作者\/中國上海華東師範大學\/情感\/主編\/清白做人
第一百一十一章：傳承之輝
晨曦微露，金色的陽光輕輕地灑在未來作家文學院的校園裏，為古老的建築披上了一層絢麗的光彩。校園中的花草樹木在微風中輕輕搖曳，仿佛在訴說著新一天的希望與憧憬。
企企早早地醒來，站在窗前，望著那熟悉而又充滿活力的校園景色，心中感慨萬千。自從在全國大學生文學創作大賽中獲得一等獎後，他的生活發生了翻天覆地的變化。他不再是那個曾經迷茫犯錯的學生，而是成為了同學們心目中的榜樣，一個追逐文學之光的勇敢行者。
然而，企企並沒有被榮譽衝昏頭腦。他深知，自己的成功不僅僅是個人的努力，更離不開薑老師的教導、同學們的支持以及學校給予的機會。他決定用自己的行動，將這份文學的熱愛與追求傳承下去。
這天，企企來到了學校的文學社團活動室。這裏已經聚集了許多熱愛文學的學弟學妹們，他們眼中閃爍著對文學的渴望和期待。企企看著這些充滿朝氣的麵孔，仿佛看到了曾經的自己。
“大家好，我是企企。很高興能在這裏和大家交流文學。”企企微笑著說道，聲音中充滿了自信和親和力。
學弟學妹們紛紛鼓掌，眼神中充滿了敬佩。其中一個學弟站起來，有些緊張地問道：“企企學長，你是怎麽在文學創作上取得這麽大的成就的呢？”
企企微微一愣，然後認真地回答道：“其實，我也沒有什麽特別的方法。就是多讀、多寫、多思考。不斷地學習和積累，才能提高自己的寫作水平。”
另一個學妹接著問道：“那你在創作過程中遇到困難的時候，是怎麽克服的呢？”
企企想了想，說道：“遇到困難的時候，不要輕易放棄。要相信自己的能力，勇敢地麵對挑戰。可以多和老師、同學們交流，從他們那裏獲取靈感和建議。”
大家紛紛點頭，認真地聽著企企的分享。這時，一個性格活潑的學弟說道：“企企學長，你能不能給我們講講你參加全國大賽的經曆呀？”
企企笑了笑，開始講述自己參加全國大賽的點點滴滴。他描述了比賽的緊張氛圍、自己的創作過程以及等待結果時的焦慮和期待。學弟學妹們聽得入了迷，仿佛身臨其境。
在交流的過程中，企企也感受到了學弟學妹們對文學的熱愛和執著。他們提出了許多有深度的問題，也分享了自己的創作心得。企企被他們的熱情所感染，心中充滿了欣慰。
然而，就在大家熱烈交流的時候，一個不和諧的聲音響起。一個名叫李強的學弟不屑地說道：“哼，不就是得了個獎嘛，有什麽了不起的。說不定隻是運氣好而已。”
這句話讓現場的氣氛瞬間變得尷尬起來。大家都看著李強，不知道該說什麽好。企企並沒有生氣，他平靜地看著李強，說道：“也許你覺得我是運氣好，但我想說的是，運氣也是實力的一部分。而且，每一個成功的背後都有無數的努力和付出。”
李強漲紅了臉，想要反駁卻又不知道說什麽。這時，一個學妹站出來說道：“李強，你不能這麽說。企企學長的努力我們大家都看在眼裏，他是我們學習的榜樣。”
其他學弟學妹們也紛紛點頭，表示讚同。李強低下頭，不再說話。企企看著大家，微笑著說道：“大家不要因為這件事而產生矛盾。我們都是熱愛文學的人，應該互相學習、互相支持。”
經過這件小插曲，大家更加珍惜這次交流的機會。企企也更加堅定了自己傳承文學之夢的決心。
在接下來的日子裏，企企經常參加文學社團的活動，為學弟學妹們提供指導和幫助。他不僅分享自己的寫作經驗，還組織大家進行寫作練習和作品互評。在他的帶動下，文學社團的氛圍變得更加濃厚，大家的寫作水平也在不斷提高。
有一次，文學社團組織了一場戶外寫作活動。大家來到了一個美麗的公園，感受著大自然的魅力，尋找創作的靈感。企企和學弟學妹們一起漫步在公園的小徑上，交流著對自然和生活的感悟。
