第331章 公開課直播
我就做點爆款遊戲，同行都慌啥？ 作者：傑了個傑 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“曆史和文化……他製作的遊戲，不是很符合要求嗎？”
埃爾森一愣。
《荒野大鏢客2》的場景設計和服化道上，完全符合18世紀末美麗國的各種特征，一時之間，他沒弄清楚張軾寒想要表達的意思。
“非也，非也。”
張軾寒搖了搖頭，冷笑一聲。
“嗬嗬，隻不過套了一層相似的皮而已，其中並沒有符合曆史的文化內核！”
“一群以一敵百的超人，戴上帽子就能代表西部牛仔了？”
“荒謬！”
“說到底，還是架空的世界，隻是套上了西部牛仔的皮而已。”
“而我的《黑色戰爭》，在咱們專家的幫助下，埋入了很多符合那個時代的彩蛋！”
“甚至連好幾個軍事任務，都能在曆史上找到原型……”
“就憑這一點，《荒野大鏢客2》在曆史和文化上必輸無疑！”
張軾寒信誓旦旦地說道。
“對……太對了！”
聽到張軾寒的話，埃爾森重拾信心，興奮地拍起巴掌。
“甭管他能賣出去多少，最後挑戰失敗，這些錢都得到咱們的口袋裏……哈哈哈，高，實在是高！”
埃爾森越說越激動，他忽然明白張軾寒提出這個要求是一個多麽明智的選擇。
“那麽，咱們該如何在這一點上做文章呢？”
埃爾森期待滿滿地看向張軾寒。
“放心吧。”
張軾寒微微一笑，一副勝券在握的表情。
“已經和海威教授說好，明天就會讓全世界都知道，《荒野大鏢客2》的曆史是多麽的滑稽與拙劣！”
……
……
美麗國，新約大學。
一座巨大的多媒體教室中。
離上課時間還有十分鍾，海威教授便已早早地坐在講台前，認真研讀起學術報刊。
桌上的老式翻蓋手機震了震，海威教授微微皺眉，拿起手機。
是張軾寒發來的消息，問詢老教授有沒有準備好。
“應允之事，當不會食言。”
海威教授簡短地回複道。
張軾寒那邊依舊不放心：“學生們的回答內容準備了嗎？有沒有提前彩排？”
海威教授心中頓時泛起一陣不爽，他並不喜歡被人指揮。
尤其是，一個對曆史與文化毫無敬畏之心的遊戲製作人。
今天是他一個月一次的公開授課的日子。
新約大學的高等教授公開課，在社會各界都極受歡迎，甚至會有專門的直播頻道。
他跟張軾寒本沒有交集，是受了另一位老朋友的委托，方才答應了張軾寒的請求。
張軾寒的請求很簡單——
在他公開課上，去批判一款毫無曆史內容與文化價值的遊戲。
張軾寒的目的，就是利用知名教授的大型公開課，來詆毀《荒野大鏢客2》的曆史與文化。
若是換做其它請求，哪怕是關係再好的老朋友做中間人，海威教授也並不會答應。
但是對於批判遊戲這件事，他樂意至極。
因為，他對那種拿曆史做噱頭、實則絲毫不懂，對各國曆史胡亂魔改的遊戲，早有不滿。
作為一名嚴謹的曆史人文教授，他最無法容忍的，就是對曆史的不尊重。
至於張軾寒交代的，體驗一下遊戲，尋找遊戲中不尊重曆史的地方，甚至還提前安排學生的問答？
他自然是不屑於去做的。
“這種事情，不需要提前準備。”
海威教授回複了張軾寒一句，便將手機調成靜音模式，丟在一邊。
笑話。
這種事情還需要提前準備？
這群做遊戲的，哪裏懂什麽曆史？
看了眼手表，上課時間到了。
海威教授站起身，掃視了一圈教室，感到些許疑惑。
什麽情況？
雖說這種大型公開課，來的學生會比平時多一些。
但今天的人數未免也太多了吧？
很多學生竟然站在最後一排等他講課，這對於一門偏冷門的曆史課來說，還是相當罕見的。
“上課。”
