第113章 瘋狂的升旗
我喜歡你，我想你應該也喜歡我吧 作者：待到天亮時 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二天一早，學校的廣播鈴聲一起，夏青青一下就從床上爬起來，不敢有一點耽擱，生怕自己遲到，就連還坐在床上的熊夢夢都被她直接拉了起來。
“夢夢，快下床，要走了，再不走要遲到了。”
夏青青說的沒錯，從寢室到集合的位置就算是盡全力跑，也要至少兩分鍾，而她們穿衣服穿鞋就算隻花費一分鍾，就隻剩兩分鍾給她們疊被子。
熊夢夢被夏青青急促的語氣說得已經困意全無，全身的細胞瞬間被喚醒，一個翻身就順著樓梯下了床，整個速度別提有多快了。
下最後一節樓梯的時候正好另一隻腳伸進了鞋子裏，襪子在床上就已經穿好了，此時從開始穿鞋到穿好，整個過程不超過半分鍾。
夏青青看得一愣一愣的，不過，眼見熊夢夢已經收拾好了，她也沒多說什麽，轉頭就跑。
跑到宿舍門口的時候又是一個急刹車，趕緊跑回去說：“忘拿書了。”
熊夢夢聽到這話也折返回去，不過還沒等她走出幾步，回去拿書的夏青青就已經遞給她一本書。
兩人拿到書之後就是一陣狂奔，跑的時候耳朵還聽著鈴聲，在心裏默默計算著它現在到哪了，離放完第二遍還有多久，以此來推斷離六點十五還剩多久。
好在有了之前兩分鍾極限趕時間的經曆，這一次，夏青青跑得格外熟悉。
雖說也是和以前一樣氣喘籲籲，但也在她可承受範圍內，至少有了個心理準備。
剛站到隊伍後麵的熊夢夢和夏青青看到周圍的人都在低著頭看書，想到昨天陳超在班裏說的那些話，硬是把想說的話都給咽了回去。
但是，當夏青青翻開課本後，她整個人都傻眼了。
不過，與其說是傻眼，倒不如說是她什麽都看不到。
夏青青努力瞪大自己的眼睛，但卻總感覺眼前的字模模糊糊，處於一種看得見但看不清的狀態。
她瞄了一眼站在她前麵的人，發現前麵的人把她的光給擋了，但是周圍安靜的環境讓夏青青一句話都不敢說。
於是她隻能把自己的書湊到自己的眼前才隻能勉強看到幾個字，但卻在腦中聯係不起來。
看了一陣後，夏青青覺得眼睛十分地酸痛，想要放下書閉上眼睛休息會兒，卻又怕有老師來巡查，要是被發現她在升旗儀式的時候睡覺，那後果將不堪設想。
現在最好的解決辦法就是讓升旗儀式快點開始，學校讓大家那麽早就到操場，但卻又遲遲不開始，從某種程度上來講，這依舊是在耽誤大家的時間。
改變不了周邊環境的夏青青隻好在內心不斷祈禱升旗儀式快點開始，因為儀式的第一項就是升國旗，奏國歌，這也許是她可以短暫看見光明的時候了。
升旗儀式一般是二十到二十五開始，但那一次夏青青也不知道是什麽時候開始的，總覺得時間過得很漫長，好像過了好久好久升旗儀式才開始。
聽到主持人說行注目禮的時候，夏青青很堅定地抬起了自己的頭，眼睛緊緊地盯著國旗緩緩升起。
在那一刻，夏青青仿佛看到了國旗周邊正在發著光芒，變得格外耀眼。
當國旗升至頂端的時候，主持人一聲禮畢讓大家再次低下了頭。
夏青青看著自己麵前依舊看不清楚的書選擇了放棄，在視力和書籍當中，她果斷地選擇了前者。
她也曾為看清後者做過努力，但並沒有得到相應的回報。
仔細想想，學校的製度本身就有問題，黑燈瞎火，讓大家大冷天的在操場上像罰站一樣看書，夏青青不理解。
突然，她又想到，為什麽她邊上的人可以看的這麽認真，他們真的看到了嗎，還是說就自己沒看到。
夏青青看不清書，就開始了胡思亂想。
她開始不斷猜測別人現在怎麽樣，在想什麽，對於這次升旗他們又會有什麽看法，最後又說出自己的想法，周而複始。
領導的講話她是一點沒聽，獨自在台下打完了一場全場有夏青青本人參加的辯論賽。
