是的，我這個雛。一位初入職場上的幼稚無知的女孩子，被當地的人們戲稱為，一位乳臭未幹的小黃毛丫頭片子，一位臨時工似的的小秘書。一位曾經幹了將近三個小時的特務間諜，兼職的克格勃，福爾摩斯般的角色。麵對著我們學校的，這一些複雜鬧心的人事關係網，紛亂複雜的景象與場麵。我會怎麽辦呢？我應該怎麽辦呢？我又會要求我自己怎麽去做呢？尤其是在我以後長久的日子裏，我又會如何的麵對，如何的與他們中間的，任何的一個人相處下去呢，如何的在他們的中間，想方設法，艱苦努力，劈開一個又一個的險阻和縫隙，在這個複雜的人群中間 ，艱難困苦的生存下去，活出一個天空任鳥飛，任意翱翔的自己的呢？
我看著這一些興致勃勃，談興正濃，一直意猶未盡的教職工們，看著大多數教職工們，在鄭毅校長失蹤的問題上，一直的糾纏不清，談興濃烈，餘味無窮的狀態，我有些頭疼欲裂。我躊躇不前，我不知向哪個方向走了。我隻是想念遠在京都的老媽。
於是我趁著上廁所的機會，就有意的躲避開一幫兩行的，三五成群，四六一撥的，紮堆聊天交談中的教職工們的眼睛。躲在一個不眨眼的地方，急不可耐的給媽媽打一下電話。我在穩定一下情緒，冷靜的思索了一會兒，便是撥通了媽媽的手機，詳詳細細的把今天我們學校所發生的一切，在報喜不報憂的情況之下，全部不拉的，一項一項的，把重點之處，重複匯報給了媽媽。這也是我自到此地以來，在萬般無奈的時候，才不得已而為之的，給我親愛的媽媽，打求救了的電話。
在關鍵的時刻，在我不知所惜之時，我就像大多數的生活在現代女孩子一樣，求救於老媽。在這個事態之下，在這個前途未卜的緊要關頭，我應該怎麽做？怎麽辦，才如何，如何的好的呢？
我就等著老媽指出一道指路的明燈。也好照亮於我這個乳臭未幹的嬌生慣養的小姑娘。
尤其是獨自在外，身在他鄉的女孩子。隻要在外邊，遇到什麽困難招窄的事情，不論大小巨細，在不知道如何處理，如何是好的情況之下，就求助於生我們，養我們的親愛的 ，無所不能，全知全能的老媽。在我的內心深處，媽媽永遠就是我的保護神，是替我遮風擋雨的港灣和精神的家園。就是我的永遠的寄托和依賴的對象。
我記得我，在到我們學校以後的這十幾天的時間裏 ，我就是給媽媽打過三次電話。一是就是在我剛剛來到我們學校報到入職的第一天 ，我在安頓好了衣食住行的一切事物以後，我按照媽媽的囑咐，及時的給媽媽打電話，向她匯報了在我們學校的這裏麵的，我所知道的一切的情況。包括住房，環境，天氣，人員編製等等。也好讓媽媽放心。省的媽媽牽掛。
第二次給媽媽打電話，就是今天上午，向媽媽及時的匯報了，我這個臨時的小秘書，老媽心中的大寶貝，被許四大主任，臨時任命，擔任特務間諜工作的時候，把心裏喜悅開心和別致新奇，把似乎特格勃，福爾摩斯般的，神秘而高深莫測，神乎其神的職務，急不可耐的，興致勃勃的傳遞給了在京都家裏麵的媽媽。在電話這頭，我便是聽到了媽媽噗嗤噗嗤嘲笑著我，我真的就這麽的可笑幼稚的嗎？哼，小瞧我了，我的老媽。
按照往常的慣例，今天下午的第三節課以後，應該是召開全體教職員工會的時間。在會上，校領導大人們也好總結一下前一段的工作，再布置一下，下一階段的工作任務。和其他的有關紀律，教學，思想教育，後勤等等的工作。在這個會上，以往的慣排序，是這樣子的順序排位，首先是大校長講了，二校長講，三校長講了，四校長講，教務處主任講了，政教處主任講，最後輪到後勤主任講，完結了怎麽辦。請別介意。由大肚子書記，眯縫起小眼睛，來一次重要性的總結性的總結性的講話，不過他的講話，不過，也就是複製，去粘貼 ，在複製，在粘貼，總之還是複製粘貼地絮叨罷了，而且還是不厭其煩的，一而再再而三的，哩哩嘍嘍地複製粘貼著前幾位領導大人們，講話的同一個內容。大肚子書記又是一遍遍的，口吐狂言，嘴角冒著絲絲白沫，在聽的人們，可
