第21章 獨一份的結課答辯
重返十八，遊戲戀愛兩手抓 作者：柯冠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
林柯獨自站在講台旁，耐心等待眾人落座。
眼前的情形，乍一看跟上一世畢業答辯一模一樣。
隻不過人數稍微有點多，地方比較空曠罷了。
隨著大家緩緩落座，氣氛逐漸安靜，沉默中帶著一絲怪異。
“開始吧，不要浪費時間，每個人問三個問題，測試他的水準。”
略顯蒼老的聲音，如同一顆石子打破階梯教室裏的平靜。
說完，劉教授便翻開隨身帶的筆記本子。
筆記本外皮是黑色小牛皮製成，質地堅韌柔軟，上麵帶著一些淺淺的紋路，顯得十分精致。
頻繁使用下，邊緣泛起毛邊，顏色稍顯暗淡。
由此不難看出，劉教授是個節儉的學者。
戴著黑框眼鏡的沈老師，迫不及待的第一個站了出來。
“我先來吧，要不是衛處長攔著不讓我單獨問，說不定這會早就完事了。”
衛處長賠著笑臉，也不解釋。
講台上的林柯，波瀾不驚的點頭：“老師請。”
“數據庫的基本特點？”
“數據可以共享或數據結構化；數據獨立性；數據冗餘小，易擴充；統一管理和控製。”
“數據庫係統的數據獨立性是指？”
“不會因為係統數據存儲結構與數據邏輯結構的變化而影響應用程序。”
......
一開始，老師們提出的問題比較簡單，都是一些理論、定義、方法和解釋等方麵的問題。
隨著時間的推移，問題逐漸變得越來越難。
甚至有好幾位老師，林柯對他們毫無印象。
他很確定這些老師，上一世沒有教過軟件班。
盡管如此，他們不斷使出各種“盤外招”試圖難倒自己。
結果，自然沒有如他們所願。
他們每個問題都精準落在，林柯熟知的知識體係之中。
開玩笑，沒有金剛鑽，怎麽敢攬瓷器活。
要知道，全棧工程師可不是人人都能做到，需要具備全麵的技術和深厚的專業知識。
而大學課程主要是為了讓學生們了解並學會使用，甚至能舉一反三。
不是對程序、代碼、算法、邏輯做更深入的研究。
要不然，林柯可裝不了杯。
......
隨著太陽漸漸落下，餘暉像一張柔軟的地毯鋪滿整個教室。
夕陽的最後一抹光線穿過窗戶，輕輕灑在林柯臉上。
數不清的題目問完，眾人看林柯的眼神，不知不覺間發生了翻天覆地變化。
從一開始的輕視、質疑逐漸演變成了稱讚、欣賞。
這種變化不僅僅是態度的轉變，更是對林柯本人的肯定和認可。
當然，其中也包括劉教授。
大家都是教了十幾年書的老教師，雖然也聽說過不少天才學生，能夠在短短兩年內修完大學所有課程，甚至還能額外再讀一個學位。
但他們從來沒想過，自己會遇上比他們更加天才的學生。
大學剛開學，就已經修完所有的專業課。
實在太讓人震驚了！
要不是選課係統已關閉，沒有辦法再加課。
第一學期結束，林柯就能畢業了。
簡直前無古人，後無來者。
創造了一個難以超越的奇跡。
即便沒辦法加課，第二學期把所有課程選上。
等到大一結束，林柯就修完了大學四年所有課程。
而且還是理工科的軟件專業，含金量可不是一般的高！
“老師，需要給林柯出幾份試卷，再測試一下嗎？”
講台下的中年人輕聲問道。
“沒必要，難道你看不出來，這個孩子已經把程序學明白，甚至融會貫通了嗎？”
劉教授抬起手臂揮了揮。
“我就是想看看他的真實水平。”
劉教授不以為然道：“那何必拐彎抹角，直接問就不好了？”
“老師，我大小也是個院長，不應該由我問吧？”
旁邊的中年人苦笑。
“嗬嗬，院長很厲害嗎？”
中年人閉上嘴不再廢話。
要論厲害，他哪比的過自己老師。
老師很可能下一屆提名為院士。
而自己的成就，根本不值一提。
