各位老師、同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行2010屆高考百日動員大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拚搏的同學們致以親切的問候！
同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這裏舉行大會，就是為同學們壯行！全身心投入2010年高考百天大戰!
高中最後百日的學習相當於千米長跑的百米衝刺。百米衝刺需要什麽？需要精神，需要勇氣，需要有一種氣概。在這最後的競爭中，誰拿出最大的勇氣，奮力拚搏，誰就能最先衝線，得冠軍，成為勝利者，成功人士。要說明的是，我們現在這樣的比賽，不隻是一個冠軍。因為每個人的起點不同，要達到的目標也有區別。每個人跑好這一百米，都可成為冠軍，都是學校領導、老師、家長和自己心目中的成功者。試想，你原來進校基礎很差，經過三年努力，特別是最後一百天的拚搏苦幹，考上了大學，這不是成功嗎？再如，本來成績極差，最後覺悟了，決心好好幹一下，由升學無望到考上了高職，有機會接受高等職業技術教育，將來有一技之長，去應聘、找工作有拿得出手的資本，這不是成功嗎？是成功，而且是很大的成功！衝刺吧！狹路相逢勇者勝，冬奧會上19歲小將周洋的精神、勇力和氣概令人欽佩，值得大家學習。
滄海橫流方顯英雄本色，百日競渡展示青春風采。同學們，這一百天，凝聚著十多年求學的汗水；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶
其實現在剩下不到一百天了，這段時間雖短，但用好它，對知識進行係統梳理，溫故知新，形成實力，調整狀態，充滿自信地走進考場，有非同尋常的價值。正確認識這一百天對我們的人生經曆、成長發展的作用，我們將會自覺珍惜它，充分利用它，將來甚至會永遠忘不了它。說不定，有些同學，會經常回想起高中那最後的一百天，生活得充實、有價值，甚至是人生的轉折點。從這個意義上講，迎高考百日衝刺，不僅是為複習知識，考學校，更是對我們思想境界、意誌品質的曆練。
一位名人說過：人的一生的道路是漫長的，但緊要處往往就那麽幾步。希望大家把這關鍵的幾步走好。
為此，我向同學們提出以下幾點要求：
一、認準目標，增強信心。目標明確，有利於自己潛能的發揮；信心滿滿，才能迎接挑戰，實現跨越。陳惠平，一個初中畢業打工幹體力活的年輕人，在街頭看到60多歲的老人用英語熟練地介紹照相機。他深有感觸，自問，我60歲時能幹什麽，還能這樣打工嗎？於是確立堅定信念，六年過四道關：大專、本科自修、律師證、經濟學碩士。這不容易，但正因為不容易才充滿挑戰性。當目標一個個實現，一步步跨越，我想，自豪感會油然而生。
二、比學趕幫，矢誌進取。
高考是選拔性考試，有難度，有綜合性，二模、三模都會有所體現，同學們要不畏困難，不怕挫折，不放棄，尤其是不找理由放棄。我們常常給長跑比賽跑在最後一個還進行終點衝刺的運動員鼓掌，正是嘉獎他的堅持精神。同時我們還要比著學，比著幹，要形成互相促進，互相幫助，友好競爭的局麵。不是光友好不競爭。當今社會是個充滿激烈競爭的社會，沒有競爭意識，缺乏競爭能力，是難於立足的。公司職員常常因為別人想到比自己好的點子而自責自悔：為什麽自己想不到而別人想到了？原因是有危機感。我比他差，將來可能我就要被淘汰了。現在學習中，麵對別人比自己強，就這麽輕易認輸？不能看看自己還有那些潛能可以發揮，是否做到了不遺餘力？好好幹起來，看看有多大的能量、實力，認準目標向前走。當然，另一方麵，保守、封閉也不好。獨學無友，孤陋寡聞。在給別人幫助時，有利於提高自己的分析能力、表達能力，有好處。要之，形成一個積極向上的學習群體，那樣對身處其中的每一個人都有利。