是在昏昏欲睡，低語噓噓，絕大多數人們拿著手機，瞧微信，觀抖音，看快手，玩遊戲，在看新聞之中，都在厭煩透頂中間煎熬痛楚，在苦熬磨難中似乎煉獄般的熬煎著耗時間的呢。
他大肚子書記竟然是渾然不見，視而不覺 ，依舊還是穩穩當當地坐在主席台前麵，口吐白沫地誇誇其談，呶呶不休的講，大言不慚的講，滔滔不絕的講。囉哩囉嗦的講，以顯示我們學校的大肚子書記是一位講話能力，政治水平和業務水平是多麽高的大人物的啊。
我還年輕，閱曆也少的可憐，我不知道其它單位裏麵的領導大人們，是怎麽樣的一種狀況。反正我本人，在我見過的屬於書記之類的領導大員們，像我們學校大肚子書記這類型的領導大人們的風格類型，橫向對比，豎向比較，相互比較來看，盡然是多麽的相同，相似奈兒，就連口吐狂言，口吐白沫地模樣，就連複製粘貼的模式 ，競然也是一樣一樣的。一點兒變化都沒有。也似乎複製粘貼的一個樣。就連那得意洋洋，趾高氣揚的神態，講話的姿勢做派，也像複製粘貼了似的。大同小異的巧合。
由於鄭毅校長的失蹤，由於條件的特殊，今天下午第三節課以後的會議是取消了。從會議廳緊鎖著的灰色的大門，就可以看出，今天下午的全體教職員工們的會議，真的是取消了。不然許四主任，絕不會讓我這個小秘書，寫上通知，告捷教職工們這個大好的消息，粘貼在會議廳門口掛著的提示欄上麵的。
通知迅速地傳遍了校園裏麵的犄角旮旯，無處不到。害的大多數教職工們一陣陣的狂喜不止，奔走相告，因為大好消息的出現，道省卻了悶在會議廳裏麵的煎熬，苦受。悶在會議廳裏麵的狀態，就像受苦受難的耶穌似的。聽這個領導講話，那位領導發言，還有大肚子書記，毫不留情麵的複製粘貼，複製粘貼的不停的重複和絮叨。
當然的，做出決定的，還是經過一次校領導班子成員，研究討論，集體通過，決定達成共識的結果。不然的呢。隨便的取消全體教職員工們的會議，責任誰負。誰敢承擔的了的呢。幸虧我們學校裏麵，有著強大的領導班子成員，法不壓眾的道理，領導大人們絕對的是懂的，在這個方麵，領導大人們絕對的稱的上是法律法規的專家能手的。不然的呢？責任何在。免得互相推諉唄。
在學生們全部的離校以後。在這一段時間之內裏，這個時候的教職工們，總算是完全徹底的放開了，解放了。解脫了。解開的束縛在大家夥兒們頭頂上沉重而又承載的華蓋 ，壓抑在心裏麵的枷鎖了。你瞧瞧。從每一位教職工的臉上都流露出無比的喜悅。喜悅之情無處不在，就連身體上各個部位的骨頭關節部位，都是在鬆弛的狀態裏活動。顯得格外的靈便。
大家夥兒都是躍躍欲試，在這個千逢難載的，無一把手，無政府主義的大好的日子裏，在幾位躺平，半躺平無所作為的領導大人們的眼皮子低下，都想在這個時間段裏幹點兒什麽，都想在這個時間段裏充分利用發揮一些什麽。都想在這個時間段裏，發揮一下嘴皮子的優勢和強勢的功能。他們和她們都是在期待中靜候待命。等待著各自的同事們的呼喚呢。
在校園裏，在沒有一個學生的糾纏，沒有一個學生們的束縛，尤其沒有了像2.6班的那一些小王八羔子們的擾亂。在這個靜謐安靜的校園裏麵，大多數的教職工們就像解開束縛在身體上麵的鎖鏈，像被雨淋濕了後抖擻幹淨一身輕鬆自如的小鳥兒。像鬆開繩索的小馬駒。桀驁不馴，狂放不羈，甚至於到了無法無天，無人管教，無政府主義的不可一世，得意忘形，狂妄自大的地步了。