揮去腦海中的雜念，海威教授將雙手背於身後，清了清嗓子。
“眾所周知，咱們美麗國的發展史啊，它很短……應該是咱們這門課裏，除了大韓之外曆史最薄的。”
“但是薄歸薄，該研究的還是得研究。咱們上一節課說到哪裏了？”
“19世界50年代，美麗國北方完成了工業革命，生產力獲得極大發展……和南方的矛盾愈演愈烈。”
“再然後，就是咱們上節課的重點——南北戰爭爆發……”
“南北戰爭結束，主張廢除奴隸製的北方陣營獲勝；那麽，曾經的奴隸真的獲得平等了嗎？”
“……這就是咱們這節課要講的內容，南北戰爭結束後的半個世紀裏，美麗國的人文發展。”
海威教授用簡短而清晰的語句，對上一周的內容進行了簡要複盤，隨後話鋒一轉：
“昨天我群發了一封郵件，讓大家體驗一下最近熱度比較高的一款遊戲，《荒野大鏢客2》，然後在遊戲中尋找符合曆史背景的事件，大家應該都收到了吧？”
“說來也巧，我聽說這款遊戲是以1899年的美麗國作為遊戲背景，宣傳時號稱西部的歲月史書……剛好和咱們的課程進度一樣，便心血來潮，緊跟一波時代潮流。”
“玩遊戲，想必年輕人都不會拒絕吧。那麽，有沒有人來說說，自己在遊戲裏的發現啊？”
剛說完，海威教授停頓了不到一秒，卻又自顧自地轉身，打開課件的下一頁，嘴中念念有詞：
“我就知道，在一款遊戲裏根本找不到……”
然而他話音未落，身後突然傳來不知多少位學生急促的聲音。
“海威教授，我找到了！！”
“老師，我……我有發現，而且不止一個！！”
“海威先生，太感謝您向我推薦這款遊戲了！！！”
“作為一名對曆史感興趣的學生，這款遊戲簡直就是寶藏……”
……
海威教授詫異地轉身，猛然發現——
教室裏幾乎全部的學生，都爭先恐後地舉起手，滿臉期待地想回答這個問題。
尤其是那群寧願站著也要上這節課的學生，激動無比地恨不得舉起雙手來，顯然是專門衝著《荒野大鏢客2》的噱頭來的。
埃爾森一愣。
《荒野大鏢客2》的場景設計和服化道上，完全符合18世紀末美麗國的各種特征，一時之間，他沒弄清楚張軾寒想要表達的意思。
“非也，非也。”
張軾寒搖了搖頭，冷笑一聲。
“嗬嗬，隻不過套了一層相似的皮而已，其中並沒有符合曆史的文化內核！”
“一群以一敵百的超人，戴上帽子就能代表西部牛仔了？”
“荒謬！”
“說到底，還是架空的世界，隻是套上了西部牛仔的皮而已。”
“而我的《黑色戰爭》，在咱們專家的幫助下，埋入了很多符合那個時代的彩蛋！”
“甚至連好幾個軍事任務，都能在曆史上找到原型……”
“就憑這一點，《荒野大鏢客2》在曆史和文化上必輸無疑！”
張軾寒信誓旦旦地說道。
“對……太對了！”
聽到張軾寒的話，埃爾森重拾信心，興奮地拍起巴掌。
“甭管他能賣出去多少，最後挑戰失敗，這些錢都得到咱們的口袋裏……哈哈哈，高，實在是高！”
埃爾森越說越激動，他忽然明白張軾寒提出這個要求是一個多麽明智的選擇。
“那麽，咱們該如何在這一點上做文章呢？”
埃爾森期待滿滿地看向張軾寒。
“放心吧。”
張軾寒微微一笑，一副勝券在握的表情。
“已經和海威教授說好，明天就會讓全世界都知道，《荒野大鏢客2》的曆史是多麽的滑稽與拙劣！”
……
……
美麗國，新約大學。
一座巨大的多媒體教室中。
離上課時間還有十分鍾，海威教授便已早早地坐在講台前，認真研讀起學術報刊。
桌上的老式翻蓋手機震了震，海威教授微微皺眉，拿起手機。
是張軾寒發來的消息，問詢老教授有沒有準備好。
“應允之事，當不會食言。”
海威教授簡短地回複道。
