不過他並不慌，畢竟這種突發狀況見多了，也就淡然了。
他緊盯著那雙綠眼睛，緊繃著身體以保證可以第一時間應對意外，邊朝上麵的離音歌喊道：“根據我以往的經驗來看，我們可能要兵分兩路。”
【猛男狂砸牆：太狠了吧！本來這遊戲就不能用精神力！】
【趣匿德：兩人分開……這難度怕是要提升一倍！有點意思！】
離音歌不是沒見過這種機關，在她那個世界，機關手劄都有很多，其中最珍貴的上古手劄，離音歌也研究過，可以說對機關的了解她也算是數一數二的了。
因此她麵色從容的接受事實：“我沒太大問題，你自己小心。”
易佞還想著叮囑離音歌幾句新手注意事項，沒想到她竟然很有自信的反過來提醒自己要小心。
一時間他都有點恍惚的以為自己才是那個沒什麽經驗的遊戲小白。
“你也小心。”
離音歌聽聞放心的轉身，去摸索大門牆壁，大門上的圖案是對稱的，兩條黑龍張牙舞爪的相互注視著對方，目露凶光，威風凜凜。
被雕刻的栩栩如生的兩條黑龍引起了離音歌的注意。
仔細觀察、細細摸索後，離音歌發現兩條龍尾有一小塊地方是凹下去的，因為這扇門太大，所以很難注意到。
而且這個凹陷還是不規則的，像是被人隨意摳出一塊來，如果這是機關，那無非是找到能契合的石塊放進去。
離音歌低頭仔細觀察地麵，過道上的燈光暗沉且閃閃爍爍，照的地麵也看不清晰，何況是那麽小的石塊，這麽找過去先不說找不找的到，即使找到了也需要很長時間。
而且過道牆壁上也有可能。
離音歌看著投射在地麵上的燈盞的影子，突然蹙眉，或許她該跳出固有思維，想想除了牆壁和地麵，是不是還有其他地方被她忽略了？
離音歌視線一轉，轉到牆壁上的燈盞上，內心一動。
她向燈盞靠近，星火搖曳，紫色的火焰有種森冷的感覺，在蓮花狀的石雕上跳躍。
離音歌伸出手，試探的碰了碰蓮花石雕，在最外麵一層摸索，按到一個地方的時候，蓮花燈突然全部合攏了一起，微弱的光源也消失的一幹二淨，在這種伸手不見五指的情況下，離音歌不敢亂動。
難道她猜錯了？蓮花燈不是關鍵？
再說易佞那邊。
易佞盯了好一會兒，才發現這雙眼睛一動不動，不像是個活物，倒像是鑲嵌在牆壁上的東西。
他小心翼翼地移動著，想要知道這坑到底有多寬，結果盡管他一直後退，但都沒有碰到牆壁。
他隱隱有種預感，這個坑似乎跟鬼打牆一樣，有牆壁但永遠都碰不到牆壁。
易佞這樣想著，也不再後退，反而朝著綠眼睛走過去，這次果然沒走幾步就到了綠眼睛的麵前，他大著膽子伸手摸了摸，那雙綠眼睛沒有任何變化，果然不是活物。
但他卻想到某種可能，指尖頂在綠眼睛上，用力一按——
“轟隆隆——”
地麵開始劇烈震蕩，易佞有些站不穩，搖搖晃晃勉強堅持了幾秒，還是沒穩住身體倒了下去。
頭“咚”的一聲砸在地麵上，發出沉悶的聲音。
擁有上帝視角的觀眾也有些茫然。
【白雲依稀：額……這怎麽通關？妄然大大已經暈過去了，這……】
【頭掉了：我剛剛還為沫狸大大的機智點讚，誰會想到蓮花燈上麵去……但蓮花燈是另一個機關？】
【圍城一曲歌：現在隻能看沫狸大大了，不過精神力被禁止，什麽都看不見，這該怎麽辦呢？】
離音歌在一片黑暗中，沉思幾秒之後，還是根據記憶摸上蓮花燈。
【解決生產：還碰蓮花燈幹嘛？那不是另一個機關嗎？】
當離音歌碰到蓮花燈頂端時，突然手上傳來一陣刺痛，隨後整個人失去意識隨之倒下。
【宇宙之王：？？？】
就在所有人都以為兩個人都暈過去肯定是闖關失敗了，沒想到離音歌倒到地上的一瞬，周圍場景瞬間一變，變成學校的教室裏。
有老師在上麵講課，有關於機甲的起源傳說，還有這方麵偉大傑出的人物。
教室裏坐滿了學生，有人認認真真的聽課，做著筆記；有人小雞啄米的打著瞌睡，用課本遮擋；有人眉來眼去，視旁人為無物。
而離音歌和易佞正坐在自己的位子上，兩人是同桌，轉頭就看見彼此。