“你們看，這片花叢多美啊！我們可以從這裏找到很多創作的素材。”企企指著一片盛開的花朵說道。
學弟學妹們紛紛點頭，拿出筆記本開始記錄自己的想法。這時，一個名叫王麗的學妹突然說道：“企企學長，我覺得文學就像這片花叢一樣，充滿了生機和美麗。”
企企微笑著看著王麗，說道：“你說得很對。文學是我們生活中的一道亮麗風景線，它可以讓我們感受到生命的美好和多彩。”
大家一邊欣賞著美景，一邊交流著創作的想法。突然，天空下起了小雨。大家紛紛跑到亭子裏避雨。在亭子裏，大家的話題更加深入。
“這場雨讓我想起了一首詩。”一個學弟說道。
“什麽詩呀？”大家好奇地問道。
學弟清了清嗓子，朗誦道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
大家紛紛鼓掌，稱讚學弟的文學素養。企企也被大家的熱情所感染，他說道：“這首詩確實很有意境。它讓我們感受到了大自然的神奇和文學的魅力。”
在這個小小的亭子裏，大家的心靈得到了一次洗禮。他們更加深刻地理解了文學的意義和價值。
然而，企企的傳承之路並不是一帆風順的。在學校裏，也有一些人對他的行為表示不理解。他們認為企企是在出風頭，是為了滿足自己的虛榮心。
有一天，企企在食堂裏遇到了幾個同學。他們看著企企，竊竊私語。企企隱約聽到了他們的談話內容，心中有些失落。
“他以為自己是誰啊？整天在那裏裝模作樣。”一個同學說道。
“就是，不就是得了個獎嘛，有什麽了不起的。”另一個同學附和道。
企企沒有理會他們，默默地吃完飯離開了食堂。他知道，自己不能因為別人的誤解而放棄自己的信念。他要用實際行動來證明自己的價值。
回到宿舍後，企企躺在床上，思考著自己的未來。他知道，自己還有很長的路要走。他要不斷地提高自己的寫作水平，為文學事業的發展貢獻自己的力量。同時，他也要繼續傳承文學之夢，讓更多的人感受到文學的魅力。
就在企企陷入沉思的時候，他的手機突然響了起來。他拿起手機一看，是薑老師打來的電話。企企心中一陣激動，連忙接通了電話。
“企企，最近怎麽樣啊？”薑老師的聲音從電話那頭傳來，依然那麽溫暖和親切。
企企激動地說道：“薑老師，我很好。我一直在努力傳承文學之夢，就像您曾經教導我的那樣。”
薑老師聽了，欣慰地笑了。“企企，你做得很好。我為你感到驕傲。記住，無論遇到什麽困難，都要堅持自己的信念。”
企企點了點頭，淚水在眼眶中打轉。“薑老師，我會的。我不會讓您失望的。”
掛了電話後，企企的心中充滿了力量。他知道，自己不是一個人在戰鬥。薑老師一直在遠方關注著他，支持著他。他要更加努力，不辜負薑老師的期望。
在接下來的日子裏，企企更加積極地投入到文學傳承的事業中。他組織了一場文學講座，邀請了一些知名的作家和學者來學校為同學們講學。講座現場座無虛席，同學們都被嘉賓們的精彩演講所吸引。
在講座結束後，企企走上講台，發表了自己的感言。他感謝了嘉賓們的到來，也感謝了同學們的支持。他說道：“文學是我們人類的精神財富，我們應該珍惜它、傳承它。讓我們一起努力，為文學的繁榮發展貢獻自己的力量。”
同學們紛紛鼓掌，表達了自己對文學的熱愛和對企企的敬佩。企企看著大家，心中充滿了希望。他知道，文學的傳承之路還很長，但隻要大家齊心協力，就一定能夠讓文學之花綻放出更加絢爛的光彩。
夕陽西下，餘暉灑在校園裏，給一切都染上了一層溫暖的金色。企企走在校園的小徑上，心中充滿了感慨。他知道，自己的文學之路還在繼續，
他將帶著薑老師的期望和同學們的支持，逐光而行，為文學的傳承和發展貢獻自己的一生。