雖然她沒聽，但是該鼓掌的時候一個也沒落下。
等到主持人宣布升旗儀式最後一項的時候，夏青青感覺勝利的曙光就在前方，隻需要再忍忍，很困卻又不敢睡，很想說話卻又說不得，很想看清書裏的內容卻又沒有光。
聽到解散兩個字的時候，夏青青拉著熊夢夢就走，不知道是從哪個時候起，這個操場給她帶來的感覺隻有壓迫感。
直到走出操場，夏青青才終於對熊夢夢說這一路以來的第一句話：“我真是受不了了，這個破學校就不能多安幾個路燈嗎？又想馬兒跑，又想馬兒不吃草，可給他們美的。”
熊夢夢見夏青青張嘴就罵，顯然是被氣壞了，連忙安慰她：“沒事沒事，肯定不止你一個人這麽想，說不定下兩次就取消了也說不定呢？”
“你就看學校領導那個勁頭，怎麽可能就搞一兩個星期，我就不明白了，學校種那麽多樹幹什麽，而且有的樹還要挖了再種一遍，有這錢就不能安個燈修個宿舍什麽的嗎？”
夏青青說的情緒越來越激動，熊夢夢在邊上一句話都不好插嘴，就怕自己哪句話會刺激到夏青青。
（最近因為有些私事會比較忙，接下來的更新可能會有經常補的時候，如果有要補的時候會在評論區裏說喔，希望還在看我書的寶子們可以不厭其煩地接著看下去。如果有什麽建議也可以在評論區裏和我說，很希望可以和大家在評論區裏一起交流，期待大家的評論哦，愛你們～）
補———————————————————的
夏青青一路抱怨著回到了寢室，不知道為什麽，今天早上的她就是莫名地生氣，明明在升旗的時候都覺得還好，而一結束，那火氣就控製不住地冒了起來。
熊夢夢就在邊上看著，一句話不敢說，隻是時刻注意著夏青青的一舉一動。
“青青，我們…還去吃飯嗎？”熊夢夢看了看時間，弱弱地問道：“那個…時間要不夠了。”
雖說學校提前了大家的集會時間，但結束時間依舊很晚，等結束後隻剩二十分鍾的時間就要上早讀。
從操場回到寢室後再快也要花去四分之一的時間，再加上洗漱時間，留給夏青青和熊夢夢的時間隻剩下不到十分鍾。
在不確定食堂人數多不多的情況下，夏青青決定舍去吃飯這一項，直奔教室。
熊夢夢選擇和夏青青一起，不過，熊夢夢對於吃的追求比較高，不吃飯對她來說很不適應，總覺得肚子裏空空的，走起路來感覺整個人都輕飄飄的。
“青青，早餐就吃這幾個麵包真的可以嗎？”
熊夢夢看著夏青青在臨出發時遞給她的麵包發出了疑問，那幾個麵包在她看來也隻能是墊一下，吃飽倒是有些困難。
“我吃的飽，要不然我再給你一個。”
說著夏青青把自己手裏兩個麵包分了一個給熊夢夢。
夏青青向來不愛吃麵包，麵包太幹，用它來做早餐，夏青青可以吃一上午。
“你一個夠吃嗎？”熊夢夢現在倒不擔心自己會吃不飽，反而是怕夏青青會餓到。
“夠，放心吧。”
熊夢夢見夏青青心情不佳，也不好多說什麽，默默地接過麵包，突然覺得沒有了想吃手裏麵包的欲望。
夏青青她們出發的時候已經不早了，最後屬於踩點到的教室。
在接下來的一天中，夏青青總是緊皺眉頭，話也少了許多，邊上的人一眼就看出了她的心情不好。
夏青青總覺得心裏莫名地煩躁，但又說不上是因為什麽事。在熊夢夢看來，夏青青是因為升旗看不到而生氣。但夏青青清楚地知道，這件事完全不是她生氣的原因。
有些事現在沒有定論，但卻在不久的將來給出了答案，隻是當事人並沒有察覺到。
晚上，陳超依舊在最後一節晚自習的時候進到教室裏。
陳超坐班晚自習有個特點，要麽一整節晚自習不說話，默默地來又默默地走，要麽就說一些重要的事，有時候一說就是一節晚自習。
所以大家也就養成了一個習慣，如果看見陳超最後一節晚自習的時候帶了東西進來，那麽一定是有事要講。
這一次的陳超帶了和之前一樣的厚的表，大家都心照不宣地猜測那是正式的表，同時也知道這節課多半是做不到什麽作業了。