如果林柯關注過計算機學院的告示牌。
就會知道台下除了“半壁江山”劉教授外，郭毅院長也在。
所有代課老師都問完了，不該問的也問完了。
大家目光紛紛集中在第一排，等待領導發話。
“沒想到有生之年，親眼見到一位天才誕生，我真是倍感榮幸！”
開懷大笑的劉教授，對林柯越看越滿意，越看越欣賞，恨不得立刻收入門下。
“老師，您言重了，學生受之有愧，我有自知之明，當不起天才兩字，隻是笨鳥先飛而已。”
林柯微微低頭，一臉的不好意思。
嘴上謙虛，心裏卻十分得意。
他隻想感謝自己。
現在掌握的技術，都是上一世沒日沒夜辛苦熬出來的。
“過分的謙虛，可就是驕傲！”
“我就是覺得自己太過驕傲了，所以才應該好好的學習謙虛。”
台下的老師們頓時眉開眼笑。
大家都不覺得林柯是個自大的人，相反會認為他比較幽默。
劉教授不在意林柯的自嘲，開口詢問。
“你對算法有研究嗎？”
“研究談不上，略懂皮毛而已。”
“那你有沒有興趣考研？”
眾人聽到劉教授主動伸出橄欖枝，紛紛驚訝不已。
已經不帶學生的劉教授，居然要收他。
這小子真是走狗屎運了！
卻沒想到林柯搖頭拒絕。
“抱歉老師，我目前沒有考研的打算。”
老子要掙錢！
考研隻會耽誤我成為遊戲行業巨頭的速度。
有錢了，什麽樣的天才招不到？
“林柯，你想好了再回答！”
“坐在你麵前的人，可是劉教授，行業裏的翹楚！”
劉劍迅速起身大聲提醒，生怕林柯一時糊塗，自毀前程。
“需要你多嘴？”
郭院長平靜的掃了劉劍一眼。
他隻好閉嘴坐下。
“哦？”劉教授也不生氣，接著問：“我能知道為什麽嗎？”
“不瞞您說，學習太累了，我學不動了。”
林柯實話實說道。
“有意思，明明是天才卻說自己學不動，我是不是可以理解為你對計算機沒興趣了？”
“不能說是沒興趣，相比較學習，我更想賺錢。”
眼前的情形，乍一看跟上一世畢業答辯一模一樣。
隻不過人數稍微有點多，地方比較空曠罷了。
隨著大家緩緩落座，氣氛逐漸安靜，沉默中帶著一絲怪異。
“開始吧，不要浪費時間，每個人問三個問題，測試他的水準。”
略顯蒼老的聲音，如同一顆石子打破階梯教室裏的平靜。
說完，劉教授便翻開隨身帶的筆記本子。
筆記本外皮是黑色小牛皮製成，質地堅韌柔軟，上麵帶著一些淺淺的紋路，顯得十分精致。
頻繁使用下，邊緣泛起毛邊，顏色稍顯暗淡。
由此不難看出，劉教授是個節儉的學者。
戴著黑框眼鏡的沈老師，迫不及待的第一個站了出來。
“我先來吧，要不是衛處長攔著不讓我單獨問，說不定這會早就完事了。”
衛處長賠著笑臉，也不解釋。
講台上的林柯，波瀾不驚的點頭：“老師請。”
“數據庫的基本特點？”
“數據可以共享或數據結構化；數據獨立性；數據冗餘小，易擴充；統一管理和控製。”
“數據庫係統的數據獨立性是指？”
“不會因為係統數據存儲結構與數據邏輯結構的變化而影響應用程序。”
......
一開始，老師們提出的問題比較簡單，都是一些理論、定義、方法和解釋等方麵的問題。
隨著時間的推移，問題逐漸變得越來越難。
甚至有好幾位老師，林柯對他們毫無印象。
他很確定這些老師，上一世沒有教過軟件班。
盡管如此，他們不斷使出各種“盤外招”試圖難倒自己。
結果，自然沒有如他們所願。
他們每個問題都精準落在，林柯熟知的知識體係之中。
開玩笑，沒有金剛鑽，怎麽敢攬瓷器活。
要知道，全棧工程師可不是人人都能做到，需要具備全麵的技術和深厚的專業知識。
而大學課程主要是為了讓學生們了解並學會使用，甚至能舉一反三。
不是對程序、代碼、算法、邏輯做更深入的研究。
要不然，林柯可裝不了杯。
......