此時此刻，大家夥兒都是像孩童也似的心境，尤其是年齡在二十左右的幾位青年的男女，走路都是像幼兒園裏麵的頑童一樣的連蹦在跳的走路，在靜謐安靜的校園裏追追打打，相互煽情的撒歡；甚至於幾位在平時壓抑中煎熬著的愛好歌唱的歌手，竟然在這靜謐之中，在敞亮的操場那兒，一展歌喉，在無有觀眾觀看的情況之下，衝天吼似的，衝著的霧一樣沉重的天空，沙啞了喉嚨，吼叫歌唱。
曾經生活在九十年代的中年人們，回憶出1995年春節晚會上解曉東的歌，連唱在在比劃，吼起來，（今兒個真的高興）。咱老百姓，今天真呀真高興。吼。咱老百姓，今天真呀真高興，嘿。咱老百姓，今天真呀真高興，呀吼。咱老百姓，高興，高興。今天真高興，吼。呦麽呦麽呦嗬呦嘿。喲麽呦麽呦嗬呦嘿。
歌唱的雖然粗獷一些個，但也不時讓你聽了心情愉悅；動作雖然不協調美觀，但是喜慶感十足。又會在這個時間段裏略顯現在有點兒博涵滑稽，不合時宜的。但卻給我們大家帶來了一個喜悅無處不在的氣氛。我們都有了一種怦然心動的感覺。
你不相信這個現狀的嗎？事實擺在眼前，事實勝於雄辯的。是任何的推辭都掩蓋不住的。這就是我們學校的教職工們，在背後裏麵的生活現狀。這狀況肯定是和在人們的眼睛裏麵出現過的身穿西服革履，腳穿白絲襪、足蹬黑皮鞋，一副光鮮亮麗的正人君子的麵貌是不一樣的吧。
此時此刻的他們和她們，在暫時的時間之內 ，肯定是把什麽鄭毅校長失蹤不失蹤的事情忘八國去了吧，在忘情的情況之下，他們和她們，完全徹底地把其他的任何的事情，都會度之之外的了，隻是在沉沁自我陶醉其中的了們。其它的事情如何。在暫時間，滾它娘的蛋。好嘛。至於鄭毅校長怎麽樣？有他們和她們什麽事情嗎？至於明天以後的時候，是誰的校長與他們和她們有一毛錢的關係的嗎？是誰當校長，戲謔的稱為他們和她們，這一些被領導大人們稱呼為下麵之人的普通的教師們，還不是在教室裏吃著粉筆沫子，下課，嘎紮窩下，夾著書本夾子。弄不好呢，反而還會挨嘎學生，混家長們一個大耳光子呢。
吼叫歌唱的結果，弄的一直靠懶惰無為的，蝸居在高高的梧桐樹冠上的幾個烏鴉，不得不強迫擠開迷迷糊糊的眼睛，極度恐慌的瞟一眼，下麵一直吵鬧不停的引頸高歌的人們。在驚鴻一瞥之間，撒下人間都是怨。
本來就是靜謐安靜的校園，在突然間的喧鬧和喧嘩中，驚動了在柳樹梢上尖叫，聲聲不斷的蟬，蟬們在驚愕一閃念中，頓時還是停止了叫人心煩意亂的吼叫。它們毫不情願的把優美動聽的歌唱，在瞬間，轉讓給了我們學校的一些個所謂的大大小小年紀段的頑童們了。於是乎天空之上，一片清澈澈，一片天藍藍。
每一個人們，都尋找著，在沒有任何的約束阻攔的情況之下，本應該屬於他們的歡樂和自由。他們和她們交頭接耳，交流談吐，說說笑笑，響徹雲霄，震耳發聵。
他們和她們，無論是在辦公室裏，在優美絕倫的校園裏，在寬敞開闊視野敞亮的操場上，在通向東西方向的那一條林蔭柏油小路上，在小紅樓南麵的柳樹蔭下，在通向廁所的路上，都見證了不停奔達而來，踽踽而行的教職工們的身影出現。就似乎象棋子在不同的位置，布滿星羅棋布的布置在廣袤無垠的棋盤上。
幾乎相比較以往，每一個人。都是一臉的輕鬆愉快的神情。談笑風聲，甚至於就連走路都是格外的輕鬆自如。大家夥兒們在這個時間之內，瞬間，徹底的放鬆了心情。充分的享受到了，在這個時間段裏麵的自由散漫。
