三中來挑戰已經過去半個月了，陳飛在二中成了神一樣的存在。以前他的相貌隨他爹，細眉寬眼，清秀有餘武威不足，但隨著大雕帶來的影響漸深，而今眉毛也粗了，兩眼時而精光閃過看上去神色十足，氣質有了很大的變化。總之一句話，變得更男生味兒了。現在時常有三兩個女生聚在一起偷偷地瞧著他竊竊私語。
期間段正陽又來過一次，這次是真誠來拜師兄請求陳飛指點的。他已經被那天的比武折磨得吃飯無味睡覺不香了，比賽當天他們錄了視頻，回去放給三中老師和校長觀看，所有在場的人都認為陳飛的表現不符合常理，他又把視頻發給師傅請求指點，過了良久他師傅的回複是“本門現存的所有的前輩都做不到。。。”
段正陽能找來虛心求教，陳飛還是有點兒意外的，對段正陽的認識也改觀不少。隻是他的情況別人很難效仿，隻能說有機會一定和段正陽認真複盤比賽的過程。
另外在對抗結束的第二天穆主任就找了陳飛，先是讚揚了他為學校取得的榮譽，然後又通知陳飛楊校長特批要獎勵他一千貢獻點，最後，穆主任再三強調希望他能再接再厲，為學校取得更大的榮譽。
可兩周都過去了，沒見陳飛有絲毫動靜，楊校長和穆主任有點坐不住了，‘難道是因為獎勵沒有及時兌現？還是聽不懂為學校爭取更大榮譽是啥意思。。。’
其實在陳飛取勝後，校長大人就對自己脫口而出的獎勵額度後悔了。聯邦現在取消了貨幣，統一用貢獻點衡量個人價值，貢獻點是公民收入，也是公民為社會所做貢獻的一種體現，一貢獻點相當於龍夏國二十一世紀紙幣的十元錢，一千貢獻點就是一萬元。拿一萬元獎勵一個初中學生似乎的確有點那個不太合適，因此遲遲沒有兌現。
雖然楊校長心疼貢獻點，可想到堂堂校長說過得話肯定不能不算數，而且以後還得指著陳飛繼續為二中爭光呢，那就忍著疼發！不過沒能及時發自己也不能當背鍋俠，就埋怨穆主任，“老穆，你怎麽能不及時給學生發放獎勵呢？”
穆主任那個氣呀，心裏那個腹誹，“呸。。。你特麽不吭氣，誰敢張羅往下發？”好在兩人上下級多年，這類的事情可以說多了去了，穆主任也懶得和他計較。
不過老穆同誌可不是省油的燈，回頭他就給這個上級上點上眼藥：“隻給陳飛發，不給另外兩個學生好像不大合適吧？”
其實楊校長已經意識到這個問題了，隻是心疼地不想說，事後還能繼續找找老穆同誌的麻煩，說他連這點小事都想不到辦不周全。可是現在穆主任既然先問到了，他也隻能無奈地說：“你看著辦吧。。。。。。”
楊校長很不爽，覺得自己敗了，還是敗給了自己。。。。。。
穆主任反複琢磨，起初他的意思是給另外兩個學生一人三百貢獻點，可他太了解自己這個上司，後來再想還是定了二百，必須得先保證自己不犯錯才行。
穆主任將陳飛、薑雯、周傑一起喊到了自己的辦公室，正式地宣布了對抗獲勝的獎勵，而且特別言明陳飛的獎勵額度是因為先贏了四中，又贏下三中的最強戰，學校才特批給予的大獎。
要說薑雯和周傑沒一點羨慕、嫉妒和那啥也不太可能，畢竟獎勵的差距有些大，但前期沒想到會有獎勵，而且還是二百貢獻點，也就都很高興沒在意太多。
穆主任接著說第二件事：“今天喊你們來是想說說挑戰一中的事，也想聽聽你們的意見。”有好幾年二中沒有對一中發起過挑戰了，原本今年學校也沒這個野心，可現在冒出個陳飛，這事就變成大有可為了。
陳飛當然能明白學校的意思，可他實在不想再和這個水平段的同學比試，又不能明說我和他們去打就是欺負人，最主要的是他不想再出風頭，所以從從一開始他就打算裝傻到底。