於是紛紛都放下了筆，目送著陳超走上講台。他一個動作，曾博宸就get到了他的意思，立馬上前把表格發下去。
拿到表後，陳超開始了他一貫的發言。
“拿到表之後先別急著填，這個是正式的表，都別填錯了，都還記得之前是怎麽填的吧。”
大家麵麵相覷，陳超見此情形也知道大家完全沒記住。
“班長，你去我辦公室拿一下大家的草表，在左邊的第二個抽屜裏，這裏是鑰匙。”
等曾博宸走到陳超前麵的時候，陳超正好從腰間接下他的一整串鑰匙。
接過鑰匙後，曾博宸立馬跑出教室，去陳超的辦公室。
這邊陳超也沒閑著，不說話還好，一說話就會說個不停。
“不記得的人先不要填，不要填錯了，還有，文理的事情如果決定好了就不要再隨便去改，以免因為一時慌張做出後悔的選擇，我以前帶的一個學生就是，他……”
不知道是不是每個老師都喜歡說說自己曾經帶的學生的故事，陳超也特別喜歡，而且大多時候都不分時候，想講就講，隨心而行。
有時候夏青青會覺得這樣很灑脫，有時候有會覺得很尷尬，但更多的時候夏青青是無感的，因為她很多時候都沒有認真聽，就像現在這樣。
陳超在上麵講他以前學生的事跡，而她則是在底下看著那張表，回想著自己當初寫了什麽。
她自然是記得她當初寫了什麽，寥寥幾個字，隻要她自己懂就行，她記不住的是趙莉梅和夏聯寫的內容。
當時她覺得無所謂，大致能猜到他們會寫些什麽，所以並沒有仔細看，掃了一眼就交上去了。
現在，她把自己寫的內容完完整整地寫了上去，隻有家長意見和老師意見那一欄還空著。
陳超還在上麵講話，大家都聽得津津有味，但夏青青今天提不起興趣，低著頭寫作業，腦子裏總在想一些奇奇怪怪的事，至少在夏青青看來是這樣的。
等草表拿到手後，夏青青驚奇地發現老師意見那一欄竟然寫了話。
夏青青看了看鍾穎的，也有字，見這情形，夏青青猜測陳超應該是都寫了。
確實如夏青青猜測的一般，陳超昨晚上加班加點把每個人的草表都看了一遍，並根據他們的成績提出了一些建議。
剛才也是故意沒帶，為的就是給他們一些小驚喜，讓他們最開始以為自己忘了，但其實自己每個人都寫了。
很顯然，大家都很吃這一套。
每個人拿到的時候都十分地驚訝，看完自己的後還互相交換著看對方的，神情和語氣無一在表示著他們激動的心情。
陳超看到這樣的場麵很是滿意，和他預想的差不多。
“好了好了，別大驚小怪了，抓緊時間看，看完再做決定，這個表星期三班會的時候收，這兩天大家可以借助班門口的電子班牌和家長聯係，也可以找我給家裏人打電話，總之，先別著急填，這關乎你接下來兩年半甚至是三年半的學習，要小心小心再小心，聽到沒有。”
“聽到了。”
說完陳超又接著問道：“學理的人有哪些？站起來我看一下。”
話音剛落，班裏齊刷刷地站起來一片人。
“這麽多啊？！”
陳超當時寫的時候沒有怎麽統計過班裏學文和學理的人數，隻記得當時看到有很多人都選了理科，這才特意問一下。
陳超數了數人數之後就讓他們坐下了。
“我剛才看了一下，在很多選理的同學中，有些同學不適合學理，我也在那些同學的草表上寫了，希望這些同學可以再考慮考慮，學文同樣有出路，就看你努不努力。”
夏青青低頭看了看自己的表，內心五味雜陳，剛剛陳超說的有些同學中，就有一個是她。
陳超還特意分析了一下她的理科薄弱點和文科薄弱點，不僅如此，還比較了一下她在這兩者中的上升空間，綜合看下來，文科會更適合她。
這其中，陳超特意提了她的物理和地理，比較了一下兩者的變化趨勢。地理雖說有些下降，但相對穩定，物理有升有降，但變化太大，後續的學習會更為困難，容易缺失信心。
