“不錯不錯,確實可作為尋常人家家中必備之物。”


    聽了龐統介紹竹凳、竹椅的話,劉備高興點頭。


    “主公~”


    “你說要是這竹製家具能大規模生產的話,你覺得,能否大賣?”


    龐統緊接著說道。


    劉備轉頭轉向糜竺,說道:“這商家之事我不是很擅長,子仲,還是你來說說吧~”


    糜竺是商業世家出身,一見龐統做出的竹製家具,便動起了心思,見劉備問來,忙回道:“這竹凳、竹椅,攻下成都後,主公帶頭置辦,是不愁賣不出去的。”


    “也就是說,這東西能賣錢,是吧?”


    龐統說道。


    “是的。”


    糜竺點頭。


    “那這賣竹製家具的錢,能不能抵消窮苦孩童免費入學所造成的財政虧空?”


    龐統突然轉換話題,向著糜竺問道。


    糜竺一愣。


    他一時沒跟上龐統的思維。


    這龐統一下就跳到窮苦孩童入學這一事上了。


    頓了頓,他才回答道:“益州之地窮苦孩童成千上萬,若是人人都要入學,財政耗資頗巨,不是賣點家具就能彌補上的。”


    “那若是加上這茶葉呢?”


    龐統指著茶壺說道:“蜀地好喝茶,我有種預感,這茶能暢銷到五湖四海,且價值不菲。”


    “能暢銷至五湖四海,那豈不是跟蜀錦一樣了,乖乖,那也太值錢了~”


    有人驚呼。


    聽到這,法正頓時一笑,說道:“龐軍師,我知你是在補湊窮苦孩童免費入學的財政虧空;可我告訴你,即便這茶葉能大銷,可也要在我軍將成都城攻陷之後。成都城不攻破,一切都免談。”


    “確實。”


    “如今當以攻陷成都為主。”


    劉備也說道。


    他們又回到了之前討論是否要施行免費就讀,是否要強征讀書人為教書先生的話題。


    說來說去,終歸還是錢財缺乏的問題。


    若是錢財足夠,也就不用擔心是否要給予教書先生束修的問題,不用擔心招不到教書先生。


    而且,成都城還未攻破,就如此興師動眾的說要所有孩童免束修,這有些令人難以接受。


    可龐統不願放棄。


    他緊皺眉頭。


    “左將軍,你等是否在討論窮苦孩童免束修的事情?”


    突然,鄭度開口,插話道。


    “正是。”


    劉備點頭。


    “左將軍,小人有一提議,不知可行不可行?”


    鄭度再次說道。


    “你且說說看。”


    劉備說。


    “龐軍師與諸位大人的爭論, 小人總結為兩點,一是荊州軍錢財不足,不足以供應因窮苦孩童束修造成的財政虧空;二是強征讀書人為教書先生,對讀書人大不敬的問題。”


    “對窮苦百姓免束修,小人認為,這可是天大的好事。若是真的實施,可恩澤千秋百世,小人是支持的。不過,糜大人也說得對,錢財缺乏也是大問題,小人認為,既然荊州軍錢財不足,雙方又不願放棄,為何不各退一步?在啟蒙識字階段,對雒城的窮苦孩童免束修,高於這個階段或者不是雒城的孩童,就不能免束修,這樣一來,財政壓力減少,雒城的窮苦百姓得了恩惠,也沒什麽可說的。”


    “至於強征讀書人為私塾教書先生,小人認為,實乃龐軍師為解決教書先生不足的無奈之舉。小人有一方法,可轉變這些人的觀點,使他們由被動變主動。小人提議,不若將啟蒙識字階段的私塾全部轉為官學,私塾教書先生轉為官辦,授予品階,按月發放俸祿,這樣一來,教書先生欠缺的問題,也可解決。”


    在旁站立了許久,鄭度算是聽明白劉備、龐統等人在爭吵什麽了。他忙把腦海中想法,對著劉備、龐統等人和盤托出。


    兩條提議一出,頓時驚豔了在場之人。


    第一條提議,縮減免束修孩童的規模,隻在啟蒙識字階段免束修,且僅限雒城之地,這就可使得財政壓力大大減少。同時,也沒有使參軍獲免束修名額的計劃破產。


    第二條提議,變私塾為官學,私塾的教書先生搖身一變,就變成了官方人士。這對讀書人而言,還是很有誘惑力的。畢竟不是每個讀書人,都能有關係進入官府成為書佐、文書或是主簿。


    劉備還未說話,龐統卻是搶先一步上前,拉住鄭度的手,說道:“鄭大人,你的提議,正是我想要說的話。隻是被這些人三番兩次的阻礙,打擾了我的思緒,才沒有說出來。鄭大人,你可是我的知音啊,請受我龐統一拜!”


    龐統說著說著,即刻便向鄭度一個九十度的鞠躬,似乎非常有誠意。


    “不可不可,龐軍師你客氣了~”


    鄭度忙客氣回應。


    而在一旁,糜竺、孫乾、伊籍、張任等人頓時覺得怒不可遏。


    什麽叫“鄭大人,你的提議,正是我想要說的話?”


    有這麽無恥的嗎?


    把別人的提議當成自己的點子,自己想不到,還怪別人對他形成了阻礙。


    有這麽搶功的嗎?


    真是無恥之尤!


    人群中,法正見形勢不妙,他眼珠子滴溜溜一轉,當即出列,對著劉備說道:“主公,龐士元竊取他人功勳,請治龐士元無恥之罪!”


    此話一出,眾人懵逼。


    有“無恥”這個罪名?


    很多人聽見法正的話,頓時莞爾。


    這法正也太搞笑了吧。


    劉備亦是笑了,聽出了法正話中之意,忙說道:“好了,諸位大人稍安勿躁,我亦認為,鄭度之言大善,諸位若是沒意見,我可就照鄭度之言實施。”


    “主公英明!”


    眾人齊呼。


    鄭度這兩項提議很是不錯,照顧到了所有人的意見。


    劉備很是滿意。


    下方,鄭家之人聽見劉備同意鄭度的提議後,當即便有幾個年輕人高聲喊道:“左將軍,我等願意去擔任教書先生。”


    官學的教書先生和私塾的教書先生的身份、地位,那是不可同日而語的。


    即便現在劉備還未將成都攻陷,還未成益州之主。


    可鄭家人也想賭一賭,賭贏了,他們又能吃上官家飯了。


    無他,他們的官家身份,在得知鄭度被罷黜後,一些勢利眼的縣令和太守也紛紛將他們逐出了縣衙。


    之前這鄭家人還嚷嚷著,責罵鄭度讓他們擔任教書先生,如今卻是爭著搶先。


    不得不說,將私塾改為官學,這效果是立竿見影。


    劉備聽到喊聲,立即看向龐統。


    龐統領會,上前,對著一眾鄭家人說道:“你等要重新任職教書先生,這事我做不得主,這事你們得問鄭度鄭大人。”


    聽到這話, 鄭家人麵麵相覷,很是尷尬。


    剛才他們還大罵鄭度來著,還說要把鄭度逐出鄭家,如今,卻要他們反過來哀求鄭度,這讓他們麵子往哪擱?


    “龐軍師,鄭度一介白身,有何資格決定我等的去留?還是你說了算吧~”


    有鄭家人開口。

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