9 月底,離夏傾優結束實習隻剩下短短幾天時間。


    吳小曼老師不大樂意給她上課,夏傾優也不強求,反正學校布置的任務也已經完成。


    這幾天,她一遍一遍地對著學校布置的任務清單,將所有需要老師簽字的文件逐一整理妥當,一一拿到學校請老師簽名。


    這天,夏傾優正在辦公室裏改作業,突然間,林玲主任走了進來。


    隻見她笑容滿麵地掃視著辦公室內的每一位老師,然後開口說道:“諸位老師,咱們的夏傾優老師實習期即將圓滿結束,不知大家對她印象怎樣呢?”


    夏傾優愣住了,她怎麽不知道,竟然還有“民意測評”這回事。


    老師們紛紛迅速回應道:“夏老師非常出色,既勤勞又好學。”


    “主任你瞧,自從夏老師來了之後,這一個月間,咱們辦公室明顯變得整潔多了。”


    一位年紀比較大的老師也附和著:“平日裏隻要夏老師有空閑時間,都會主動幫忙批改作業,我電腦不會的東西,夏老師也經常幫助我。”


    吳小曼老師也笑著接過話說:“是啊,夏老師對待教學工作也非常認真負責,每次上課之前都會和我一起精心打磨課程內容。”


    林玲聽後點了點頭,表示認同:“看來大家對夏老師的評價都很不錯啊,那我就按照實際情況,如實填寫了哦。”


    說著,她迅速拿起筆刷刷刷地寫下了幾句話,然後拿起學校的公章,鄭重其事地給夏傾優蓋了一個章。


    夏傾優好奇地接過一看,才發現原來自己的實習資料中有一項是關於實習學校對實習老師的考察評估。


    她心中不禁感慨萬千:辛瑞所說的話果然沒錯,原來很多時候隨手做的一些小事,在特定的時候竟然能夠發揮如此大的作用,給自己帶來意想不到的幫助。


    夏傾優最後一次去學校的時候,她特意為吳小曼老師精心準備了一份小小的禮物。


    然後,她便將自己所有的物品都整理妥當,打算聽完最後一節課,便直接回家。


    然而,她卻被一群可愛的學生們攔住了。


    “老師,下節課我們體育課,你能不能跟我們拍拍照啊?”班長滿臉期待地看著夏傾優。


    “當然可以啦!”夏傾優欣然答應道,“我就在辦公室等你們哦,你們體育老師上完課後,等你們自由活動時,我再過來。”


    夏傾優並不知道,這些可愛的學生們早就悄悄地與體育老師商量好了,要用一節課的時間來和她好好地道別。


    時間過得很快,當班長去叫夏傾優的時候,大約已經過去了半節課。


    夏傾優跟著班長緩緩地走向操場,遠遠地,她便望見操場的一隅,同學們精心地用五顏六色的氣球和橫幅裝扮出了一片溫馨的區域。


    一條巨大的橫幅在微風中輕輕地飄動著,上麵清晰地寫著:“感謝相遇,祝前程似錦——致我們親愛的實習老師”。


    “哇……”夏傾優情不自禁地發出一聲驚歎,她連忙捂住嘴巴,快步走到同學們麵前。


    熱烈的掌聲如同雷鳴般響起,每一位同學都用力地拍著雙手。


    說實話,夏傾優心中充滿了感動,畢竟她與這些可愛的學生們僅僅相處了短短一個月而已。


    或許是因為彼此年齡相仿,亦或是她那獨特的親和力,使得他們之間迅速地建立起這真摯的情感。


    班長直接將夏傾優領到操場中央,拿了個羽毛球遞給她,假裝是話筒。


    夏傾優笑著接過羽毛球說道:“謝謝同學們,這麽精心地為我準備這個歡送會,這段時間,我參與你們的學習生活,你們也見證我的成長,是你們讓我感受到了作為一名教師的幸福。”


    “我會永遠記住這段美好的時光,也祝願你們在未來的學習和生活中,能夠保持這份熱情與堅持,勇往直前。”


    全班同學熱烈地鼓起掌來,班長微笑著從夏傾優手中接過羽毛球,清了清嗓子,開口道:“我也想說兩句。大家都知道,我們的實習老師馬上就要結束實習,返回學校了,而今天就是和她相處的最後一天。


