又是晴空萬裏的一天,昨日的‘鬧劇’早已拋之腦後,唐速也在熄燈前完成了作業,回到了宿舍,室友之間的和睦相處是非常重要的,搞不好會讓本就不輕鬆的高中生涯再添濃墨重彩的一筆。


    幸虧到目前為止一切安好,雖然說隻過了兩天。


    星期二有兩節數學課,一節上午,一節下午,這代表著數學的進度會拉得非常之快,晚自習需要完成的課程作業也多了一倍。好在數學老師萬娟是一個和藹可親的老教師,她第一節課前就已經說明這是自己帶的最後一屆學生,會一直帶到高中畢業。由於年紀已大,她就隻教11班一個班級,除非有特殊情況身體不適,數學這門課三年都不會再改變任教老師。


    萬娟經驗之老到,有許多便捷的方法來解題,時拈舉一反三,使得題目都變得簡單起來。這真是極好的。


    星期二除了所有正課外,還有一節體育課,這讓本就學得生厭的同學們有一絲緩解的機會。


    11班的體育課被安排在下午第二節,按照時拈的理想情況,兩個班兩個班一起上課的話,11班應該和12班是同一節。


    沒曾想到,去體育館排隊的路上,恰巧又碰到了南宮信成...


    “你們這節也是體育課?”時拈不可思議地看向南宮信成。


    “對啊,真巧。”南宮信成笑嘻嘻地回答道,顯然他對課表的安排非常滿意。


    “那你們另外一節是什麽時候?”時拈追問道。


    “星期五上午最後一節。”


    “啊?”時拈難以置信,怎生會如此湊巧,難道...


    “怎麽這個表情,難道你覺得我改課表了?”察覺到時拈的震驚,南宮信成開玩笑道。


    “沒有。”時拈搖搖頭,“我原以為你們7班會和8班一起上課,我們11班會和12班一起,不是理論上的平行班嘛。”時拈解釋道:“好多正課老師,像物理、政治啊什麽的,都是一個老師帶相鄰兩個班的。”


    “喔,體育課不會記錄總成績,估計是隨機分配的。”南宮信成若有所思。


    “也是。”時拈還是覺得太湊巧了點。


    兩個班級的學生們一起朝著體育館走去,隊伍並沒有刻意排過,所以一點兒都不整齊,顯得有些鬆散和隨意。稀稀拉拉的幾十號人,慢慢地走著,仿佛在享受著這段一天下來短暫的放鬆時光。當他們漫步經過操場時,人群形成了一條細長而散亂的長龍。這條長龍蜿蜒曲折地穿過操場,每個人都沉浸在自己的思緒或者與身邊同學的交談之中。


    說是說散漫,同學們還是在打鈴前到達指定地點的。


    體育老師就是之前體鍛課集合的老師,人管得還算放鬆。


    “你們是高一7班和高一11班吧。”


    “是。”大家都異口同聲地回答道。


    “兩個班的體育委員出列,來整理隊伍。”體育老師王明喊道:“隊伍排成四列,女生在前,男生在後。”


    唐速聽到命令,迅速出列,“同學們,開始‘一二一二’報數,女生分成兩列,男生也是。”


    唐速之速度,甚是出列,隔壁7班看起來高高壯壯的體育委員還沒開始‘行動’呢。


    列好隊形,王明說了些基本注意事項,“全體都有,向右轉,繞操場跑步一圈。體育委員帶隊,11班跟在7班後麵,跑完到體育館一樓集合。”


    怎麽還要跑步!剛剛體育中考完,原本以為可以徹底放下了,沒想到還要跑步。索性一圈不是很多,待會兒說不定就解散活動了呢,時拈思考著,跟著隊伍繼續跑。


    好久不鍛煉是這樣的,一圈兒下來,時拈已經氣喘籲籲了。


    “好的,這是我們高一7班和11班的第一節體育課,我要說明一些事項。”王明見所有人到達指定地點,開始講話:“我們花港中學體育課的主要目的就是讓學生們在課業的重壓下,每個星期有幾段放鬆的時間。”


    “yeah!”兩個班的同學都開始歡呼,不得不說花港中學的一些部分還尚有人性化。


    “回歸正題。”王明打斷了同學的‘雀躍’,“但是放鬆歸放鬆,體育仍舊是有期末考試的。我們每個星期都有兩節體育課,每兩個星期我們需要嚐試並熟知一項運動,然後在期末考試的時候,任選一項進行考試,考試內容很簡單的。就比如,我們前兩個星期是乒乓球,四節課都是到體育館一樓集合,然後有基礎的同學可以自己去對打,如果是新手的話,可以請教我。”


    “王老師,那乒乓球的期末考試是什麽?”唐速提問道,體育向來是她的專長。


    “就是和機器對打,連續對打到20個就算滿分。每人有三次機會,如果依舊沒有合格,那麽按照少一個扣一分來計算成績,保證每個人都在80分以上。”


    “哇,這簡單誒。”一些同學開始小聲討論起來。


    “然後我們高一上半學期一共差不多有20周的時間,我們總共可以學習8個項目的時間,然後最後一個月開始進行考試。這樣正好可以避開文化課的考試時間。”


    “老師,那之後還有哪些項目呢?”


    “一般情況下,我都會在前一節課進行提醒。現在有同學問到了,我就大致和你們講一下,反正它們的考試都不難。”王明拿出一張折疊的紙,把它翻開,開始照著讀道:“第二個項目是羽毛球,然後考試和乒乓球一樣,是對打20個,每人三次機會。但提醒一點,你們不是和機器對打,是人和人之間對打,同學們記得找到夥伴一起。”


    “第三項是籃球,考試項目是定點投籃有10次機會,隻要進3個就算滿分,也是三次機會。比要求少進一個扣5分。第四項是足球繞杆,在60秒內完成即可得到滿分,總共一次機會,超出10秒扣5分。”


    前麵四個項目聽下來後,時拈覺得打心底覺得考試要求都挺簡單的,特別是對於學過一些的人來說,簡直是小菜一碟。希望之後也有網球,時拈不禁有些興奮地搓了搓手。

章節目錄

閱讀記錄

無心巧合,妙在信手拈來所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者齊色黎的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持齊色黎並收藏無心巧合,妙在信手拈來最新章節