三、科學安排，規範訓練。
要想獲得迎考複習的好效果，取得高考的理想成績，必須兼顧各科，揚長補短，爭取最大的總分效應。這就要求我們作科學的安排，包括學科上的文理兼顧，時間上的合理配置，看書與做題，學習與身體鍛煉，都要做好安排。因為高考要求有三“力”：毅力、智力、體力。關鍵時候體力頂不住敗下陣來的也大有人在，所以這方麵不容忽視。同時要特別注意加強答題規範化訓練。高考是綜合素質的考量，容不得一點細小方麵的疏忽和差錯。因為“細節決定成敗”，這是一個普遍的真理，不要為自己找任何借口，在細節上首先展示您符合國家選拔性考試的素質標準吧！
四、調整心理，輕裝上陣。
多一點感激，少一點埋怨。家長、老師、同學，要坦誠溝通，和諧相處。高考是絕大多數人都會有的人生經曆。前麵，你們的父輩、祖輩乃至更遠的前輩都經曆過了，後麵你們的學弟學妹和更小的後輩們仍將會繼續經曆。實際上，人生處處有考試，中外皆然。這樣想著，我們有什麽緊張和畏懼呢。如果我們把平時的每一次考試都當作高考來對待，那麽，真正的高考就會變得像平時考試一樣稀鬆平常了。
五、相信奇跡可以發生，敢於創造奇跡。
世界著名喜劇大師卓別林說過：“曆史上所有偉大成就都是戰勝了看來是不可能的事情而取得的。”
高考攻堅，是艱苦的硬仗。同學們，我們寒窗十二年，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的90天裏，我們要把這種精神進一步發揚光大，再緊一緊扣，曙光就在眼前。家長是你的後勤兵，老師是你的導航員，學校領導是你的堅強後盾，全校師生員工都在為你們加油助威，拿出你們的智慧和毅力，我相信，同學們一定能打贏這一仗！
六月凱旋，
舍我其誰！
一切都有可能，
沒有不可能！
謝謝大家！
今天，我們在這裏隆重舉行2010屆高考百日動員大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拚搏的同學們致以親切的問候！
同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這裏舉行大會，就是為同學們壯行！全身心投入2010年高考百天大戰!
高中最後百日的學習相當於千米長跑的百米衝刺。百米衝刺需要什麽？需要精神，需要勇氣，需要有一種氣概。在這最後的競爭中，誰拿出最大的勇氣，奮力拚搏，誰就能最先衝線，得冠軍，成為勝利者，成功人士。要說明的是，我們現在這樣的比賽，不隻是一個冠軍。因為每個人的起點不同，要達到的目標也有區別。每個人跑好這一百米，都可成為冠軍，都是學校領導、老師、家長和自己心目中的成功者。試想，你原來進校基礎很差，經過三年努力，特別是最後一百天的拚搏苦幹，考上了大學，這不是成功嗎？再如，本來成績極差，最後覺悟了，決心好好幹一下，由升學無望到考上了高職，有機會接受高等職業技術教育，將來有一技之長，去應聘、找工作有拿得出手的資本，這不是成功嗎？是成功，而且是很大的成功！衝刺吧！狹路相逢勇者勝，冬奧會上19歲小將周洋的精神、勇力和氣概令人欽佩，值得大家學習。
滄海橫流方顯英雄本色，百日競渡展示青春風采。同學們，這一百天，凝聚著十多年求學的汗水；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶
其實現在剩下不到一百天了，這段時間雖短，但用好它，對知識進行係統梳理，溫故知新，形成實力，調整狀態，充滿自信地走進考場，有非同尋常的價值。正確認識這一百天對我們的人生經曆、成長發展的作用，我們將會自覺珍惜它，充分利用它，將來甚至會永遠忘不了它。說不定，有些同學，會經常回想起高中那最後的一百天，生活得充實、有價值，甚至是人生的轉折點。從這個意義上講，迎高考百日衝刺，不僅是為複習知識，考學校，更是對我們思想境界、意誌品質的曆練。
一位名人說過：人的一生的道路是漫長的，但緊要處往往就那麽幾步。希望大家把這關鍵的幾步走好。
為此，我向同學們提出以下幾點要求：
一、認準目標，增強信心。目標明確，有利於自己潛能的發揮；信心滿滿，才能迎接挑戰，實現跨越。陳惠平，一個初中畢業打工幹體力活的年輕人，在街頭看到60多歲的老人用英語熟練地介紹照相機。他深有感觸，自問，我60歲時能幹什麽，還能這樣打工嗎？於是確立堅定信念，六年過四道關：大專、本科自修、律師證、經濟學碩士。這不容易，但正因為不容易才充滿挑戰性。當目標一個個實現，一步步跨越，我想，自豪感會油然而生。
二、比學趕幫，矢誌進取。
高考是選拔性考試，有難度，有綜合性，二模、三模都會有所體現，同學們要不畏困難，不怕挫折，不放棄，尤其是不找理由放棄。我們常常給長跑比賽跑在最後一個還進行終點衝刺的運動員鼓掌，正是嘉獎他的堅持精神。同時我們還要比著學，比著幹，要形成互相促進，互相幫助，友好競爭的局麵。不是光友好不競爭。當今社會是個充滿激烈競爭的社會，沒有競爭意識，缺乏競爭能力，是難於立足的。公司職員常常因為別人想到比自己好的點子而自責自悔：為什麽自己想不到而別人想到了？原因是有危機感。我比他差，將來可能我就要被淘汰了。現在學習中，麵對別人比自己強，就這麽輕易認輸？不能看看自己還有那些潛能可以發揮，是否做到了不遺餘力？好好幹起來，看看有多大的能量、實力，認準目標向前走。當然，另一方麵，保守、封閉也不好。獨學無友，孤陋寡聞。在給別人幫助時，有利於提高自己的分析能力、表達能力，有好處。要之，形成一個積極向上的學習群體，那樣對身處其中的每一個人都有利。
三、科學安排，規範訓練。
要想獲得迎考複習的好效果，取得高考的理想成績，必須兼顧各科，揚長補短，爭取最大的總分效應。這就要求我們作科學的安排，包括學科上的文理兼顧，時間上的合理配置，看書與做題，學習與身體鍛煉，都要做好安排。因為高考要求有三“力”：毅力、智力、體力。關鍵時候體力頂不住敗下陣來的也大有人在，所以這方麵不容忽視。同時要特別注意加強答題規範化訓練。高考是綜合素質的考量，容不得一點細小方麵的疏忽和差錯。因為“細節決定成敗”，這是一個普遍的真理，不要為自己找任何借口，在細節上首先展示您符合國家選拔性考試的素質標準吧！
四、調整心理，輕裝上陣。
多一點感激，少一點埋怨。家長、老師、同學，要坦誠溝通，和諧相處。高考是絕大多數人都會有的人生經曆。前麵，你們的父輩、祖輩乃至更遠的前輩都經曆過了，後麵你們的學弟學妹和更小的後輩們仍將會繼續經曆。實際上，人生處處有考試，中外皆然。這樣想著，我們有什麽緊張和畏懼呢。如果我們把平時的每一次考試都當作高考來對待，那麽，真正的高考就會變得像平時考試一樣稀鬆平常了。
五、相信奇跡可以發生，敢於創造奇跡。
世界著名喜劇大師卓別林說過：“曆史上所有偉大成就都是戰勝了看來是不可能的事情而取得的。”
高考攻堅，是艱苦的硬仗。同學們，我們寒窗十二年，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的90天裏，我們要把這種精神進一步發揚光大，再緊一緊扣，曙光就在眼前。家長是你的後勤兵，老師是你的導航員，學校領導是你的堅強後盾，全校師生員工都在為你們加油助威，拿出你們的智慧和毅力，我相信，同學們一定能打贏這一仗！
六月凱旋，
舍我其誰！
一切都有可能，
沒有不可能！
謝謝大家！