在這裏。大多數的教職工們，的確是在真正意義上，自由自在的活著，並且還利用這個時間，發揮出來每一個人們的談吐的優勢，口吐蓮花般的特長，技壓群儒的口才。
他們和她們的這一些，一直靠嘴皮子吃飯的，博大精深，出口成章，知識淵博的知識分子們，也正好充分利用自己的得天獨厚的優勢，各個都在紮堆議論，討論，爭論不休的交談著有關鄭毅校長失蹤的事件和發展。
我看著這一些興致勃勃，談興正濃，一直意猶未盡的教職工們，看著大多數教職工們，在鄭毅校長失蹤的問題上，一直的糾纏不清，談興濃烈，餘味無窮的狀態，我有些頭疼欲裂。我躊躇不前，我不知向哪個方向走了。我隻是想念遠在京都的老媽。
於是我趁著上廁所的機會，就有意的躲避開一幫兩行的，三五成群，四六一撥的，紮堆聊天交談中的教職工們的眼睛。躲在一個不眨眼的地方，急不可耐的給媽媽打一下電話。我在穩定一下情緒，冷靜的思索了一會兒，便是撥通了媽媽的手機，詳詳細細的把今天我們學校所發生的一切，在報喜不報憂的情況之下，全部不拉的，一項一項的，把重點之處，重複匯報給了媽媽。這也是我自到此地以來，在萬般無奈的時候，才不得已而為之的，給我親愛的媽媽，打求救了的電話。
在關鍵的時刻，在我不知所惜之時，我就像大多數的生活在現代女孩子一樣，求救於老媽。在這個事態之下，在這個前途未卜的緊要關頭，我應該怎麽做？怎麽辦，才如何，如何的好的呢？
我就等著老媽指出一道指路的明燈。也好照亮於我這個乳臭未幹的嬌生慣養的小姑娘。
尤其是獨自在外，身在他鄉的女孩子。隻要在外邊，遇到什麽困難招窄的事情，不論大小巨細，在不知道如何處理，如何是好的情況之下，就求助於生我們，養我們的親愛的 ，無所不能，全知全能的老媽。在我的內心深處，媽媽永遠就是我的保護神，是替我遮風擋雨的港灣和精神的家園。就是我的永遠的寄托和依賴的對象。
我記得我，在到我們學校以後的這十幾天的時間裏 ，我就是給媽媽打過三次電話。一是就是在我剛剛來到我們學校報到入職的第一天 ，我在安頓好了衣食住行的一切事物以後，我按照媽媽的囑咐，及時的給媽媽打電話，向她匯報了在我們學校的這裏麵的，我所知道的一切的情況。包括住房，環境，天氣，人員編製等等。也好讓媽媽放心。省的媽媽牽掛。
第二次給媽媽打電話，就是今天上午，向媽媽及時的匯報了，我這個臨時的小秘書，老媽心中的大寶貝，被許四大主任，臨時任命，擔任特務間諜工作的時候，把心裏喜悅開心和別致新奇，把似乎特格勃，福爾摩斯般的，神秘而高深莫測，神乎其神的職務，急不可耐的，興致勃勃的傳遞給了在京都家裏麵的媽媽。在電話這頭，我便是聽到了媽媽噗嗤噗嗤嘲笑著我，我真的就這麽的可笑幼稚的嗎？哼，小瞧我了，我的老媽。
按照往常的慣例，今天下午的第三節課以後，應該是召開全體教職員工會的時間。在會上，校領導大人們也好總結一下前一段的工作，再布置一下，下一階段的工作任務。和其他的有關紀律，教學，思想教育，後勤等等的工作。在這個會上，以往的慣排序，是這樣子的順序排位，首先是大校長講了，二校長講，三校長講了，四校長講，教務處主任講了，政教處主任講，最後輪到後勤主任講，完結了怎麽辦。請別介意。由大肚子書記，眯縫起小眼睛，來一次重要性的總結性的總結性的講話，不過他的講話，不過，也就是複製，去粘貼 ，在複製，在粘貼，總之還是複製粘貼地絮叨罷了，而且還是不厭其煩的，一而再再而三的，哩哩嘍嘍地複製粘貼著前幾位領導大人們，講話的同一個內容。大肚子書記又是一遍遍的，口吐狂言，嘴角冒著絲絲白沫，在聽的人們，可
