“第2。”我有些心虛。


    說這話的時候底氣並不足,但還是和他說了。


    或許我就是想要發泄我心中的不滿意。


    他甚至都有些笑了,他想凶我,好像就是我竟然因為這樣的事情就哭。


    他說:“你看你,考了第2被人說了就不開心了?”


    他不懂如何安慰人,而且在他的眼裏,我真的好像很能很能哭。


    要是別人現在看到了我們,不知道情況下都會覺得是他在欺負了我。


    “你根本就沒有要聽我說話的心。”我開始責備了他。


    他好像一下就被我問懵了,他隻能好聲好氣的換了語氣的和我說:“你說說前因後果好吧!別人總不能說……我的意思是,別人為什麽會都來說你?”


    龔青果然不懂我!


    他連自己為什麽要追我都不知道的人,我又怎麽能認為他能夠懂我為何要遭受這樣的罪呢?


    我還是哭著,我真的很難過,我哭的梨花帶雨的。


    其實並不是,是我想象的我在梨花帶雨的。


    其實我哭的滿臉通紅,我還是苦澀的說著:“我就不知道為什麽別人覺得我就一定要考的很差。”


    我難過的有些不想說,“之前我測試的時候數學考96的時候老師說我作弊。不相信我。”


    難過的眼淚又一次流出。


    “我不懂為什麽要作弊?可是她說我考不了這麽多,我都想著以後我再也不做數學了,可是我又不能不做。她說。”


    我難過的說著:“她說我們在其他考過的班級那裏去拿試卷來看過,說我背過題。為什麽有些人考的好她就覺得她們沒有去拿試卷來背過?”


    我又是難過的,可是龔青還是在等我說話,我接著說:“其實我根本就背不下來嘛!她隻要稍微的對我有點了解都不應該那樣說我。我也沒有朋友可以去找嘛!她根本就不了解我還要亂說我。我隻是做作業的時候錯的多,那不代表說我不會改不是?”


    我又痛哭了起來,因為我真的背不了,我的記憶很差的。


    我連自己做的第一遍是什麽樣都不記得了,可是還是要說我作弊,就因為她根本就不了解我。


    他又給我擦眼淚,讓我擤鼻涕。


    我哭的傷心的說著:“這次,我的英語,明明是老師加錯了分,她們就要揪著我不放,讓老師給我改分。可是那麽多人的分數都是錯的,為什麽就是要我改分?”


    我太傷心都都覺得當時的我太過堅強了。


    “逼著我去改分,所有的人都看著我讓老師當著她們的麵改分。我去找老師改分,她們又在那裏假惺惺(陰陽怪氣)的說我。”


    委屈的淚水還是止不住。


    “我不知道為什麽還要說我,又不是我改的試卷。而且她們的分數為什麽就不去改?(大聲的罵了出來)”


    我停下來了,好像所有的委屈一下全都爆發了。我哭個不停,一直哭著。


    我的所有的委屈,都好像我原本不是那樣的一個人一樣。


    “那麽你的分數從多少改到了多少?”他這才耐心的問著我,他之前一點兒耐心都沒有。


    他好像已經沒有紙巾了,好像要去別的地方找紙巾一般的有些坐立不安。


    “91改到了66。”我的話很痛苦,我也希望我能考到91分。


    當時老師以為滿分是150分,是不同老師改的試卷。


    他就這樣好像耐心的看著我,他好像看出了我所有的委屈一般。


    可是他又好像不知道要說什麽的就這樣安靜的看著我哭。


    他甚至是一個坐都坐不直的人,平時就是一副誰都欠他錢的模樣,現在竟然有些許的難過在他的臉上了。


    “你看你這少了二十多分,你不是還是在班級的前麵嗎?沒什麽好氣的。”他的語氣輕緩了很多。


    他真的真的不知道要如何的安慰我吧!但還是說著較好的方麵。


    “我。”我一下的哽咽了,不再說話。


    他還是沒有懂我的委屈!


    “你說說,還有誰惹你不高興了?”他可能是覺得我不可能隻是這樣的一點事情就值得哭的。


    “地理老師也是,我考了94她就在那裏一直說我,說我們班竟然都有可以考這麽高的,好像就是在說我在作弊,可是我。”我還是忍不住的又哭了出來。


    “我知道,你沒有。”他的聲音輕柔。

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