大概是因為阮蘇荷說的話,紮到了她的心,她支支吾吾好一會,才說出這四個字。


    “不不不,我可沒有欺人太甚,我說的可都是大實話。”


    阮蘇荷見狀連忙擺擺手,假裝剛才的輸出和自己毫無關係。


    “你,明明就是強詞奪理。”


    “我勸你還是別想了,就算你給他們倆報上學校,他倆也不一定學習能好。”


    “既不識字,又不會讀拚音,入學考試肯定是零。”


    “軍區附屬學校,每個年級的最後一個班可都是有名的混混班,不學無術的,我覺得他們倆最後的歸宿就是那個混混班。”


    蘇家小媳婦緩了一口氣,又像是滿血複活一樣開始回懟起來。


    “喲,瞧不起誰呢?不會吧,絨花不會就在你說的混混班上吧?”


    “這就不太好了,我還想靠著絨花給我家的兩小隻當榜樣呢,現在看來是不可能了,嘖嘖嘖。”


    阮蘇荷轉移話題的技巧是運用的爐火純青。


    “我們絨花可沒在混混班,雖然不在最好的尖子班,也是成績中等,在差不多的班級。”


    “對了,可別想著讓我們絨花給他們倆教拚音啊,我們家絨花學習的內容可多了,沒時間給他們講課的。”


    蘇家小媳婦一點都不退讓半步,依舊和她要決出個勝負來。


    “嗬嗬,不勞你費心,也不勞絨花費心,再不濟,我家的孩子我們自己教。”


    阮蘇荷知道她是沒話說了,在這裏硬撐著。


    “陸團長也不知怎麽的,就找了你這麽個村婦,不懂禮貌就不說了,還不講道理,長這麽胖,是不是陸團長都不是你的對手?”


    “對了,不會是你憑著自己的體重,霸占了陸團長吧?嘻嘻嘻嘻,這樣……”


    阮蘇荷不知道她腦子裏怎麽想的,當著三個小孩的麵,直接說出這種少兒不宜的話。


    “你胡說什麽呢?什麽和什麽?蘇家小媳婦,我勸你注意一下場合。”


    “我是村婦和你沒多大的關係,我胖也沒吃你家的飯!”


    “我和陸政祥是正常辦的酒席,結婚證我們都有,這些你就沒有必要擔心了。”


    “至於,入學考試,你就和你的絨花拭目以待吧,我相信我家的兩小隻都是最棒的,拜拜了您嘞。”


    “你該操心的才是你們絨花的學習成績。”


    阮蘇荷講完這幾句話,帶著兩個小不點轉身回到了自家院子裏,帶上了木門。


    “你,真的會拚音?”


    這是鐵蛋許久以來第一次主動和她說話。


    “對,我會的,拚音很簡單,你想學?”


    阮蘇荷可不會放過這樣一個和鐵蛋拉近距離的好機會。


    這次鐵蛋沒有說話,隻是點了點頭。


    就這個點頭的動作,都能讓阮蘇荷激動好半天,但她沒有喜形於色。


    “你既然想學,以後每天我都會抽空給你教教的。”


    “若若,你和哥哥一起學,不要怕,還沒有學習就害怕,你就不是勇敢的小孩了。”


    她的教學目標不僅僅隻是鐵蛋,若若肯定也要跟上節奏的。


    “我……我不會,我是笨蛋,我,我記不住。”


    “沒事,沒關係,若若,你先跟著媽媽學,能不能記得住,要看學習之後的程度的。”


    不管怎麽樣,阮蘇荷想著要先提高若若想要學習的積極性。


    “那,好~媽媽,我試試。”


    若若,被她引導著,好像對學習有一點興趣了。


    成功讓兩個小不點同意學習之後,她就讓她們在院子裏自己玩。


    阮蘇荷自己又進屋,打算讓陸政祥幫自己一個小忙。


    “那個,你有沒有什麽渠道,可以借來或者花錢買來附屬學校一年級的教材?”


    “我想後麵給兩個小家夥教教拚音,做做啟蒙。”


    她進屋時,陸政祥正在看著當天的日報。


    “教材?絨花說得有些誇張了,附屬小學應該沒有這麽嚴格。”


    “還有,隔壁的你也別什麽話都往進聽,我覺得你現在就挺好的。”


    他這麽說話,應該是聽見阮蘇荷剛才在院門外和蘇家小媳婦的對話,想要安慰她。


    “沒有,你想多了,我剛才也就是不服氣她家絨花欺負若若,才和她打嘴仗的,要不然我都懶得理她。”


    “我才不在意她說的那些,我在意的是鐵蛋和若若會受到他們的影響。”


    “還有,既然我們已經打算讓兩個小不點進學校讀書了,我就不想讓他們輸在起跑線上。”


    “更不想讓他們一進學校就被嘲笑沒有文化,或者連入學考試都在不能合格,我不想允許這種情況出現。”


    阮蘇荷強調出這件事情的重要性,想要看看陸政祥的反應。


    “好,既然這樣,我一會就出去問問我的其他同事,看看能不能借到一年級的書。”


    果然,陸政祥按照她的想法回答說出了她預想的答案。


    得到了自己想要的答案之後,這件事的後續就要看陸政祥給不給力,能不能借到書。


    不過,就算沒有書,她也能教兩個小蘿卜頭拚音。


    好歹是華國的母語,實際年齡已經快三十歲的她,教拚音綽綽有餘。


    陸政祥的行動力也是非常強的,沒過五分鍾,他看完日報,就起身出門去尋尋覓覓了。


    這尋尋覓覓的對象必須是:一年級教材。


    阮蘇荷打理完菜地,喂了喂小雞小鴨,環顧院子四周,看著兩個小不點在地上觀察螞蟻,索性直接把他們叫到了身邊。


    “要不我們現在就學一學拚音?很簡單,你們肯定一看就會。”


    阮蘇荷說著話,手裏拿著一根木棍開始在地上寫寫畫畫。


    幾乎是十幾秒的時間,她就寫下了六個單韻母。


    “來,跟我讀,a、o、e。”


    鐵蛋和若若站在一旁乖乖地跟著讀了好幾遍。


    “媽媽,這個就是拚音嘛?我覺得挺簡單的。”


    若若學了六個單韻母之後,好像立刻有了信心。


    “我還要學,我可以學更多的拚音。”


    這個時候,阮蘇荷拒絕了她的要求,讓她先練習這六個單韻母的書寫方式。


    “吱呀!”一聲


    是陸政祥回來了,阮蘇荷教兩個小不點寫字寫得正入迷,沒聽見他回來的聲音。


    “書估計明天我才能借回來,不過有個好消息。”

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