學各種旗語，學習如何操作陣型。
諸葛亮不停的向劉禪傳授各種兵法。
眼前有近萬士卒操練，學習各種兵法和韜略，自然比紙上談兵效果好的多。
劉禪身體裏的紫色光芒流轉，不停地補充學習知識帶來的疲憊感，不斷地加深她的理解和記憶。
原來紫色光芒是這樣用的。
劉禪本來還後悔，早知道會穿越，原來在現代的時候，為什麽不背一背《孫子兵法》，《孫臏兵法》什麽的。
現在看來，還是這樣子學兵法好，兵法書都是理論，可沒教過她怎麽帶兵的方法。
孫子十三篇，沒有一篇是講如何帶兵的，更沒有涉及任何陣型問題。
比較適用於有實戰經驗的將領們提高軍事素養和思想認識。
沒有經驗的人去看兵書，完全是白搭。
繼金色光芒之後，劉禪又找到了紫色光芒的使用說明書。
就連諸葛亮如此聰明的人，都對劉禪的學習能力表示驚歎。
諸葛亮不是很懂武藝，聽到關羽說劉禪輕輕鬆鬆就學會了關羽的三十六路刀法，還不知道這件事的難度有多大。
但兵法有多難，諸葛亮是知道的，排兵布陣，是世界上最深奧的學問，即使勤學苦練，有的人一輩子都學不會，學到死也就是個指揮一個團的水平。
人再多的話，頭就大了，指揮的士卒如同無頭蒼蠅一般亂竄。
劉禪學了一天，至少指揮幾十個人，排一個簡單陣型是沒有任何問題了。
今天是劉禪第一次來軍營，她沒有練武，跟著諸葛亮學完兵法以後，就在高台上，看著士兵們三三兩兩的鍛煉力氣，尉校們各自練習武藝。
眼見士兵們都在賣力的練習，劉禪心中升起了一股豪氣。
這一萬人，可都是我劉禪的兵啊！
這裏是荊州最大的軍營。
不太遙遠的其他各郡，還分散著兩萬多士兵，也都是自己的兵，將在自己的麾下，聽從自己的指令，想到這裏，怎麽能不心潮澎湃，難以自抑？
五百校刀手給了劉禪兩百後，關羽自己也隻剩下了三百。
上一次，劉禪還未來得及仔細的觀察這兩百校刀手。
這一次，她可以仔細的看看她自己的第一支親兵了。
每一個兵士手裏，拿的都是類似於關羽的青龍偃月刀一樣的長柄大刀，當然，長度和重量上肯定比關羽的刀差遠了。
畢竟這是一支步兵隊伍，騎兵並不多，刀太長不適於步戰。
每個人的腰間還斜挎著一把短刀。
這兩百個士兵，個個精壯，人人都有一身強健的肌肉。
看得劉禪也驚詫不已，這群人，個個都像後世健身房裏練過的。
在這個時代，練一身肌肉出來可不容易。
不愧是關羽的特種部隊。
兩百人分成十排。
劉禪盯著每一個人都看了一會，她的身材很矮，雖然最近都在猛長身體，個子一直在往上竄，但畢竟隻是八歲兒童，相對於成年人還是小個子。
跟諸葛亮，關羽他們打交道，大家都是坐著的，劉禪看他們不覺得累，現在這些校刀手可不能坐在她麵前，她看校刀手，都是站到人麵前，抬頭去看。
兩百個人看完，脖子都累酸了。
可惜。
兩百個校刀手雖然個個精壯，卻沒有一個人身上放出了光芒。
劉禪也不失望。
廖化，周倉，關索這種人，身上都沒有光芒，兩百個校刀手身上沒光芒，正常得很。
幾萬幾十萬裏，有那麽一個隱藏大神還有可能，一兩百個人中，沒有隱藏大神才是大概率事件。
看完自己的校刀手，劉禪重新走回到所有人的前麵。
用脆生生的聲音大聲說道，
“從今天起，你們兩百人不跟其他軍隊訓練，跟著我單獨訓練。