“先別輕舉妄動。”易佞根據以往玩遊戲的經驗判斷，“這種場景一般都會有互動。”
離音歌還沒有在上課時間和別人聊天這種經曆，即使知道這場景是假的，但心裏還是有些別扭。
她把課本豎起來遮擋視線，悄悄移動身體，跟易佞討論道：“剛剛你那邊什麽情況？”
易佞摸了摸鼻翼，尷尬的開口：“我看見一雙綠眼睛，是鑲嵌在牆壁上的裝飾，按下去之後，地麵突然開始搖晃，我站不穩就倒地暈過去了。”
“你呢？”易佞好奇的反問道：“我們現在好像已經通過第一關了。你是怎麽做到的？”
其實離音歌也是稀裏糊塗，連擁有上帝視角的觀眾也不太確定。
【十年星如雨：我有一個大膽的猜測……】
【悲歡不通：我覺得……第一關不會是需要兩個人都暈過去才能通過吧？】
【希捷：我好像懂了，這是反套路！誰能想到這種奇葩的通關方式？】
【數伊爾：這遊戲設計者是個人才！佩服佩服！】
離音歌簡單的概述：“我發現大門牆壁上的兩條黑龍龍尾上，有一塊很小的地方有凹陷，後來我想到過道上的蓮花燈，結果不小心按到什麽機關，蓮花燈全部熄滅了，之後我碰到蓮花燈頂端就失去了意識。”
易佞沉思之後，不太確定的問：“所以……第一關是要兩個人都失去意識？”
離音歌遲疑的點點頭：“……應該是這樣。”
易佞搖著頭感歎：“不愧是被評為年度最詭異的遊戲。”
離音歌奇怪：“你不是說這是簡單的遊戲嗎？”
【皮就一個字：哈哈哈！翻車了吧！】
【雪落清純：靈魂質問！看妄然大大怎麽編！】
易佞聽聞頓時僵住身體，腦子急速運轉，然後睜著眼睛開始瞎編：“其實這遊戲還是很簡單的。你想想，剛剛我們也沒費多少時間和力氣就通過了，對不對？”
離音歌沉默，總感覺自己被坑了。
好在老師開始提問，大家都安靜了下來，兩人也不好繼續聊天。
教室裏靜悄悄的，易佞心跳的卻有些超速，因為老師提問這種環節，無疑是讓學渣們提心吊膽的時刻。
如果有人問，人的一生中，心跳會跳到最快是在什麽情況下？那一定要算上被老師提問叫起來回答問題的時候。
除非是學霸，不過那畢竟是少數，大多數人內心都會無比緊張。
正如易佞此時的心情，像他這種校霸，逃課打架那是家常便飯，要不是迫於易耀的威脅，他根本不會進教室，但他沒有辦法。
於是每天上學都是他的噩夢，他聽不進去老師講的內容，但他的學習情況每個月老師都要向易耀匯報。
於是老師的提問就像一把刀一樣，懸在他心頭，一刻都不能讓他安寧。
時至今日，他的心裏還有著深深的陰影。
此時，遊戲裏的老師在上麵麵色嚴肅的環顧四周。
易佞畏畏縮縮的躲在課本後麵，心裏喊道：你看不見我！你看不見我！你看不見我！
然而，或許越逃避就越會被注意。
“妄然同學。”
易佞聽聞，立刻在心裏哀呼著自己怎麽這麽倒黴，然後麵如死灰的站了起來。
【加加減減：哈哈哈！我仿佛看見了自己！】
【小行星：看這樣子，妄然大大一定是學渣無疑了！】
“你來回答一下剛剛我問的問題。”冰冷無情的聲音讓易佞心頭一顫。
什麽問題？剛剛說了什麽內容？我完全不知道啊！
就在易佞手足無措的時候，旁邊的離音歌用手肘隱晦的碰了碰他，然後指了指她寫在紙條上的答案。
易佞眼前一亮，連忙照讀了一遍。
老師放過了他，又開始講課。
易佞坐下來，鬆了一口氣，然後用看救星的眼神望著離音歌，好奇的問：“你剛剛不是在和我聊天嗎？怎麽知道答案？”
離音歌麵色凝重：“可能我有強迫症，上課的內容我一定要聽。剛剛跟你說話，我其實也在聽著課。”
易佞震驚了：“一心兩用？這都可以？”
【猛男狂砸牆：妄然大大問出了無數學渣的心聲！】
【樹上的聲音：沒錯！學霸就是這麽任性！沒想到吧？哈哈哈！】
【醇踏氏靨：無知的學渣們，學霸的可怕之處你們難以想象！】
望著離音歌一臉“這有什麽大驚小怪的”的表情，易佞陷入了自我懷疑，甚至有點懷疑人生。
離音歌：“你注意到了嗎？剛剛老師提問的時候，其他人都沒有任何反應。”