    盡管我們隻共同度過了短短的一個月,但在我心中,我們已經超越了師生關係,成為了要好的朋友。在這一個月裏,您用心地教導我們知識,雖然可能不如我們老師那樣專業……”


    班長說到這裏,全班同學都忍不住笑了起來,就連夏傾優自己也忍俊不禁。


    他繼續說道:“但您更像我們的知心大姐姐,很多時候,我們更願意傾聽您的想法和建議。


    而且,隻有您會真正站在我們的角度去思考問題,理解我們的感受。因此,我們真的非常喜歡您。”


    “喜歡你……”全班同學突然齊聲對著夏傾優喊道。


    夏傾優原本與同學們站在一起,認真聆聽著班長的發言,心裏剛剛湧起一絲感動之情,卻被這突如其來的喊聲嚇了一跳。


    就在她有些哭笑不得之際,有同學提醒班長道:“趕緊進入最後一個環節吧,快要下課了。”


    “好啦,接下來就是我們的最後一個環節——送禮物和拍照!”


    班長這一聲喊完後,便率先起身拿起自己早已準備好的禮物,走到夏傾優麵前遞給她。


    有了班長的帶頭作用,其他同學們也都紛紛走上前來,一個個將自己精心準備的小禮物遞到她手中。


    還有同學做了本相片冊,照片都是夏傾優在校的時候,趁她不注意,悄悄拍下來的瞬間。


    麵對如此多的驚喜,夏傾優一邊高興地接過同學們送來的禮物,一邊故作嚴肅地數落起他們在校偷偷玩手機的行為。


    然而,同學們並沒有被她嚇到,反而紛紛拿出手機,要求和夏傾優一起拍照留念。


    夏傾優也非常大方地配合大家,和同學們合影,這邊他們正拍得不亦樂乎,突然有同學來報,說有同學哭了。


    夏傾優趕緊過去看是怎麽回事,原來是有幾個同學因為舍不得夏傾優離開,忍不住哭了起來。


    時間過得飛快,轉眼間就到了下課的時間。


    看著紛紛往教室跑去的同學們,夏傾優還不忘在後麵大聲提醒道:“記得把手機都收好啊,可別讓下一節課的老師給沒收了。”


    所有人都陸陸續續地離開了,偌大的操場上隻留下了夏傾優孤零零的身影。


    她靜靜地望著操場被精心裝扮過的角落,心中不禁湧起一絲感慨。


    班長在走廊看到夏傾優還站在那裏,於是大聲喊道:“老師,我們放學後會回來收拾這裏的東西,你先回家吧!”


    夏傾優點點頭,轉身離去,但目光卻始終停留在那橫幅之上,久久未曾離開。


    她緩緩地走到橫幅前,伸出手輕輕地將它取下來留作紀念,思緒漸漸飄遠。


    她的腦海中浮現出了自己初三時的情景,那時,她們班裏也來了一位實習老師。


    還記得那位實習老師即將離開的那天,全班同學也特意為她舉辦了一場溫馨的歡送會。


    當時,許多同學都忍不住流下了眼淚,夏傾優更是哭得一塌糊塗,無法控製自己的情緒。


    如今回想起來,夏傾優深深地理解了那些哭泣的同學們。


    其實並非是因為她本人有多麽優秀,或者對同學們付出了多少關愛,而是在那個青澀的年紀裏,大家對於每一個人、每一段感情都是如此真誠且熱烈。


    夏傾優回到家後,一頭栽倒在柔軟的沙發上。今天的她格外感性,心情也有些低落。


    於是,她決定給自己放個小假,不再去想學習的事情。


    她拿著手機,翻看著同學們發布的動態,同學們紛紛發出了與她的合照,照片中的他們笑得那麽燦爛。


    有的同學配上了深情的文字,表達著對她的不舍和思念;有的同學則用幽默的話語調侃著分別的悲傷,試圖讓氣氛變得輕鬆一些。


    夏傾優想了想,也發了一張大合照,並配文說:“謝謝同學們見證我的成長,謝謝同學們對我的喜歡,謝謝同學們對我的熱烈,不是我有多好,而是你們本身就很好。”


    發送完這條動態後,夏傾優放下手機,閉上眼睛,深深地吸了一口氣。


    她的實習,結束了。

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