趙長風溫柔的說：“小師妹，你先回去吧，我照顧大師兄和他。”
花芷丹點點頭：“好，辛苦了二師兄。”
孟海一直在隋州戴頂草鬥笠來往各個茶點，每去一個就換一身裝扮。
他有次裝扮成一個乞丐，目光鎖定一個不起眼樸素裝扮的人。
那人的相貌是丟在人群專業迷失的，長相就是這麽平凡的人，又長著一雙清澈堅定的眼睛。
那人轉頭與孟海的眼神對視，古潭死寂的眼睛裏埋藏著無盡的深淵。
孟海站在原地任時間從身邊飛逝，冷汗浸透後背的衣衫。
那人的位置空無一人。
距離比武招親的日期越來越近，江湖諸多勢力大都聚集在。
無非是為了千機樓樓主朗眷璜（huang）的一句回答。
凡是比武招親擂台最終獲勝的俠者，可迎娶他的妹妹朗清假，免費一次詢問樓主問題的機會，也傳聞可能會是下一任樓主。
大多數人的內心執著的某件事，某個人。
或仇人，亦或恩公。
孟海一心想要尋找師父的蹤跡，他不信震山會不在乎。
九儒本以為震山複付清房錢背起包袱往城門口走，是為了離開隋州。
他本想說服震山多留在隋州幾天，他正好在隋州內開設講席宣揚儒學；若震山執意出城，大家就此別過，一路順風。
即將開口之際，震山走向另一處眾多商隊臨時歇腳的地方。
比如擂台的搭建中，不少百姓都自主離開了那邊住宅，帶走了家中值錢的物件，去往親戚家避一避以免殃及自己。
也有不少百姓滿懷強烈的好奇想一探究竟。
這其中就有一位商賈，福榮布莊的莊主——吳林宇。
更有些人想親眼目睹江湖中的各路風雲人物也好借此在外吹噓一番。
說起吳林宇這個人倒是有趣。
年紀輕輕繼承了家中基業，家中美眷一二，正妻的位置一直空著。
他卻說：“我所遇皆非良人，命中有一佳人與我相會，餘生等待又何妨。”
眾人皆笑他如此年紀說渾話，誤把春夢當做現實。
他隻是說眾人不懂，隻因眾人不是他。
吳林宇到底是因為什麽，隻有他自己心中明了。
他不離開，是因為比武招親的建設是朗眷璜找到他深夜長談，他拍案決定在幕後出資。
吳林宇無比期待那天的到來。
尋文道在房間內從懷中拿出一塊破舊的鯉魚木刻，依稀能辨別出大概的輪廓，小心翼翼的拿在手中摩挲。
隔了很久細細收好，又拿出一封塗改無數，未完的信，提筆繼續續寫。筆墨交融，萬千情結纏繞在字裏行間。
他格外想見到那位遠方的故人，日夜思念的信件突然在某天斷絕。
心中思緒萬千，輾轉反側，徹夜難眠。
是否出了意外？
什麽原因來不及寫信？
可是沒什麽可與他說的？
……
倒也並非不安隻是不明白。
注：
?講席?：原指講學的座位，後逐漸演變為對師長、學者的尊稱。在古代，講席通常由學者或高僧使用，用於講經論道，體現了對傳授知識的尊重。
花芷丹點點頭：“好，辛苦了二師兄。”
孟海一直在隋州戴頂草鬥笠來往各個茶點，每去一個就換一身裝扮。
他有次裝扮成一個乞丐，目光鎖定一個不起眼樸素裝扮的人。
那人的相貌是丟在人群專業迷失的，長相就是這麽平凡的人，又長著一雙清澈堅定的眼睛。
那人轉頭與孟海的眼神對視，古潭死寂的眼睛裏埋藏著無盡的深淵。
孟海站在原地任時間從身邊飛逝，冷汗浸透後背的衣衫。
那人的位置空無一人。
距離比武招親的日期越來越近，江湖諸多勢力大都聚集在。
無非是為了千機樓樓主朗眷璜（huang）的一句回答。
凡是比武招親擂台最終獲勝的俠者，可迎娶他的妹妹朗清假，免費一次詢問樓主問題的機會，也傳聞可能會是下一任樓主。
大多數人的內心執著的某件事，某個人。
或仇人，亦或恩公。
孟海一心想要尋找師父的蹤跡，他不信震山會不在乎。
九儒本以為震山複付清房錢背起包袱往城門口走，是為了離開隋州。
他本想說服震山多留在隋州幾天，他正好在隋州內開設講席宣揚儒學；若震山執意出城，大家就此別過，一路順風。
即將開口之際，震山走向另一處眾多商隊臨時歇腳的地方。
比如擂台的搭建中，不少百姓都自主離開了那邊住宅，帶走了家中值錢的物件，去往親戚家避一避以免殃及自己。
也有不少百姓滿懷強烈的好奇想一探究竟。
這其中就有一位商賈，福榮布莊的莊主——吳林宇。
更有些人想親眼目睹江湖中的各路風雲人物也好借此在外吹噓一番。
說起吳林宇這個人倒是有趣。
年紀輕輕繼承了家中基業，家中美眷一二，正妻的位置一直空著。
他卻說：“我所遇皆非良人，命中有一佳人與我相會，餘生等待又何妨。”
眾人皆笑他如此年紀說渾話，誤把春夢當做現實。
他隻是說眾人不懂，隻因眾人不是他。
吳林宇到底是因為什麽，隻有他自己心中明了。
他不離開，是因為比武招親的建設是朗眷璜找到他深夜長談，他拍案決定在幕後出資。
吳林宇無比期待那天的到來。
尋文道在房間內從懷中拿出一塊破舊的鯉魚木刻，依稀能辨別出大概的輪廓，小心翼翼的拿在手中摩挲。
隔了很久細細收好，又拿出一封塗改無數，未完的信，提筆繼續續寫。筆墨交融，萬千情結纏繞在字裏行間。
他格外想見到那位遠方的故人，日夜思念的信件突然在某天斷絕。
心中思緒萬千，輾轉反側，徹夜難眠。
是否出了意外？
什麽原因來不及寫信？
可是沒什麽可與他說的？
……
倒也並非不安隻是不明白。
注：
?講席?：原指講學的座位，後逐漸演變為對師長、學者的尊稱。在古代，講席通常由學者或高僧使用，用於講經論道，體現了對傳授知識的尊重。