隻有夏青青知道，未來她學地理肯定會越來越難，單就看現在的地理來說，她都是隻能夠勉強應對，再繼續深入地學下去，她根本招架不住。
物理的學習難不難她不知道，反正她基本都是這個分數，都是一樣的差，對她來說沒差。
還有很重要的一點就是，夏青青寫都已經寫上去了，多說無益，事已成定局，現在除非來一張新的表，否則她學理就是板上釘釘的事。
“夢夢，快下床，要走了，再不走要遲到了。”
夏青青說的沒錯，從寢室到集合的位置就算是盡全力跑，也要至少兩分鍾，而她們穿衣服穿鞋就算隻花費一分鍾，就隻剩兩分鍾給她們疊被子。
熊夢夢被夏青青急促的語氣說得已經困意全無，全身的細胞瞬間被喚醒，一個翻身就順著樓梯下了床，整個速度別提有多快了。
下最後一節樓梯的時候正好另一隻腳伸進了鞋子裏，襪子在床上就已經穿好了，此時從開始穿鞋到穿好，整個過程不超過半分鍾。
夏青青看得一愣一愣的，不過，眼見熊夢夢已經收拾好了，她也沒多說什麽，轉頭就跑。
跑到宿舍門口的時候又是一個急刹車，趕緊跑回去說：“忘拿書了。”
熊夢夢聽到這話也折返回去，不過還沒等她走出幾步，回去拿書的夏青青就已經遞給她一本書。
兩人拿到書之後就是一陣狂奔，跑的時候耳朵還聽著鈴聲，在心裏默默計算著它現在到哪了，離放完第二遍還有多久，以此來推斷離六點十五還剩多久。
好在有了之前兩分鍾極限趕時間的經曆，這一次，夏青青跑得格外熟悉。
雖說也是和以前一樣氣喘籲籲，但也在她可承受範圍內，至少有了個心理準備。
剛站到隊伍後麵的熊夢夢和夏青青看到周圍的人都在低著頭看書，想到昨天陳超在班裏說的那些話，硬是把想說的話都給咽了回去。
但是，當夏青青翻開課本後，她整個人都傻眼了。
不過，與其說是傻眼，倒不如說是她什麽都看不到。
夏青青努力瞪大自己的眼睛，但卻總感覺眼前的字模模糊糊，處於一種看得見但看不清的狀態。
她瞄了一眼站在她前麵的人，發現前麵的人把她的光給擋了，但是周圍安靜的環境讓夏青青一句話都不敢說。
於是她隻能把自己的書湊到自己的眼前才隻能勉強看到幾個字，但卻在腦中聯係不起來。
看了一陣後，夏青青覺得眼睛十分地酸痛，想要放下書閉上眼睛休息會兒，卻又怕有老師來巡查，要是被發現她在升旗儀式的時候睡覺，那後果將不堪設想。
現在最好的解決辦法就是讓升旗儀式快點開始，學校讓大家那麽早就到操場，但卻又遲遲不開始，從某種程度上來講，這依舊是在耽誤大家的時間。
改變不了周邊環境的夏青青隻好在內心不斷祈禱升旗儀式快點開始，因為儀式的第一項就是升國旗，奏國歌，這也許是她可以短暫看見光明的時候了。
升旗儀式一般是二十到二十五開始，但那一次夏青青也不知道是什麽時候開始的，總覺得時間過得很漫長，好像過了好久好久升旗儀式才開始。
聽到主持人說行注目禮的時候，夏青青很堅定地抬起了自己的頭，眼睛緊緊地盯著國旗緩緩升起。
在那一刻，夏青青仿佛看到了國旗周邊正在發著光芒，變得格外耀眼。
當國旗升至頂端的時候，主持人一聲禮畢讓大家再次低下了頭。
夏青青看著自己麵前依舊看不清楚的書選擇了放棄，在視力和書籍當中，她果斷地選擇了前者。
她也曾為看清後者做過努力，但並沒有得到相應的回報。
仔細想想，學校的製度本身就有問題，黑燈瞎火，讓大家大冷天的在操場上像罰站一樣看書，夏青青不理解。
突然，她又想到，為什麽她邊上的人可以看的這麽認真，他們真的看到了嗎，還是說就自己沒看到。
夏青青看不清書，就開始了胡思亂想。
她開始不斷猜測別人現在怎麽樣，在想什麽，對於這次升旗他們又會有什麽看法，最後又說出自己的想法，周而複始。
領導的講話她是一點沒聽，獨自在台下打完了一場全場有夏青青本人參加的辯論賽。
雖然她沒聽，但是該鼓掌的時候一個也沒落下。
