第122章
震驚，一塊石頭帶來的改變 作者：忘舒語 投票推薦 加入書簽 留言反饋
要知道，哪怕是班主任，他拿到《靈氣呼吸法第四版》那麽久了，也僅僅隻是完成過一次完美呼吸周期啊！
在場的人無一不羨慕薑玖，並且為之震撼的。
與薑玖一比，其他人感覺自己的天賦是真的差勁啊。
一時間，整個班級再次吵鬧了起來。
畢竟換誰在這種好比如，同樣大的人，自己還沒有學會走路，別人卻已經學會了騎車，而且還不是那種輔助車，而是兩個輪的自行車。
再加上能入讀龍一的，或多或少都有一點小驕傲，畢竟龍國上下那麽多人，卻偏偏隻有他們能讀。
這種偏差確實難免會讓他們有種自己是天命主角的錯覺，現在卻告訴他們，他們隻是一個跑龍套的，換誰來的會破不小的防。
就在這時候，張凡察覺到了不對勁，仔細觀察了薑玖一會後，看向班主任詢問說道：“老師，我怎麽感覺薑玖她好像對外麵沒有反應啊。”
聽到張凡的話，樊彪和黃士傑同時將目光看向了薑玖，班主任也是再次看向薑玖，仔細的觀察起來，沒一會，班主任就皺起了眉頭，思考著什麽。
緊接著就聽到班主任倒吸一口涼氣，“嘶——”
這一口涼氣將張凡他們嚇的不輕，急忙詢問道：“老師，你知道是怎麽回事嗎？”
卻隻見班主任搖頭，無奈的說道：“我也不知道，這種情況從來沒有接觸過，而且官方發下的資料裏麵也沒有提到。”
“不過目前來看，大概不是什麽壞事，畢竟薑玖同學一直維持著完美呼吸循環。”
“薑玖同學現在的情況不是壞事，這一點我還是敢肯定的。”
當然另一邊，樊彪也沒有閑著，直接拿出手機撥打電話給了淩天緣，並且將薑玖的情況告訴給淩天緣聽。
雖然樊彪是當著班主任的麵打電話，但是考慮到樊彪可能是找人詢問，因此也默許了樊彪打電話，並沒有多說什麽。
班主任仔細思考了一會後，無奈的歎了一口氣 ，隨後一樣拿出手機，撥打起了電話，接著朝著門外麵走去。
至於淩天緣，倒也沒有表示什麽，隻是說他很快就會過來這邊。
事實證明，淩天緣確實很快就過來，距離樊彪撥打完電話也不過才過去十分鍾而已。
同時班主任也打完電話回到教室了，兩人見麵相互點了一下頭後，淩天緣就快速向班主任詢問他的發現。
這時候大家才知道，原來班主任的特異能力是超能類的能量觀測，能夠觀測到能量，靈氣也是能夠被檢測到的一種能量。
就見班主任皺著眉頭，望著薑玖一會後說道：“薑玖一直進行著完美呼吸循環，周圍的靈氣也一直順著她的呼吸節奏進入她的身體。”
“我能察覺出來，薑玖確實是將能吸納入體內的靈氣煉化的。”
就在這時候，班主任電話打來了。
班主任接完電話後，就直接讓在場的同學們先行離開，雖然還沒有下課，但是他們現在就可以離開了。
不想走的也得現在就走。
同學們都走了，但是張凡他們三個人留了下來。
原本張凡他們三個人也是要離開的，但是淩天緣說他們可以留下來，並且告訴班主任，張凡他們是他的學生，這才能夠繼續呆在教室裏。
雖然張凡他們三人留下了，但是卻也隻能在旁邊幹看著，等著淩天緣和班主任怎麽說。
期間淩天緣也有打電話去詢問三陽門，問他們知不知道，或者有沒有什麽類似的記載之類的。
淩天緣和班主任都一臉困惑的看著一直在進行完美呼吸循環的薑玖，對於薑玖現在的情況不知所措，應該如何是好。
就在這時候，忽然一群人湧了進來，隨後將薑玖圍了起來。
這些人大多數都是中年人，但也有不少是老年人。
他們中有幾位負責去和班主任和淩天緣交談，有幾位則是拿出一些張凡他們看不懂的儀器
等到淩天緣和班主任他們被問完話後，這才走到張凡他們那裏。
張凡感到好奇，向淩天緣詢問道：“老師，他們是？”
淩天緣還沒開口，班主任就用充滿敬重的語氣開口回答道：
“你們修煉的《靈氣呼吸法第四版》正是他們幾位不辭辛苦的創作出來的。”
“事實上，據說大多數有關於靈氣的內容，也都是這幾位探索出來的。”