他緊盯著那雙綠眼睛，緊繃著身體以保證可以第一時間應對意外，邊朝上麵的離音歌喊道：“根據我以往的經驗來看，我們可能要兵分兩路。”
【猛男狂砸牆：太狠了吧！本來這遊戲就不能用精神力！】
【趣匿德：兩人分開……這難度怕是要提升一倍！有點意思！】
離音歌不是沒見過這種機關，在她那個世界，機關手劄都有很多，其中最珍貴的上古手劄，離音歌也研究過，可以說對機關的了解她也算是數一數二的了。
因此她麵色從容的接受事實：“我沒太大問題，你自己小心。”
易佞還想著叮囑離音歌幾句新手注意事項，沒想到她竟然很有自信的反過來提醒自己要小心。
一時間他都有點恍惚的以為自己才是那個沒什麽經驗的遊戲小白。
“你也小心。”
離音歌聽聞放心的轉身，去摸索大門牆壁，大門上的圖案是對稱的，兩條黑龍張牙舞爪的相互注視著對方，目露凶光，威風凜凜。
被雕刻的栩栩如生的兩條黑龍引起了離音歌的注意。
仔細觀察、細細摸索後，離音歌發現兩條龍尾有一小塊地方是凹下去的，因為這扇門太大，所以很難注意到。
而且這個凹陷還是不規則的，像是被人隨意摳出一塊來，如果這是機關，那無非是找到能契合的石塊放進去。
離音歌低頭仔細觀察地麵，過道上的燈光暗沉且閃閃爍爍，照的地麵也看不清晰，何況是那麽小的石塊，這麽找過去先不說找不找的到，即使找到了也需要很長時間。
而且過道牆壁上也有可能。
離音歌看著投射在地麵上的燈盞的影子，突然蹙眉，或許她該跳出固有思維，想想除了牆壁和地麵，是不是還有其他地方被她忽略了？
離音歌視線一轉，轉到牆壁上的燈盞上，內心一動。
她向燈盞靠近，星火搖曳，紫色的火焰有種森冷的感覺，在蓮花狀的石雕上跳躍。
離音歌伸出手，試探的碰了碰蓮花石雕，在最外麵一層摸索，按到一個地方的時候，蓮花燈突然全部合攏了一起，微弱的光源也消失的一幹二淨，在這種伸手不見五指的情況下，離音歌不敢亂動。
難道她猜錯了？蓮花燈不是關鍵？
再說易佞那邊。
易佞盯了好一會兒，才發現這雙眼睛一動不動，不像是個活物，倒像是鑲嵌在牆壁上的東西。
他小心翼翼地移動著，想要知道這坑到底有多寬，結果盡管他一直後退，但都沒有碰到牆壁。
他隱隱有種預感，這個坑似乎跟鬼打牆一樣，有牆壁但永遠都碰不到牆壁。
易佞這樣想著，也不再後退，反而朝著綠眼睛走過去，這次果然沒走幾步就到了綠眼睛的麵前，他大著膽子伸手摸了摸，那雙綠眼睛沒有任何變化，果然不是活物。
但他卻想到某種可能，指尖頂在綠眼睛上，用力一按——
“轟隆隆——”
地麵開始劇烈震蕩，易佞有些站不穩，搖搖晃晃勉強堅持了幾秒，還是沒穩住身體倒了下去。
頭“咚”的一聲砸在地麵上，發出沉悶的聲音。
擁有上帝視角的觀眾也有些茫然。
【白雲依稀：額……這怎麽通關？妄然大大已經暈過去了，這……】
【頭掉了：我剛剛還為沫狸大大的機智點讚，誰會想到蓮花燈上麵去……但蓮花燈是另一個機關？】
【圍城一曲歌：現在隻能看沫狸大大了，不過精神力被禁止，什麽都看不見，這該怎麽辦呢？】
離音歌在一片黑暗中，沉思幾秒之後，還是根據記憶摸上蓮花燈。
【解決生產：還碰蓮花燈幹嘛？那不是另一個機關嗎？】
當離音歌碰到蓮花燈頂端時，突然手上傳來一陣刺痛，隨後整個人失去意識隨之倒下。
【宇宙之王：？？？】
就在所有人都以為兩個人都暈過去肯定是闖關失敗了，沒想到離音歌倒到地上的一瞬，周圍場景瞬間一變，變成學校的教室裏。
有老師在上麵講課，有關於機甲的起源傳說，還有這方麵偉大傑出的人物。
教室裏坐滿了學生，有人認認真真的聽課，做著筆記；有人小雞啄米的打著瞌睡，用課本遮擋；有人眉來眼去，視旁人為無物。
而離音歌和易佞正坐在自己的位子上，兩人是同桌，轉頭就看見彼此。
“先別輕舉妄動。”易佞根據以往玩遊戲的經驗判斷，“這種場景一般都會有互動。”
