這天,第一節課是班主任的數學課,下課後被她喊著,往辦公室走。


    自然我也像其他學生一樣給她拿上了教案、課本這些。


    “冰淩寧,你最近的學習狀態不行啊!”她慰問著我。


    因為我最近的作業錯了很多,或許她還有其他方麵的問題。


    我不喜歡抄數學這些,我隻會抄不會的科目的作業。


    “我可能上課的時候有些聽懂了,但是下課就不會了。”我說話的時候。


    我都沒有想過我怎麽這樣說,很明顯自己就是學習之後沒有再去學和反複的過腦子。


    “你不能這樣呀!你上課聽懂了下課不會做?你考試怎麽辦?馬上就要第一章模擬考了,你這章學的怎麽樣?”老師的話是嚴厲的,其實是在批評我。


    “我覺得好像還行,我覺得就是有時候找角不好找,其他都還行。”那時候確實是那樣的。


    但是我其實感覺我就是有些許的遲鈍。


    就是,為什麽要求這些角,反複的思考一些沒什麽用的東西。


    正好走到了辦公室,我給她將東西都放好了。


    她坐下了,有些老師還在辦公室,有些老師可能沒課還沒有來學校。


    “我看你選擇題做的不是很好哦!說實話,我覺得女生像你這樣,就數學好點還真的不多。你說你數學不好好學,其他的又學不走,你後麵怎麽辦?”她開始說教我了。


    “曆史老師也說你曆史也不怎麽樣。還有哦,你的字要給我好好練一下啊!語文老師也反應說你這字寫的不怎麽樣。王老師給你們開課教你們練字你報名沒有呀?”老師說話很嚴厲。


    很顯然的,她是有關注過我的。


    其實這些隻要是看過我的字這些就能知道的。


    但是她還是說了我的問題,我一直沒有想過老師會說我的問題。


    我知道這時候不應該再像剛才的那種態度好像自己不行就是不行。


    我思索著說:“嗯,我這不是一直都在練字嗎!就是有時候寫快了就容易寫的不好。可能我就是練不好我的字,我也很想寫好,而且我寫字也很慢,我好像這些就是做不好。”


    其實我每次語文都寫不完。


    她歎了一口氣,還能說什麽呢?


    然後還是一副恨鐵不成鋼的說著:“你真的要好好練一下你的字,你回去吧!上課要認真一點,知道不?”


    老師是很想要我發展一下語文這些吧!


    他接著說:“老師也覺得你一直表現都很不錯的,要是有什麽不會的要多問一下,實在不行就來問我問其他的老師這些。”


    我笑著說好,就走了。


    出辦公室門就見到從七年級方向下來的劉毅和龔青,還有幾個不認識的。


    我下樓梯不行,就慢慢的走。


    龔青是知道我會低著頭看路的。


    龔青就在我身邊小聲的問我:“怎麽了?”


    我聽到這話,我覺得很好奇。


    我們,很久沒有說過話了。


    “嗯?”我懵了的看了他一眼。


    一沒注意就踩滑了一屁股坐在了樓梯上。


    因為好在是屁股先著地,然後我的腰和頭都撞到了台階上。


    被樓上的袁秋雨看見,笑話了一下。


    袁秋雨笑著還很大聲的說著:“哎!冰淩寧你腳不穩哎!是不是被推了哦?”


    然後他班上的幾個站在走廊上的人站伸出了腦袋出來看著笑。


    雖然我不一定認識他們,但是他們可以看笑話。


    張美銀聽到了出來,她在圍欄趴著看了一眼。


    張美銀聲音非常大的喊著:“你把人家寧寧推倒了不知道扶她一把嗎?”


    她說話的聲音很大的在質問。


    她的聲音一直都是很響亮的。


    二班的人很快也在走廊這麵看到了。


    我難過的馬上就坐起來,我屁股疼直接就把頭埋了下去。


    自然,我有見到龔青那不可思議的臉,我好恨他。

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