“可以說，我們龍國能在靈氣複蘇後，走在國際的前列，都是多虧了他們的辛勤付出。”
在場的人無一不羨慕薑玖，並且為之震撼的。
與薑玖一比，其他人感覺自己的天賦是真的差勁啊。
一時間，整個班級再次吵鬧了起來。
畢竟換誰在這種好比如，同樣大的人，自己還沒有學會走路，別人卻已經學會了騎車，而且還不是那種輔助車，而是兩個輪的自行車。
再加上能入讀龍一的，或多或少都有一點小驕傲，畢竟龍國上下那麽多人，卻偏偏隻有他們能讀。
這種偏差確實難免會讓他們有種自己是天命主角的錯覺，現在卻告訴他們，他們隻是一個跑龍套的，換誰來的會破不小的防。
就在這時候，張凡察覺到了不對勁，仔細觀察了薑玖一會後，看向班主任詢問說道：“老師，我怎麽感覺薑玖她好像對外麵沒有反應啊。”
聽到張凡的話，樊彪和黃士傑同時將目光看向了薑玖，班主任也是再次看向薑玖，仔細的觀察起來，沒一會，班主任就皺起了眉頭，思考著什麽。
緊接著就聽到班主任倒吸一口涼氣，“嘶——”
這一口涼氣將張凡他們嚇的不輕，急忙詢問道：“老師，你知道是怎麽回事嗎？”
卻隻見班主任搖頭，無奈的說道：“我也不知道，這種情況從來沒有接觸過，而且官方發下的資料裏麵也沒有提到。”
“不過目前來看，大概不是什麽壞事，畢竟薑玖同學一直維持著完美呼吸循環。”
“薑玖同學現在的情況不是壞事，這一點我還是敢肯定的。”
當然另一邊，樊彪也沒有閑著，直接拿出手機撥打電話給了淩天緣，並且將薑玖的情況告訴給淩天緣聽。
雖然樊彪是當著班主任的麵打電話，但是考慮到樊彪可能是找人詢問，因此也默許了樊彪打電話，並沒有多說什麽。
班主任仔細思考了一會後，無奈的歎了一口氣 ，隨後一樣拿出手機，撥打起了電話，接著朝著門外麵走去。
至於淩天緣，倒也沒有表示什麽，隻是說他很快就會過來這邊。
事實證明，淩天緣確實很快就過來，距離樊彪撥打完電話也不過才過去十分鍾而已。
同時班主任也打完電話回到教室了，兩人見麵相互點了一下頭後，淩天緣就快速向班主任詢問他的發現。
這時候大家才知道，原來班主任的特異能力是超能類的能量觀測，能夠觀測到能量，靈氣也是能夠被檢測到的一種能量。
就見班主任皺著眉頭，望著薑玖一會後說道：“薑玖一直進行著完美呼吸循環，周圍的靈氣也一直順著她的呼吸節奏進入她的身體。”
“我能察覺出來，薑玖確實是將能吸納入體內的靈氣煉化的。”
就在這時候，班主任電話打來了。
班主任接完電話後，就直接讓在場的同學們先行離開，雖然還沒有下課，但是他們現在就可以離開了。
不想走的也得現在就走。
同學們都走了，但是張凡他們三個人留了下來。
原本張凡他們三個人也是要離開的，但是淩天緣說他們可以留下來，並且告訴班主任，張凡他們是他的學生，這才能夠繼續呆在教室裏。
雖然張凡他們三人留下了，但是卻也隻能在旁邊幹看著，等著淩天緣和班主任怎麽說。
期間淩天緣也有打電話去詢問三陽門，問他們知不知道，或者有沒有什麽類似的記載之類的。
淩天緣和班主任都一臉困惑的看著一直在進行完美呼吸循環的薑玖，對於薑玖現在的情況不知所措，應該如何是好。
就在這時候，忽然一群人湧了進來，隨後將薑玖圍了起來。
這些人大多數都是中年人，但也有不少是老年人。
他們中有幾位負責去和班主任和淩天緣交談，有幾位則是拿出一些張凡他們看不懂的儀器
等到淩天緣和班主任他們被問完話後，這才走到張凡他們那裏。
張凡感到好奇，向淩天緣詢問道：“老師，他們是？”
淩天緣還沒開口，班主任就用充滿敬重的語氣開口回答道：
“你們修煉的《靈氣呼吸法第四版》正是他們幾位不辭辛苦的創作出來的。”
“事實上，據說大多數有關於靈氣的內容，也都是這幾位探索出來的。”
“可以說，我們龍國能在靈氣複蘇後，走在國際的前列，都是多虧了他們的辛勤付出。”