隨著太陽漸漸落下，餘暉像一張柔軟的地毯鋪滿整個教室。
夕陽的最後一抹光線穿過窗戶，輕輕灑在林柯臉上。
數不清的題目問完，眾人看林柯的眼神，不知不覺間發生了翻天覆地變化。
從一開始的輕視、質疑逐漸演變成了稱讚、欣賞。
這種變化不僅僅是態度的轉變，更是對林柯本人的肯定和認可。
當然，其中也包括劉教授。
大家都是教了十幾年書的老教師，雖然也聽說過不少天才學生，能夠在短短兩年內修完大學所有課程，甚至還能額外再讀一個學位。
但他們從來沒想過，自己會遇上比他們更加天才的學生。
大學剛開學，就已經修完所有的專業課。
實在太讓人震驚了！
要不是選課係統已關閉，沒有辦法再加課。
第一學期結束，林柯就能畢業了。
簡直前無古人，後無來者。
創造了一個難以超越的奇跡。
即便沒辦法加課，第二學期把所有課程選上。
等到大一結束，林柯就修完了大學四年所有課程。
而且還是理工科的軟件專業，含金量可不是一般的高！
“老師，需要給林柯出幾份試卷，再測試一下嗎？”
講台下的中年人輕聲問道。
“沒必要，難道你看不出來，這個孩子已經把程序學明白，甚至融會貫通了嗎？”
劉教授抬起手臂揮了揮。
“我就是想看看他的真實水平。”
劉教授不以為然道：“那何必拐彎抹角，直接問就不好了？”
“老師，我大小也是個院長，不應該由我問吧？”
旁邊的中年人苦笑。
“嗬嗬，院長很厲害嗎？”
中年人閉上嘴不再廢話。
要論厲害，他哪比的過自己老師。
老師很可能下一屆提名為院士。
而自己的成就，根本不值一提。
如果林柯關注過計算機學院的告示牌。
就會知道台下除了“半壁江山”劉教授外，郭毅院長也在。
所有代課老師都問完了，不該問的也問完了。
大家目光紛紛集中在第一排，等待領導發話。
“沒想到有生之年，親眼見到一位天才誕生，我真是倍感榮幸！”
開懷大笑的劉教授，對林柯越看越滿意，越看越欣賞，恨不得立刻收入門下。
“老師，您言重了，學生受之有愧，我有自知之明，當不起天才兩字，隻是笨鳥先飛而已。”
林柯微微低頭，一臉的不好意思。
嘴上謙虛，心裏卻十分得意。
他隻想感謝自己。
現在掌握的技術，都是上一世沒日沒夜辛苦熬出來的。
“過分的謙虛，可就是驕傲！”
“我就是覺得自己太過驕傲了，所以才應該好好的學習謙虛。”
台下的老師們頓時眉開眼笑。
大家都不覺得林柯是個自大的人，相反會認為他比較幽默。
劉教授不在意林柯的自嘲，開口詢問。
“你對算法有研究嗎？”
“研究談不上，略懂皮毛而已。”
“那你有沒有興趣考研？”
眾人聽到劉教授主動伸出橄欖枝，紛紛驚訝不已。
已經不帶學生的劉教授，居然要收他。
這小子真是走狗屎運了！
卻沒想到林柯搖頭拒絕。
“抱歉老師，我目前沒有考研的打算。”
老子要掙錢！
考研隻會耽誤我成為遊戲行業巨頭的速度。
有錢了，什麽樣的天才招不到？
“林柯，你想好了再回答！”
“坐在你麵前的人，可是劉教授，行業裏的翹楚！”
劉劍迅速起身大聲提醒，生怕林柯一時糊塗，自毀前程。
“需要你多嘴？”
郭院長平靜的掃了劉劍一眼。
他隻好閉嘴坐下。
“哦？”劉教授也不生氣，接著問：“我能知道為什麽嗎？”
“不瞞您說，學習太累了，我學不動了。”
林柯實話實說道。
“有意思，明明是天才卻說自己學不動，我是不是可以理解為你對計算機沒興趣了？”
“不能說是沒興趣，相比較學習，我更想賺錢。”