等到主持人宣布升旗儀式最後一項的時候，夏青青感覺勝利的曙光就在前方，隻需要再忍忍，很困卻又不敢睡，很想說話卻又說不得，很想看清書裏的內容卻又沒有光。
聽到解散兩個字的時候，夏青青拉著熊夢夢就走，不知道是從哪個時候起，這個操場給她帶來的感覺隻有壓迫感。
直到走出操場，夏青青才終於對熊夢夢說這一路以來的第一句話：“我真是受不了了，這個破學校就不能多安幾個路燈嗎？又想馬兒跑，又想馬兒不吃草，可給他們美的。”
熊夢夢見夏青青張嘴就罵，顯然是被氣壞了，連忙安慰她：“沒事沒事，肯定不止你一個人這麽想，說不定下兩次就取消了也說不定呢？”
“你就看學校領導那個勁頭，怎麽可能就搞一兩個星期，我就不明白了，學校種那麽多樹幹什麽，而且有的樹還要挖了再種一遍，有這錢就不能安個燈修個宿舍什麽的嗎？”
夏青青說的情緒越來越激動，熊夢夢在邊上一句話都不好插嘴，就怕自己哪句話會刺激到夏青青。
（最近因為有些私事會比較忙，接下來的更新可能會有經常補的時候，如果有要補的時候會在評論區裏說喔，希望還在看我書的寶子們可以不厭其煩地接著看下去。如果有什麽建議也可以在評論區裏和我說，很希望可以和大家在評論區裏一起交流，期待大家的評論哦，愛你們～）
補———————————————————的
夏青青一路抱怨著回到了寢室，不知道為什麽，今天早上的她就是莫名地生氣，明明在升旗的時候都覺得還好，而一結束，那火氣就控製不住地冒了起來。
熊夢夢就在邊上看著，一句話不敢說，隻是時刻注意著夏青青的一舉一動。
“青青，我們…還去吃飯嗎？”熊夢夢看了看時間，弱弱地問道：“那個…時間要不夠了。”
雖說學校提前了大家的集會時間，但結束時間依舊很晚，等結束後隻剩二十分鍾的時間就要上早讀。
從操場回到寢室後再快也要花去四分之一的時間，再加上洗漱時間，留給夏青青和熊夢夢的時間隻剩下不到十分鍾。
在不確定食堂人數多不多的情況下，夏青青決定舍去吃飯這一項，直奔教室。
熊夢夢選擇和夏青青一起，不過，熊夢夢對於吃的追求比較高，不吃飯對她來說很不適應，總覺得肚子裏空空的，走起路來感覺整個人都輕飄飄的。
“青青，早餐就吃這幾個麵包真的可以嗎？”
熊夢夢看著夏青青在臨出發時遞給她的麵包發出了疑問，那幾個麵包在她看來也隻能是墊一下，吃飽倒是有些困難。
“我吃的飽，要不然我再給你一個。”
說著夏青青把自己手裏兩個麵包分了一個給熊夢夢。
夏青青向來不愛吃麵包，麵包太幹，用它來做早餐，夏青青可以吃一上午。
“你一個夠吃嗎？”熊夢夢現在倒不擔心自己會吃不飽，反而是怕夏青青會餓到。
“夠，放心吧。”
熊夢夢見夏青青心情不佳，也不好多說什麽，默默地接過麵包，突然覺得沒有了想吃手裏麵包的欲望。
夏青青她們出發的時候已經不早了，最後屬於踩點到的教室。
在接下來的一天中，夏青青總是緊皺眉頭，話也少了許多，邊上的人一眼就看出了她的心情不好。
夏青青總覺得心裏莫名地煩躁，但又說不上是因為什麽事。在熊夢夢看來，夏青青是因為升旗看不到而生氣。但夏青青清楚地知道，這件事完全不是她生氣的原因。
有些事現在沒有定論，但卻在不久的將來給出了答案，隻是當事人並沒有察覺到。
晚上，陳超依舊在最後一節晚自習的時候進到教室裏。
陳超坐班晚自習有個特點，要麽一整節晚自習不說話，默默地來又默默地走，要麽就說一些重要的事，有時候一說就是一節晚自習。
所以大家也就養成了一個習慣，如果看見陳超最後一節晚自習的時候帶了東西進來，那麽一定是有事要講。
這一次的陳超帶了和之前一樣的厚的表，大家都心照不宣地猜測那是正式的表，同時也知道這節課多半是做不到什麽作業了。