平時，我是你們的老師，打仗時，我是你們的將軍，你們所有人，無論是訓練，還是打仗，必須跟隨我的旗幟。
但有遲疑者，軍法從事，絕不輕饒。”
這句話是從李二鳳那裏學來的，自古以來，能軍無過二鳳者。
將領就是將領，就算在二百個人中，劉禪是最不懂軍事，最不懂兵法，武藝最差的那一個，也必須是她為老師，所有士兵聽從她的教誨，打仗時所有士兵聽從她的指令，而不是人人跑出來說我比你強，你要聽我的。
聽到劉禪的話，諸葛亮嘖嘖稱奇。
劉禪一句話，就道出了率領軍隊的本質。
劉禪本事不行，可以學本事，兵法不行，可以學兵法，但軍隊，必須聽她的。
隻要軍隊聽她的，隨著她的進步，軍隊就會跟著進步。
如果軍隊不聽她的，軍隊不能做到如臂使指，她就算再強，也隻是一介匹夫之勇。
當然，如果她遲遲學不會本事，那就算軍隊現在聽她的，她老是帶領軍隊打敗仗，最終也會眾叛親離。
說白了，軍權和能力是相輔相成的，軍權在手，能力才能慢慢提升，能力提升，軍權才能更穩固。
二百個校刀手，整齊劃一的喊了一聲，“諾！”
劉禪滿意的點了點頭。
全軍繼續操練。
操練士卒自然有各軍侯，司馬，校尉等人，一級一級管理。
士兵們主要是練陣型和紀律，各級將校們則需要練指揮陣型。
而陣型散開後，就是練單兵作戰能力的時候，這時候士兵們主要是練練力氣，將領們練武藝和騎射。
趁著士兵們在操練陣型的時候，高台上，站在諸葛亮身邊的劉禪，刻苦學習陣型。
士兵們學的是演練陣型，而將領們要學各種旗語，學習如何操作陣型。
諸葛亮不停的向劉禪傳授各種兵法。
眼前有近萬士卒操練，學習各種兵法和韜略，自然比紙上談兵效果好的多。
劉禪身體裏的紫色光芒流轉，不停地補充學習知識帶來的疲憊感，不斷地加深她的理解和記憶。
原來紫色光芒是這樣用的。
劉禪本來還後悔，早知道會穿越，原來在現代的時候，為什麽不背一背《孫子兵法》，《孫臏兵法》什麽的。
現在看來，還是這樣子學兵法好，兵法書都是理論，可沒教過她怎麽帶兵的方法。
孫子十三篇，沒有一篇是講如何帶兵的，更沒有涉及任何陣型問題。
比較適用於有實戰經驗的將領們提高軍事素養和思想認識。
沒有經驗的人去看兵書，完全是白搭。
繼金色光芒之後，劉禪又找到了紫色光芒的使用說明書。
就連諸葛亮如此聰明的人，都對劉禪的學習能力表示驚歎。
諸葛亮不是很懂武藝，聽到關羽說劉禪輕輕鬆鬆就學會了關羽的三十六路刀法，還不知道這件事的難度有多大。
但兵法有多難，諸葛亮是知道的，排兵布陣，是世界上最深奧的學問，即使勤學苦練，有的人一輩子都學不會，學到死也就是個指揮一個團的水平。
人再多的話，頭就大了，指揮的士卒如同無頭蒼蠅一般亂竄。
劉禪學了一天，至少指揮幾十個人，排一個簡單陣型是沒有任何問題了。
今天是劉禪第一次來軍營，她沒有練武，跟著諸葛亮學完兵法以後，就在高台上，看著士兵們三三兩兩的鍛煉力氣，尉校們各自練習武藝。
眼見士兵們都在賣力的練習，劉禪心中升起了一股豪氣。
這一萬人，可都是我劉禪的兵啊！
這裏是荊州最大的軍營。
不太遙遠的其他各郡，還分散著兩萬多士兵，也都是自己的兵，將在自己的麾下，聽從自己的指令，想到這裏，怎麽能不心潮澎湃，難以自抑？