張軾寒那邊依舊不放心：“學生們的回答內容準備了嗎？有沒有提前彩排？”
海威教授心中頓時泛起一陣不爽，他並不喜歡被人指揮。
尤其是，一個對曆史與文化毫無敬畏之心的遊戲製作人。
今天是他一個月一次的公開授課的日子。
新約大學的高等教授公開課，在社會各界都極受歡迎，甚至會有專門的直播頻道。
他跟張軾寒本沒有交集，是受了另一位老朋友的委托，方才答應了張軾寒的請求。
張軾寒的請求很簡單——
在他公開課上，去批判一款毫無曆史內容與文化價值的遊戲。
張軾寒的目的，就是利用知名教授的大型公開課，來詆毀《荒野大鏢客2》的曆史與文化。
若是換做其它請求，哪怕是關係再好的老朋友做中間人，海威教授也並不會答應。
但是對於批判遊戲這件事，他樂意至極。
因為，他對那種拿曆史做噱頭、實則絲毫不懂，對各國曆史胡亂魔改的遊戲，早有不滿。
作為一名嚴謹的曆史人文教授，他最無法容忍的，就是對曆史的不尊重。
至於張軾寒交代的，體驗一下遊戲，尋找遊戲中不尊重曆史的地方，甚至還提前安排學生的問答？
他自然是不屑於去做的。
“這種事情，不需要提前準備。”
海威教授回複了張軾寒一句，便將手機調成靜音模式，丟在一邊。
笑話。
這種事情還需要提前準備？
這群做遊戲的，哪裏懂什麽曆史？
看了眼手表，上課時間到了。
海威教授站起身，掃視了一圈教室，感到些許疑惑。
什麽情況？
雖說這種大型公開課，來的學生會比平時多一些。
但今天的人數未免也太多了吧？
很多學生竟然站在最後一排等他講課，這對於一門偏冷門的曆史課來說，還是相當罕見的。
“上課。”
揮去腦海中的雜念，海威教授將雙手背於身後，清了清嗓子。
“眾所周知，咱們美麗國的發展史啊，它很短……應該是咱們這門課裏，除了大韓之外曆史最薄的。”
“但是薄歸薄，該研究的還是得研究。咱們上一節課說到哪裏了？”
“19世界50年代，美麗國北方完成了工業革命，生產力獲得極大發展……和南方的矛盾愈演愈烈。”
“再然後，就是咱們上節課的重點——南北戰爭爆發……”
“南北戰爭結束，主張廢除奴隸製的北方陣營獲勝；那麽，曾經的奴隸真的獲得平等了嗎？”
“……這就是咱們這節課要講的內容，南北戰爭結束後的半個世紀裏，美麗國的人文發展。”
海威教授用簡短而清晰的語句，對上一周的內容進行了簡要複盤，隨後話鋒一轉：
“昨天我群發了一封郵件，讓大家體驗一下最近熱度比較高的一款遊戲，《荒野大鏢客2》，然後在遊戲中尋找符合曆史背景的事件，大家應該都收到了吧？”
“說來也巧，我聽說這款遊戲是以1899年的美麗國作為遊戲背景，宣傳時號稱西部的歲月史書……剛好和咱們的課程進度一樣，便心血來潮，緊跟一波時代潮流。”
“玩遊戲，想必年輕人都不會拒絕吧。那麽，有沒有人來說說，自己在遊戲裏的發現啊？”
剛說完，海威教授停頓了不到一秒，卻又自顧自地轉身，打開課件的下一頁，嘴中念念有詞：
“我就知道，在一款遊戲裏根本找不到……”
然而他話音未落，身後突然傳來不知多少位學生急促的聲音。
“海威教授，我找到了！！”
“老師，我……我有發現，而且不止一個！！”
“海威先生，太感謝您向我推薦這款遊戲了！！！”
“作為一名對曆史感興趣的學生，這款遊戲簡直就是寶藏……”
……
海威教授詫異地轉身，猛然發現——
教室裏幾乎全部的學生，都爭先恐後地舉起手，滿臉期待地想回答這個問題。
尤其是那群寧願站著也要上這節課的學生，激動無比地恨不得舉起雙手來，顯然是專門衝著《荒野大鏢客2》的噱頭來的。