是在昏昏欲睡，低語噓噓，絕大多數人們拿著手機，瞧微信，觀抖音，看快手，玩遊戲，在看新聞之中，都在厭煩透頂中間煎熬痛楚，在苦熬磨難中似乎煉獄般的熬煎著耗時間的呢。
他大肚子書記竟然是渾然不見，視而不覺 ，依舊還是穩穩當當地坐在主席台前麵，口吐白沫地誇誇其談，呶呶不休的講，大言不慚的講，滔滔不絕的講。囉哩囉嗦的講，以顯示我們學校的大肚子書記是一位講話能力，政治水平和業務水平是多麽高的大人物的啊。
我還年輕，閱曆也少的可憐，我不知道其它單位裏麵的領導大人們，是怎麽樣的一種狀況。反正我本人，在我見過的屬於書記之類的領導大員們，像我們學校大肚子書記這類型的領導大人們的風格類型，橫向對比，豎向比較，相互比較來看，盡然是多麽的相同，相似奈兒，就連口吐狂言，口吐白沫地模樣，就連複製粘貼的模式 ，競然也是一樣一樣的。一點兒變化都沒有。也似乎複製粘貼的一個樣。就連那得意洋洋，趾高氣揚的神態，講話的姿勢做派，也像複製粘貼了似的。大同小異的巧合。
由於鄭毅校長的失蹤，由於條件的特殊，今天下午第三節課以後的會議是取消了。從會議廳緊鎖著的灰色的大門，就可以看出，今天下午的全體教職員工們的會議，真的是取消了。不然許四主任，絕不會讓我這個小秘書，寫上通知，告捷教職工們這個大好的消息，粘貼在會議廳門口掛著的提示欄上麵的。
通知迅速地傳遍了校園裏麵的犄角旮旯，無處不到。害的大多數教職工們一陣陣的狂喜不止，奔走相告，因為大好消息的出現，道省卻了悶在會議廳裏麵的煎熬，苦受。悶在會議廳裏麵的狀態，就像受苦受難的耶穌似的。聽這個領導講話，那位領導發言，還有大肚子書記，毫不留情麵的複製粘貼，複製粘貼的不停的重複和絮叨。
當然的，做出決定的，還是經過一次校領導班子成員，研究討論，集體通過，決定達成共識的結果。不然的呢。隨便的取消全體教職員工們的會議，責任誰負。誰敢承擔的了的呢。幸虧我們學校裏麵，有著強大的領導班子成員，法不壓眾的道理，領導大人們絕對的是懂的，在這個方麵，領導大人們絕對的稱的上是法律法規的專家能手的。不然的呢？責任何在。免得互相推諉唄。
在學生們全部的離校以後。在這一段時間之內裏，這個時候的教職工們，總算是完全徹底的放開了，解放了。解脫了。解開的束縛在大家夥兒們頭頂上沉重而又承載的華蓋 ，壓抑在心裏麵的枷鎖了。你瞧瞧。從每一位教職工的臉上都流露出無比的喜悅。喜悅之情無處不在，就連身體上各個部位的骨頭關節部位，都是在鬆弛的狀態裏活動。顯得格外的靈便。
大家夥兒都是躍躍欲試，在這個千逢難載的，無一把手，無政府主義的大好的日子裏，在幾位躺平，半躺平無所作為的領導大人們的眼皮子低下，都想在這個時間段裏幹點兒什麽，都想在這個時間段裏充分利用發揮一些什麽。都想在這個時間段裏，發揮一下嘴皮子的優勢和強勢的功能。他們和她們都是在期待中靜候待命。等待著各自的同事們的呼喚呢。
在校園裏，在沒有一個學生的糾纏，沒有一個學生們的束縛，尤其沒有了像2.6班的那一些小王八羔子們的擾亂。在這個靜謐安靜的校園裏麵，大多數的教職工們就像解開束縛在身體上麵的鎖鏈，像被雨淋濕了後抖擻幹淨一身輕鬆自如的小鳥兒。像鬆開繩索的小馬駒。桀驁不馴，狂放不羈，甚至於到了無法無天，無人管教，無政府主義的不可一世，得意忘形，狂妄自大的地步了。
此時此刻，大家夥兒都是像孩童也似的心境，尤其是年齡在二十左右的幾位青年的男女，走路都是像幼兒園裏麵的頑童一樣的連蹦在跳的走路，在靜謐安靜的校園裏追追打打，相互煽情的撒歡；甚至於幾位在平時壓抑中煎熬著的愛好歌唱的歌手，竟然在這靜謐之中，在敞亮的操場那兒，一展歌喉，在無有觀眾觀看的情況之下，衝天吼似的，衝著的霧一樣沉重的天空，沙啞了喉嚨，吼叫歌唱。
