“陛下有旨?”


    劉邦一愣——


    娘希匹,不會吧?


    劉邦對自己心裏還是很有b數,他知道自己這幾斤幾兩怎麽都不能驚動欽差來。


    他心裏已經隱約有答案了。


    裏麵,欽差朗聲道:


    “昔昭子先生,朕之師也,博學多才,德高望重,為朕所敬仰。


    今聞其故友劉季,即沛縣之劉邦,將與呂氏聯姻,朕心甚喜。


    昭子先生昔日教誨之恩,朕未敢忘,故特賜寶物,以示慶賀。


    朕賜汝以玉璧一雙,紋飾精美,寓意團圓;


    金縷玉衣一襲,金絲織就,玉片綴連,象征富貴榮華;


    青銅鼎一尊,器型莊重,紋飾古樸,乃祭祀之重器;


    漆器數件,為日常所用之佳品。


    爾其受賜,毋忘朕意。


    望爾劉邦與呂氏女子,琴瑟和諧,白頭偕老,子孫滿堂,永享天倫之樂。”


    宣告完畢,欽差合上竹簡,笑著說道:“這就恭喜劉亭長了。”


    “劉亭長和呂家喜結連理,在這裏十分恭喜,希望劉亭長也能夠不要辜負了陛下的期望。”


    “真是沒想到啊,劉亭長居然能和帝師這般人物搭上關係。”


    劉邦疑惑問道:“帝師?”


    欽差依舊是麵帶微笑:“當然是帝師,那神秘莫測的昭子先生!”


    “甚至連陛下都隻是指認他為帝師,而他未承認過。”


    說完,欽差大臣抱拳說道:“還有一事,想要問過劉亭長。”


    “聽聞七日後便是劉亭長大婚之日,下官奉陛下旨意,需代表陛下在大婚時賀喜。”


    “能否在劉亭長家中借住幾日?”


    劉邦很快回複道:“當然可以。”


    開玩笑,欽差住在自己家,那可真是給麵子給的太足了。


    這就相當於告訴全世界的人,“這一家是陛下眷顧的!”


    “陛下希望這一家能沾染上天威,以後其他人想要動這家人,都給我看著點!”


    劉邦稀裏糊塗地把欽差安頓好住宿,他的娘親這才上來問道:


    “季兒,有這種好事,幹嘛要瞞著娘親呢?”


    遠處,老爹也很驚喜地看著他。


    “本來以為咱家找那呂家成婚,是高攀了,有了這紙文書在手裏,那分明就是他們家高攀了我們家啊!”


    老母親驚喜說道。


    劉邦到現在人都還是懵的:


    一切的一切,都指向了他得到這些封賞的唯一原因——


    “大哥這時候還念著我呢?”


    他本來以為大哥十年多沒聯係自己,已經把自己忘了呢。


    他又想起了自己那塊從大哥那裏搞來的小木板。


    那塊小木板現在還在自己的臥室裏躺著,到現在從來他也沒用過一次:


    劉邦也是個老江湖了,他知道自己和昭子那個級別的人見過一麵,已是幸運。


    留個聯絡方式,不過是人家給你留個念想,當個麵子罷了,你還能真去煩擾人家不成?


    劉邦卻沒想到,昭子居然是真沒忘了自己。


    “是我以小人之心度君子之腹了。”


    “這昭子也是個很講究的人啊。”


    何止講究?


    簡直雪中送炭!


    劉邦這兩天心疼,也是因為看著老母親知道自己要“向上”娶一個豪門女子,害怕自己被欺負。


    可現在有了欽差借宿,有了陛下垂恩,他們就是這泗水的第一大族!


    劉邦思索片刻,還是回到家裏,拿出了他的那塊塵封已久的小木板:


    【大哥!】


    【感謝大哥給我送來的結婚禮物啊,我這本來去呂家都算上是高攀了,但沒想到大哥居然給我送了這麽份大禮。】


    【謝謝大哥了啊。】


    他等待著大哥的回應。


    ……


    而此時此刻,偉大的昭子先生正在往教室裏衝鋒。


    昨天報了講座之後,這個逆天的二比教授李善良居然提前了一天,因為原定的講座時期他:


    “家裏有事。”


    本來偉大的昭子先生已經不準備去了,畢竟本來去個講座麵子就給到位了,你還給我整這種未免有些過分。


    今天可是周末。


    畢竟德育積分是按簽到給的,不簽到最多就是積分不要了唄。


    但實在是讓人作嘔的地方是,這老東西因為今天逃講座的人太多在群裏發脾氣:


    【如果大家會因為我的時間更改而缺席,那我們的教育確有問題。】


    因為他是業界大佬的原因,輔導員不敢忤逆,強行召回了這些人。


    趙平安能夠非常清晰地感受到自己的心悸感,感受到自己的徒弟們在召喚自己。


    但是沒用。


    “讓我們首先來分析一下這個族譜的內容。”


    “該族譜上麵記載了很多很多的人物,其中不乏有曆史上的知名人物,比如秦莊襄王的太醫夏伯遠,秦始皇,秦相李斯等等。”


    “這些人物在這裏組成了一條知名的譜係圖。”


    趙平安遲到了片刻,剛剛走進教室,就是聽到了這位老師的講解:


    “他們還給我修族譜了?”


    趙平安有些訝異,我甚至都沒有在那個時代生孩子哎你就給我修上族譜了?


    他灰溜溜地從教室前門走進去。


    606的6105教室是一個典型的大階梯教室,這個大階梯教室一般都被用來做講座用,原因很簡單——


    這教室沒有後門,臉皮薄的學生不會因為發現講座質量實際稀爛而跑路。


    但這位李善良教授似乎並不善良。


    大概是由於這個講座半途跑路的學生實在是太多的緣故,他見了趙平安,頓時輕笑一聲,說道:


    “這位同學,看來是對我的講座很感興趣啊,遲到了才來。”


    趙平安一愣,和我有什麽關係?


    李善良擺出一副拯救問題兒童的表情:


    “這位同學,剛剛我們講到了,關於昭子的存在性問題。”


    “既然你選擇鶴立雞群遲到了,那談談你的看法,怎麽樣?”


    “你是怎麽認知昭子是否存在的?”


    趙平安沉默片刻,見了教室裏一大群大能教授坐在那裏的場景,頓時就知道了李善良這個老東西大概率是那種功勞簿頂吃皇糧級別的人,老老實實回答道:


    “我認為昭子存在。”


    李善良皮笑肉不笑地問道:“你為什麽會覺得昭子存在呢?”

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