雪銀莉和鳳朵雅練了很久,挺累,吃了飯就躺下了。


    第二天起床鈴響了,還感覺身上乏乏的。


    第一節是寵物課,雪銀莉就算不聽也可以。不過對於學生對老師的尊重,她還是認真聽著沃爾克的話。


    此時的二班教室。


    “同學們好!”


    “老師好!”


    熟悉的一幕再次展開。這是二班的魔法課。


    因為雪銀莉已經給雷諾演示過那魔法多難了,雷諾自然非常緊張。


    接下來,和在一班一樣,傑瑞茜先講了三大重要的魔法。


    雷諾聽著自然不是滋味。


    傑瑞茜自然注意到了雷諾的表情,心裏也隻能苦笑一下。


    是她沒教好嗎?這位是每門課都很好,唯獨這魔法。。。


    天賦吧。


    “不過,除了這三大魔法,我們還要學習一些基本的魔法。請同學們把課本翻到第一頁,咱們來學習五年級第一個基本魔法——粉碎撕裂。”


    雷諾心中自然是歎了口氣。


    一班。


    “天氣對精靈影響很大。我們一般看見的天氣有:晴天,陰天,雨天,刮風,下雪。。。”


    二班。


    芳梅聽著課,一邊打量雷諾的臉色。隻見雷諾精神萎靡,臉色發青。


    芳梅強忍著才沒笑出來。


    雷諾是越長越逗了,這臉色,幾乎是學習每一種難度係數比較高的魔法都會這樣吧。


    “粉碎撕裂的產生有一個著名的故事。”


    說罷,傑瑞茜又講起了那在一班講過的“夢先生”的故事。


    講完,又開始講那“反衝力”的威力。


    “夢先生因為魔法高強,受到的反衝力幾乎沒有,所以他並不知道這個東西。但第十三任守護者傳到王國以後,王國的學生才感受到這種東西。”傑瑞茜道。


    傑瑞茜又給同學們講了良久施法的方式和做法,在離下課十分鍾時,開始演示施法:“同學們,現在老師給你們演示一下如何施法。”


    一班。


    “今天是晴天,所以說,哪種屬性的精靈會有利呢?”沃爾克提出問題。


    “草係和火係!”同學們齊聲回答。


    “沒錯。”沃爾克道,“不過,一般晴天裏所有的精靈都能發揮出正常水平,咱們說的“讓草係和火係有利”的應該是陽光非常燦爛的大晴天。”


    二班。


    “同學們現在開始操練!”傑瑞茜說罷,發給同學們每人一根細繩。


    芳梅接過那小繩子,打開自己的法器——記憶懷表。


    雷諾微微摸了一下脖子上的圍巾,緊張地看著桌上的那根細繩。


    話說是男生比女生掌握的更好,但他這魔法能力。。。還是算了吧。


    接著,和一班相同的一幕,一位同學可能是成功施法了,但抵抗不住反衝力,摔了個四腳朝天。


    這一幕,讓所有同學提心吊膽。


    不過,同學們也有開始練習,嚐試那反衝力。不過,沒有人克製住。


    與眾不同的是雷諾,一直沒有嚐試施法。


    傑瑞茜自然看見了,走過來:“怎麽不練?”


    雷諾沒吭聲,把圍巾從脖子上卸下來。


    “知道你魔法成績不好,但不練習會很差吧。”傑瑞茜勸道。


    沒錯,不練,更差,還有更多很難的魔法,這個基礎的都練不好,何況那三大魔法呢?


    罷了罷了。


    雷諾握住圍巾,努力集中注意力,有些忐忑念叨:“粉碎撕裂。”


    見圍巾發出一道光——使用魔法時法器都會發光,雷諾趕緊把眼睛閉上,等待那反衝力的到來。


    可遲遲沒有。


    哦,施法失敗了,連魔法都沒成功放出來。


    剛才光想著反衝力,注意力不集中了,自然沒放出來。


    不過,接著,雷諾聽到了傑瑞茜的驚呼:“你成功了!”


    啊?


    一瞬間,十五雙眼睛全部看過來,雷諾也睜開眼睛——確實,那細繩著著實實斷成了兩節!


    “雷諾,你是怎麽克製反衝力的!”包括芳梅在內的全班同學都敬佩地看向雷諾。


    “我。。。沒有感受到反衝力啊。”雷諾也不明白怎麽回事,有點慌。


    一時間,空氣凝固了。


    “沒有?”還是傑瑞茜老師問出來了。


    雷諾弱弱地點點頭。


    傑瑞茜再遞給雷諾一根細繩:“你再試一下。”


    雷諾緊張地摸了摸圍巾。剛才他都不知道是怎麽回事,現在又來。如果剛才是巧合的話。。。這次不知道行不行了。


    算了,雷諾握住圍巾,調整了施法角度。既然自己成功過一次,那肯定會再次做到的!


    雷諾恢複的自信就在這裏體現的淋漓盡致。


    “粉碎撕裂!”


    又是一道光,傳來,細繩斷成了兩節。


    同學們一個個都目瞪口呆地看著那細繩。


    他們中沒有一個做到的,有的還沒學會施法,有的克製不住反衝力,而雷諾卻施法後仍然安然無恙的坐在那。


    “咳咳。”傑瑞茜清了一下嗓子,讓同學們的注意力都集中過來,“大家下去努力練習。我不求大家今天能斷開繩子,隻需要大家稍微克製一下反衝力,就算一秒也可以。隻要克製住反衝力,就能進一步施法。不過,這個挺累,大家也注意休息。”


    說完這一番話,下課鈴聲悠悠響起。


    傑瑞茜看向雷諾。


    沒有反衝力?


    反衝力的強弱是根據法力定的,沒有反衝力的話,那法力該多強啊!


    也有一種可能,就是雷諾就是對這個魔法有天賦吧。雖然眾多魔法不一樣,但每個人都有自己拿手的幾個,所以掌握每個魔法的強度不一樣。不過。。。這掌握的也太快了吧。


    傑瑞茜更相信的是雷諾本身法力比較強。那麽這麽說,他之前就沒有認真學習嘍?不行,要糾正一下這態度。


    “和我去一趟辦公室。”傑瑞茜對雷諾道。


    好吧,習慣了。


    雷諾歎口氣,站起來。不過,很快他就看見了站在門口的雪銀莉。


    “老師,她。。。”雷諾指指門口。


    傑瑞茜自然也發現了雪銀莉,走到門口:“找雷諾?”


    雪銀莉點頭:“也沒什麽。我感覺這魔法挺難學,便來看一下隊友的學習進度。”


    不過,雪銀莉很快發現了傑瑞茜老師的不對勁。


    “他。。。成功施法了,而且沒有反衝力。”


    啊?


    雪銀莉不可思議地看向雷諾——這魔法怎麽接受的這麽快。


    雷諾搖搖頭。他也不知道啊。


    雪銀莉回憶了一下老師上課的場景,突然眼睛一亮,看向雷諾:“雷諾,你的遺傳基因很好呢!”

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