曾經生活在九十年代的中年人們，回憶出1995年春節晚會上解曉東的歌，連唱在在比劃，吼起來，（今兒個真的高興）。咱老百姓，今天真呀真高興。吼。咱老百姓，今天真呀真高興，嘿。咱老百姓，今天真呀真高興，呀吼。咱老百姓，高興，高興。今天真高興，吼。呦麽呦麽呦嗬呦嘿。喲麽呦麽呦嗬呦嘿。
歌唱的雖然粗獷一些個，但也不時讓你聽了心情愉悅；動作雖然不協調美觀，但是喜慶感十足。又會在這個時間段裏略顯現在有點兒博涵滑稽，不合時宜的。但卻給我們大家帶來了一個喜悅無處不在的氣氛。我們都有了一種怦然心動的感覺。
你不相信這個現狀的嗎？事實擺在眼前，事實勝於雄辯的。是任何的推辭都掩蓋不住的。這就是我們學校的教職工們，在背後裏麵的生活現狀。這狀況肯定是和在人們的眼睛裏麵出現過的身穿西服革履，腳穿白絲襪、足蹬黑皮鞋，一副光鮮亮麗的正人君子的麵貌是不一樣的吧。
此時此刻的他們和她們，在暫時的時間之內 ，肯定是把什麽鄭毅校長失蹤不失蹤的事情忘八國去了吧，在忘情的情況之下，他們和她們，完全徹底地把其他的任何的事情，都會度之之外的了，隻是在沉沁自我陶醉其中的了們。其它的事情如何。在暫時間，滾它娘的蛋。好嘛。至於鄭毅校長怎麽樣？有他們和她們什麽事情嗎？至於明天以後的時候，是誰的校長與他們和她們有一毛錢的關係的嗎？是誰當校長，戲謔的稱為他們和她們，這一些被領導大人們稱呼為下麵之人的普通的教師們，還不是在教室裏吃著粉筆沫子，下課，嘎紮窩下，夾著書本夾子。弄不好呢，反而還會挨嘎學生，混家長們一個大耳光子呢。
吼叫歌唱的結果，弄的一直靠懶惰無為的，蝸居在高高的梧桐樹冠上的幾個烏鴉，不得不強迫擠開迷迷糊糊的眼睛，極度恐慌的瞟一眼，下麵一直吵鬧不停的引頸高歌的人們。在驚鴻一瞥之間，撒下人間都是怨。
本來就是靜謐安靜的校園，在突然間的喧鬧和喧嘩中，驚動了在柳樹梢上尖叫，聲聲不斷的蟬，蟬們在驚愕一閃念中，頓時還是停止了叫人心煩意亂的吼叫。它們毫不情願的把優美動聽的歌唱，在瞬間，轉讓給了我們學校的一些個所謂的大大小小年紀段的頑童們了。於是乎天空之上，一片清澈澈，一片天藍藍。
每一個人們，都尋找著，在沒有任何的約束阻攔的情況之下，本應該屬於他們的歡樂和自由。他們和她們交頭接耳，交流談吐，說說笑笑，響徹雲霄，震耳發聵。
他們和她們，無論是在辦公室裏，在優美絕倫的校園裏，在寬敞開闊視野敞亮的操場上，在通向東西方向的那一條林蔭柏油小路上，在小紅樓南麵的柳樹蔭下，在通向廁所的路上，都見證了不停奔達而來，踽踽而行的教職工們的身影出現。就似乎象棋子在不同的位置，布滿星羅棋布的布置在廣袤無垠的棋盤上。
幾乎相比較以往，每一個人。都是一臉的輕鬆愉快的神情。談笑風聲，甚至於就連走路都是格外的輕鬆自如。大家夥兒們在這個時間之內，瞬間，徹底的放鬆了心情。充分的享受到了，在這個時間段裏麵的自由散漫。
在這裏。大多數的教職工們，的確是在真正意義上，自由自在的活著，並且還利用這個時間，發揮出來每一個人們的談吐的優勢，口吐蓮花般的特長，技壓群儒的口才。
他們和她們的這一些，一直靠嘴皮子吃飯的，博大精深，出口成章，知識淵博的知識分子們，也正好充分利用自己的得天獨厚的優勢，各個都在紮堆議論，討論，爭論不休的交談著有關鄭毅校長失蹤的事件和發展。