離音歌還沒有在上課時間和別人聊天這種經曆，即使知道這場景是假的，但心裏還是有些別扭。
她把課本豎起來遮擋視線，悄悄移動身體，跟易佞討論道：“剛剛你那邊什麽情況？”
易佞摸了摸鼻翼，尷尬的開口：“我看見一雙綠眼睛，是鑲嵌在牆壁上的裝飾，按下去之後，地麵突然開始搖晃，我站不穩就倒地暈過去了。”
“你呢？”易佞好奇的反問道：“我們現在好像已經通過第一關了。你是怎麽做到的？”
其實離音歌也是稀裏糊塗，連擁有上帝視角的觀眾也不太確定。
【十年星如雨：我有一個大膽的猜測……】
【悲歡不通：我覺得……第一關不會是需要兩個人都暈過去才能通過吧？】
【希捷：我好像懂了，這是反套路！誰能想到這種奇葩的通關方式？】
【數伊爾：這遊戲設計者是個人才！佩服佩服！】
離音歌簡單的概述：“我發現大門牆壁上的兩條黑龍龍尾上，有一塊很小的地方有凹陷，後來我想到過道上的蓮花燈，結果不小心按到什麽機關，蓮花燈全部熄滅了，之後我碰到蓮花燈頂端就失去了意識。”
易佞沉思之後，不太確定的問：“所以……第一關是要兩個人都失去意識？”
離音歌遲疑的點點頭：“……應該是這樣。”
易佞搖著頭感歎：“不愧是被評為年度最詭異的遊戲。”
離音歌奇怪：“你不是說這是簡單的遊戲嗎？”
【皮就一個字：哈哈哈！翻車了吧！】
【雪落清純：靈魂質問！看妄然大大怎麽編！】
易佞聽聞頓時僵住身體，腦子急速運轉，然後睜著眼睛開始瞎編：“其實這遊戲還是很簡單的。你想想，剛剛我們也沒費多少時間和力氣就通過了，對不對？”
離音歌沉默，總感覺自己被坑了。
好在老師開始提問，大家都安靜了下來，兩人也不好繼續聊天。
教室裏靜悄悄的，易佞心跳的卻有些超速，因為老師提問這種環節，無疑是讓學渣們提心吊膽的時刻。
如果有人問，人的一生中，心跳會跳到最快是在什麽情況下？那一定要算上被老師提問叫起來回答問題的時候。
除非是學霸，不過那畢竟是少數，大多數人內心都會無比緊張。
正如易佞此時的心情，像他這種校霸，逃課打架那是家常便飯，要不是迫於易耀的威脅，他根本不會進教室，但他沒有辦法。
於是每天上學都是他的噩夢，他聽不進去老師講的內容，但他的學習情況每個月老師都要向易耀匯報。
於是老師的提問就像一把刀一樣，懸在他心頭，一刻都不能讓他安寧。
時至今日，他的心裏還有著深深的陰影。
此時，遊戲裏的老師在上麵麵色嚴肅的環顧四周。
易佞畏畏縮縮的躲在課本後麵，心裏喊道：你看不見我！你看不見我！你看不見我！
然而，或許越逃避就越會被注意。
“妄然同學。”
易佞聽聞，立刻在心裏哀呼著自己怎麽這麽倒黴，然後麵如死灰的站了起來。
【加加減減：哈哈哈！我仿佛看見了自己！】
【小行星：看這樣子，妄然大大一定是學渣無疑了！】
“你來回答一下剛剛我問的問題。”冰冷無情的聲音讓易佞心頭一顫。
什麽問題？剛剛說了什麽內容？我完全不知道啊！
就在易佞手足無措的時候，旁邊的離音歌用手肘隱晦的碰了碰他，然後指了指她寫在紙條上的答案。
易佞眼前一亮，連忙照讀了一遍。
老師放過了他，又開始講課。
易佞坐下來，鬆了一口氣，然後用看救星的眼神望著離音歌，好奇的問：“你剛剛不是在和我聊天嗎？怎麽知道答案？”
離音歌麵色凝重：“可能我有強迫症，上課的內容我一定要聽。剛剛跟你說話，我其實也在聽著課。”
易佞震驚了：“一心兩用？這都可以？”
【猛男狂砸牆：妄然大大問出了無數學渣的心聲！】
【樹上的聲音：沒錯！學霸就是這麽任性！沒想到吧？哈哈哈！】
【醇踏氏靨：無知的學渣們，學霸的可怕之處你們難以想象！】
望著離音歌一臉“這有什麽大驚小怪的”的表情，易佞陷入了自我懷疑，甚至有點懷疑人生。
離音歌：“你注意到了嗎？剛剛老師提問的時候，其他人都沒有任何反應。”