第一百一十一章：傳承之輝
晨曦微露，金色的陽光輕輕地灑在未來作家文學院的校園裏，為古老的建築披上了一層絢麗的光彩。校園中的花草樹木在微風中輕輕搖曳，仿佛在訴說著新一天的希望與憧憬。
企企早早地醒來，站在窗前，望著那熟悉而又充滿活力的校園景色，心中感慨萬千。自從在全國大學生文學創作大賽中獲得一等獎後，他的生活發生了翻天覆地的變化。他不再是那個曾經迷茫犯錯的學生，而是成為了同學們心目中的榜樣，一個追逐文學之光的勇敢行者。
然而，企企並沒有被榮譽衝昏頭腦。他深知，自己的成功不僅僅是個人的努力，更離不開薑老師的教導、同學們的支持以及學校給予的機會。他決定用自己的行動，將這份文學的熱愛與追求傳承下去。
這天，企企來到了學校的文學社團活動室。這裏已經聚集了許多熱愛文學的學弟學妹們，他們眼中閃爍著對文學的渴望和期待。企企看著這些充滿朝氣的麵孔，仿佛看到了曾經的自己。
“大家好，我是企企。很高興能在這裏和大家交流文學。”企企微笑著說道，聲音中充滿了自信和親和力。
學弟學妹們紛紛鼓掌，眼神中充滿了敬佩。其中一個學弟站起來，有些緊張地問道：“企企學長，你是怎麽在文學創作上取得這麽大的成就的呢？”
企企微微一愣，然後認真地回答道：“其實，我也沒有什麽特別的方法。就是多讀、多寫、多思考。不斷地學習和積累，才能提高自己的寫作水平。”
另一個學妹接著問道：“那你在創作過程中遇到困難的時候，是怎麽克服的呢？”
企企想了想，說道：“遇到困難的時候，不要輕易放棄。要相信自己的能力，勇敢地麵對挑戰。可以多和老師、同學們交流，從他們那裏獲取靈感和建議。”
大家紛紛點頭，認真地聽著企企的分享。這時，一個性格活潑的學弟說道：“企企學長，你能不能給我們講講你參加全國大賽的經曆呀？”
企企笑了笑，開始講述自己參加全國大賽的點點滴滴。他描述了比賽的緊張氛圍、自己的創作過程以及等待結果時的焦慮和期待。學弟學妹們聽得入了迷，仿佛身臨其境。
在交流的過程中，企企也感受到了學弟學妹們對文學的熱愛和執著。他們提出了許多有深度的問題，也分享了自己的創作心得。企企被他們的熱情所感染，心中充滿了欣慰。
然而，就在大家熱烈交流的時候，一個不和諧的聲音響起。一個名叫李強的學弟不屑地說道：“哼，不就是得了個獎嘛，有什麽了不起的。說不定隻是運氣好而已。”
這句話讓現場的氣氛瞬間變得尷尬起來。大家都看著李強，不知道該說什麽好。企企並沒有生氣，他平靜地看著李強，說道：“也許你覺得我是運氣好，但我想說的是，運氣也是實力的一部分。而且，每一個成功的背後都有無數的努力和付出。”
李強漲紅了臉，想要反駁卻又不知道說什麽。這時，一個學妹站出來說道：“李強，你不能這麽說。企企學長的努力我們大家都看在眼裏，他是我們學習的榜樣。”
其他學弟學妹們也紛紛點頭，表示讚同。李強低下頭，不再說話。企企看著大家，微笑著說道：“大家不要因為這件事而產生矛盾。我們都是熱愛文學的人，應該互相學習、互相支持。”
經過這件小插曲，大家更加珍惜這次交流的機會。企企也更加堅定了自己傳承文學之夢的決心。
在接下來的日子裏，企企經常參加文學社團的活動，為學弟學妹們提供指導和幫助。他不僅分享自己的寫作經驗，還組織大家進行寫作練習和作品互評。在他的帶動下，文學社團的氛圍變得更加濃厚，大家的寫作水平也在不斷提高。
有一次，文學社團組織了一場戶外寫作活動。大家來到了一個美麗的公園，感受著大自然的魅力，尋找創作的靈感。企企和學弟學妹們一起漫步在公園的小徑上，交流著對自然和生活的感悟。
