在高校廢棄圖書館女學生死亡案發生後,警察蘇瑤和陳宇馬不停蹄地開始了對案件的深入調查。他們深知,解開死者的人際關係網是破解謎團的關鍵一步。


    首先,他們來到了學校的教務處,獲取了死者的個人信息和課程安排。死者名叫李娜,是一名成績優異但性格較為內向的學生。


    “李娜平時在學校裏朋友不多,大部分時間都是獨來獨往。”教務處的老師回憶道。


    蘇瑤和陳宇並沒有因此而放棄,他們決定從李娜的同班同學入手。在教室裏,同學們的表情都顯得十分緊張和驚恐。


    “李娜她人挺好的,就是不太愛說話。”一位同學說道。


    “我好像記得她最近和一個轉校生走得比較近。”另一位同學突然想起。


    這個轉校生的線索引起了蘇瑤和陳宇的注意。經過進一步調查,他們得知這個轉校生名叫林曉,剛到學校不久,同樣顯得神秘而孤僻。


    與此同時,法醫李醫生正在對李娜的屍體進行詳細的解剖。解剖室內彌漫著一股消毒水的味道,氣氛凝重。


    李醫生小心翼翼地操作著工具,首先對李娜的頸部勒痕進行了仔細的分析。


    “勒痕的深度和寬度表明,凶器可能是一種較粗的繩索,但繩索的材質還需要進一步檢測。”李醫生一邊操作一邊說道。


    接著,他打開了李娜的胸腔和腹腔,檢查內髒器官的情況。


    “內髒器官有一定程度的損傷,可能是在遭受暴力時造成的。”


    在對胃部進行檢查時,李醫生發現了一些未消化的食物殘渣,這或許能為確定死亡時間提供更精確的線索。


    經過幾個小時的緊張工作,李醫生完成了解剖,並撰寫了詳細的報告。


    “綜合各項檢查結果,李娜的死亡時間可以進一步精確到昨晚 11 點左右。死因主要是頸部被勒導致的窒息,同時身體上的多處傷痕也加速了她的死亡。”李醫生將報告遞給蘇瑤和陳宇。


    拿著法醫的報告,蘇瑤和陳宇更加堅定了要盡快破案的決心。


    他們繼續在學校裏走訪,從同學們的口中得知,李娜生前曾收到過一些奇怪的信件。


    “有一次我看到李娜收到一封信,她看完後臉色變得很差。”一位同學回憶道。


    “那些信的信封都很奇怪,好像不是從郵局寄來的。”另一位同學補充道。


    蘇瑤和陳宇立刻對這些信件展開調查。他們在李娜的書桌裏找到了幾封還未拆開的信件,信封上沒有寄信人的地址和姓名,隻有一些奇怪的符號和圖案。


    打開信件,裏麵的內容更是讓人摸不著頭腦。


    “黑暗即將降臨,你無處可逃。”


    “你的命運已經注定。”


    這些充滿威脅和神秘的話語讓案件變得更加撲朔迷離。


    蘇瑤和陳宇意識到,這些信件很可能是破案的重要線索。他們決定對信件進行技術分析,試圖找出寫信人的蛛絲馬跡。


    在調查的過程中,蘇瑤和陳宇還發現林曉在李娜死亡的當晚沒有不在場證明。


    “這個林曉越來越可疑了。”陳宇說道。


    蘇瑤點了點頭:“但我們還需要更多的證據才能確定他與案件的關係。”


    他們決定對林曉展開更深入的調查,同時繼續尋找其他可能的線索,不放過任何一個揭開真相的機會。

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