穆主任說是問三個人，可說完就一直盯著陳飛，少年孩子的臉皮功夫哪能禁得住老穆同誌如此殷切的目光，不一會陳飛就裝不下去了。他有點窘迫地撓著頭，想說自己不願意去知道不能，何況剛拿獎金就說不給人家幹活好像也有點兒不合適，站在那‘我。。。我。。。’我了半天也沒說出個所以然。
薑雯了解陳飛平時處事挺灑脫的，今天這狀態雖然看著有些好笑，但也猜到他肯定是有話不好開口，就上前解圍，“穆老師，還是讓我們先商量一下把，計劃好了再來給您回話您覺得可以嗎。。。”她和穆主任很熟，也不怎麽怕他。
穆主任也看出陳飛心裏有想法，心想這事不能操之過急，還是要先摸清學生的思想再定，就說道：“你和周傑先回去，陳飛留一下。。。”
隻剩一個人了，穆主任也沒了架子，招呼陳飛坐下笑著問道：“你的身法很特殊，是和哪位高人學的？”
陳飛知道麻煩來了，和同學可以亂說，和穆主任這樣的老把式可不敢亂講，不過幸好提前編過說辭，“穆老師，是從我家老宅子留下的書裏學的，應該是我爺爺他們留下的吧。”
老宅子住了好多代人，管他是爺爺呢，還是爺爺的爺爺留下的，反正沒法去對證，況且他爺爺又不在仙嶺老早就去了地下城。陳飛對爺爺基本沒什麽印象了，聽說小時候也就見過兩次麵，不知啥原因他老爹爺倆鬧矛盾，多年一直沒來往過。
“哦，那你學得不錯！”什麽書穆主任再好奇也是不能問的，那屬於侵犯武者的隱私。
“你對去一中挑戰有看法？不想去？”
“也沒有，穆老師，我剛學會簡單預判，還不是很熟練。。。隻是覺得現在去的話把握不大，想認真練一段時間再考慮。。。”陳飛繼續胡說，想著能拖就拖。
簡單預判？信你就有鬼了。。。就比賽時那個從容的勁兒，形容為妖孽都是輕的，還學得不熟練？嗬嗬你個小滑頭吧。。。。。。
穆主任無奈的搖了搖頭，不過也覺得這事隻能先放一放吧。。。。。。
期間段正陽又來過一次，這次是真誠來拜師兄請求陳飛指點的。他已經被那天的比武折磨得吃飯無味睡覺不香了，比賽當天他們錄了視頻，回去放給三中老師和校長觀看，所有在場的人都認為陳飛的表現不符合常理，他又把視頻發給師傅請求指點，過了良久他師傅的回複是“本門現存的所有的前輩都做不到。。。”
段正陽能找來虛心求教，陳飛還是有點兒意外的，對段正陽的認識也改觀不少。隻是他的情況別人很難效仿，隻能說有機會一定和段正陽認真複盤比賽的過程。
另外在對抗結束的第二天穆主任就找了陳飛，先是讚揚了他為學校取得的榮譽，然後又通知陳飛楊校長特批要獎勵他一千貢獻點，最後，穆主任再三強調希望他能再接再厲，為學校取得更大的榮譽。
可兩周都過去了，沒見陳飛有絲毫動靜，楊校長和穆主任有點坐不住了，‘難道是因為獎勵沒有及時兌現？還是聽不懂為學校爭取更大榮譽是啥意思。。。’
其實在陳飛取勝後，校長大人就對自己脫口而出的獎勵額度後悔了。聯邦現在取消了貨幣，統一用貢獻點衡量個人價值，貢獻點是公民收入，也是公民為社會所做貢獻的一種體現，一貢獻點相當於龍夏國二十一世紀紙幣的十元錢，一千貢獻點就是一萬元。拿一萬元獎勵一個初中學生似乎的確有點那個不太合適，因此遲遲沒有兌現。
雖然楊校長心疼貢獻點，可想到堂堂校長說過得話肯定不能不算數，而且以後還得指著陳飛繼續為二中爭光呢，那就忍著疼發！不過沒能及時發自己也不能當背鍋俠，就埋怨穆主任，“老穆，你怎麽能不及時給學生發放獎勵呢？”