於是紛紛都放下了筆，目送著陳超走上講台。他一個動作，曾博宸就get到了他的意思，立馬上前把表格發下去。
拿到表後，陳超開始了他一貫的發言。
“拿到表之後先別急著填，這個是正式的表，都別填錯了，都還記得之前是怎麽填的吧。”
大家麵麵相覷，陳超見此情形也知道大家完全沒記住。
“班長，你去我辦公室拿一下大家的草表，在左邊的第二個抽屜裏，這裏是鑰匙。”
等曾博宸走到陳超前麵的時候，陳超正好從腰間接下他的一整串鑰匙。
接過鑰匙後，曾博宸立馬跑出教室，去陳超的辦公室。
這邊陳超也沒閑著，不說話還好，一說話就會說個不停。
“不記得的人先不要填，不要填錯了，還有，文理的事情如果決定好了就不要再隨便去改，以免因為一時慌張做出後悔的選擇，我以前帶的一個學生就是，他……”
不知道是不是每個老師都喜歡說說自己曾經帶的學生的故事，陳超也特別喜歡，而且大多時候都不分時候，想講就講，隨心而行。
有時候夏青青會覺得這樣很灑脫，有時候有會覺得很尷尬，但更多的時候夏青青是無感的，因為她很多時候都沒有認真聽，就像現在這樣。
陳超在上麵講他以前學生的事跡，而她則是在底下看著那張表，回想著自己當初寫了什麽。
她自然是記得她當初寫了什麽，寥寥幾個字，隻要她自己懂就行，她記不住的是趙莉梅和夏聯寫的內容。
當時她覺得無所謂，大致能猜到他們會寫些什麽，所以並沒有仔細看，掃了一眼就交上去了。
現在，她把自己寫的內容完完整整地寫了上去，隻有家長意見和老師意見那一欄還空著。
陳超還在上麵講話，大家都聽得津津有味，但夏青青今天提不起興趣，低著頭寫作業，腦子裏總在想一些奇奇怪怪的事，至少在夏青青看來是這樣的。
等草表拿到手後，夏青青驚奇地發現老師意見那一欄竟然寫了話。
夏青青看了看鍾穎的，也有字，見這情形，夏青青猜測陳超應該是都寫了。
確實如夏青青猜測的一般，陳超昨晚上加班加點把每個人的草表都看了一遍，並根據他們的成績提出了一些建議。
剛才也是故意沒帶，為的就是給他們一些小驚喜，讓他們最開始以為自己忘了，但其實自己每個人都寫了。
很顯然，大家都很吃這一套。
每個人拿到的時候都十分地驚訝，看完自己的後還互相交換著看對方的，神情和語氣無一在表示著他們激動的心情。
陳超看到這樣的場麵很是滿意，和他預想的差不多。
“好了好了，別大驚小怪了，抓緊時間看，看完再做決定，這個表星期三班會的時候收，這兩天大家可以借助班門口的電子班牌和家長聯係，也可以找我給家裏人打電話，總之，先別著急填，這關乎你接下來兩年半甚至是三年半的學習，要小心小心再小心，聽到沒有。”
“聽到了。”
說完陳超又接著問道：“學理的人有哪些？站起來我看一下。”
話音剛落，班裏齊刷刷地站起來一片人。
“這麽多啊？！”
陳超當時寫的時候沒有怎麽統計過班裏學文和學理的人數，隻記得當時看到有很多人都選了理科，這才特意問一下。
陳超數了數人數之後就讓他們坐下了。
“我剛才看了一下，在很多選理的同學中，有些同學不適合學理，我也在那些同學的草表上寫了，希望這些同學可以再考慮考慮，學文同樣有出路，就看你努不努力。”
夏青青低頭看了看自己的表，內心五味雜陳，剛剛陳超說的有些同學中，就有一個是她。
陳超還特意分析了一下她的理科薄弱點和文科薄弱點，不僅如此，還比較了一下她在這兩者中的上升空間，綜合看下來，文科會更適合她。
這其中，陳超特意提了她的物理和地理，比較了一下兩者的變化趨勢。地理雖說有些下降，但相對穩定，物理有升有降，但變化太大，後續的學習會更為困難，容易缺失信心。
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