“你們看，這片花叢多美啊！我們可以從這裏找到很多創作的素材。”企企指著一片盛開的花朵說道。
學弟學妹們紛紛點頭，拿出筆記本開始記錄自己的想法。這時，一個名叫王麗的學妹突然說道：“企企學長，我覺得文學就像這片花叢一樣，充滿了生機和美麗。”
企企微笑著看著王麗，說道：“你說得很對。文學是我們生活中的一道亮麗風景線，它可以讓我們感受到生命的美好和多彩。”
大家一邊欣賞著美景，一邊交流著創作的想法。突然，天空下起了小雨。大家紛紛跑到亭子裏避雨。在亭子裏，大家的話題更加深入。
“這場雨讓我想起了一首詩。”一個學弟說道。
“什麽詩呀？”大家好奇地問道。
學弟清了清嗓子，朗誦道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
大家紛紛鼓掌，稱讚學弟的文學素養。企企也被大家的熱情所感染，他說道：“這首詩確實很有意境。它讓我們感受到了大自然的神奇和文學的魅力。”
在這個小小的亭子裏，大家的心靈得到了一次洗禮。他們更加深刻地理解了文學的意義和價值。
然而，企企的傳承之路並不是一帆風順的。在學校裏，也有一些人對他的行為表示不理解。他們認為企企是在出風頭，是為了滿足自己的虛榮心。
有一天，企企在食堂裏遇到了幾個同學。他們看著企企，竊竊私語。企企隱約聽到了他們的談話內容，心中有些失落。
“他以為自己是誰啊？整天在那裏裝模作樣。”一個同學說道。
“就是，不就是得了個獎嘛，有什麽了不起的。”另一個同學附和道。
企企沒有理會他們，默默地吃完飯離開了食堂。他知道，自己不能因為別人的誤解而放棄自己的信念。他要用實際行動來證明自己的價值。
回到宿舍後，企企躺在床上，思考著自己的未來。他知道，自己還有很長的路要走。他要不斷地提高自己的寫作水平，為文學事業的發展貢獻自己的力量。同時，他也要繼續傳承文學之夢，讓更多的人感受到文學的魅力。
就在企企陷入沉思的時候，他的手機突然響了起來。他拿起手機一看，是薑老師打來的電話。企企心中一陣激動，連忙接通了電話。
“企企，最近怎麽樣啊？”薑老師的聲音從電話那頭傳來，依然那麽溫暖和親切。
企企激動地說道：“薑老師，我很好。我一直在努力傳承文學之夢，就像您曾經教導我的那樣。”
薑老師聽了，欣慰地笑了。“企企，你做得很好。我為你感到驕傲。記住，無論遇到什麽困難，都要堅持自己的信念。”
企企點了點頭，淚水在眼眶中打轉。“薑老師，我會的。我不會讓您失望的。”
掛了電話後，企企的心中充滿了力量。他知道，自己不是一個人在戰鬥。薑老師一直在遠方關注著他，支持著他。他要更加努力，不辜負薑老師的期望。
在接下來的日子裏，企企更加積極地投入到文學傳承的事業中。他組織了一場文學講座，邀請了一些知名的作家和學者來學校為同學們講學。講座現場座無虛席，同學們都被嘉賓們的精彩演講所吸引。
在講座結束後，企企走上講台，發表了自己的感言。他感謝了嘉賓們的到來，也感謝了同學們的支持。他說道：“文學是我們人類的精神財富，我們應該珍惜它、傳承它。讓我們一起努力，為文學的繁榮發展貢獻自己的力量。”
同學們紛紛鼓掌，表達了自己對文學的熱愛和對企企的敬佩。企企看著大家，心中充滿了希望。他知道，文學的傳承之路還很長，但隻要大家齊心協力，就一定能夠讓文學之花綻放出更加絢爛的光彩。
夕陽西下，餘暉灑在校園裏，給一切都染上了一層溫暖的金色。企企走在校園的小徑上，心中充滿了感慨。他知道，自己的文學之路還在繼續，
他將帶著薑老師的期望和同學們的支持，逐光而行，為文學的傳承和發展貢獻自己的一生。