穆主任那個氣呀，心裏那個腹誹，“呸。。。你特麽不吭氣，誰敢張羅往下發？”好在兩人上下級多年，這類的事情可以說多了去了，穆主任也懶得和他計較。
不過老穆同誌可不是省油的燈，回頭他就給這個上級上點上眼藥：“隻給陳飛發，不給另外兩個學生好像不大合適吧？”
其實楊校長已經意識到這個問題了，隻是心疼地不想說，事後還能繼續找找老穆同誌的麻煩，說他連這點小事都想不到辦不周全。可是現在穆主任既然先問到了，他也隻能無奈地說：“你看著辦吧。。。。。。”
楊校長很不爽，覺得自己敗了，還是敗給了自己。。。。。。
穆主任反複琢磨，起初他的意思是給另外兩個學生一人三百貢獻點，可他太了解自己這個上司，後來再想還是定了二百，必須得先保證自己不犯錯才行。
穆主任將陳飛、薑雯、周傑一起喊到了自己的辦公室，正式地宣布了對抗獲勝的獎勵，而且特別言明陳飛的獎勵額度是因為先贏了四中，又贏下三中的最強戰，學校才特批給予的大獎。
要說薑雯和周傑沒一點羨慕、嫉妒和那啥也不太可能，畢竟獎勵的差距有些大，但前期沒想到會有獎勵，而且還是二百貢獻點，也就都很高興沒在意太多。
穆主任接著說第二件事：“今天喊你們來是想說說挑戰一中的事，也想聽聽你們的意見。”有好幾年二中沒有對一中發起過挑戰了，原本今年學校也沒這個野心，可現在冒出個陳飛，這事就變成大有可為了。
陳飛當然能明白學校的意思，可他實在不想再和這個水平段的同學比試，又不能明說我和他們去打就是欺負人，最主要的是他不想再出風頭，所以從從一開始他就打算裝傻到底。
穆主任說是問三個人，可說完就一直盯著陳飛，少年孩子的臉皮功夫哪能禁得住老穆同誌如此殷切的目光，不一會陳飛就裝不下去了。他有點窘迫地撓著頭，想說自己不願意去知道不能，何況剛拿獎金就說不給人家幹活好像也有點兒不合適，站在那‘我。。。我。。。’我了半天也沒說出個所以然。
薑雯了解陳飛平時處事挺灑脫的，今天這狀態雖然看著有些好笑，但也猜到他肯定是有話不好開口，就上前解圍，“穆老師，還是讓我們先商量一下把，計劃好了再來給您回話您覺得可以嗎。。。”她和穆主任很熟，也不怎麽怕他。
穆主任也看出陳飛心裏有想法，心想這事不能操之過急，還是要先摸清學生的思想再定，就說道：“你和周傑先回去，陳飛留一下。。。”
隻剩一個人了，穆主任也沒了架子，招呼陳飛坐下笑著問道：“你的身法很特殊，是和哪位高人學的？”
陳飛知道麻煩來了，和同學可以亂說，和穆主任這樣的老把式可不敢亂講，不過幸好提前編過說辭，“穆老師，是從我家老宅子留下的書裏學的，應該是我爺爺他們留下的吧。”
老宅子住了好多代人，管他是爺爺呢，還是爺爺的爺爺留下的，反正沒法去對證，況且他爺爺又不在仙嶺老早就去了地下城。陳飛對爺爺基本沒什麽印象了，聽說小時候也就見過兩次麵，不知啥原因他老爹爺倆鬧矛盾，多年一直沒來往過。
“哦，那你學得不錯！”什麽書穆主任再好奇也是不能問的，那屬於侵犯武者的隱私。
“你對去一中挑戰有看法？不想去？”
“也沒有，穆老師，我剛學會簡單預判，還不是很熟練。。。隻是覺得現在去的話把握不大，想認真練一段時間再考慮。。。”陳飛繼續胡說，想著能拖就拖。
簡單預判？信你就有鬼了。。。就比賽時那個從容的勁兒，形容為妖孽都是輕的，還學得不熟練？嗬嗬你個小滑頭吧。。。。。。
穆主任無奈的搖了搖頭，不過也覺得這事隻能先放一放吧。。。。。。