事情並沒有想象的那麽輕鬆。
雷諾走後，蘭馨回來了。蘭馨的表情看上去很甜蜜，比起走的那會，已經放鬆得多。
真是無法想象翼豔和蘭馨幹了什麽。總之依蓮的臉色是更難看了。
“雪銀莉，下午的事謝謝你了……”蘭馨進門後說。
“行了，我也沒幫什麽，就是無意間進去了。我咕嚕球還沒掏出來你哥哥就來了，你還是好好謝謝你哥哥吧。”
不是雪銀莉自謙，她真的沒幹什麽啊。
但蘭馨這相貌在光鮮亮麗的背後也給她帶來了無盡的煩惱。
“哥哥氣壞了，風鷹的咕嚕球也一直跟著振動……”蘭馨的表情有些擔憂，但也有甜蜜——這種被人關心的感覺。
“等會，振動？”
因為剛才的事，雪銀莉和鳳朵雅都對這個詞特別敏感。
蘭複的咕嚕球也有這種現象？
而且，仔細想想，風鷹，也是翼係精靈！
“嗯，是啊，哥哥說它可能也氣壞了。”蘭馨不明所以然，以為兩位隻是隨口一問，也隨口一答。
雪銀莉和鳳朵雅對視一下。
感情還不隻是雷諾的咕嚕球生了振動，而且，她們的猜測是正確的，發生振動的咕嚕球裏裝的精靈屬性中都包含翼係！
見蘭馨不明不白的樣子，雪銀莉把剛才雷諾過來的事情和她們的分析告訴了蘭馨。
說著，蘭馨臉上甜甜的笑容漸漸被愁容取代。
一個人的精靈還好，可以理解成精靈有什麽特殊的情緒，但兩個人的精靈同時出現這種情況，就真的讓人不放心了。
“那……其他人的翼係精靈的咕嚕球有振動的現象嗎？”蘭馨抱著枕頭睜大眼睛問。
“這個我還沒問。”雪銀莉攤攤手。
雷諾才剛走，如果不是蘭馨告訴了她風鷹的咕嚕球也在振動，她還以為這隻是個別現象。
“那，銀莉，趕緊問問吧！”鳳朵雅從高低床的二層爬下來，“誰還有翼係精靈，咱們趕快問問！”
“可是現在都回宿舍了，咱們怎麽問呀？”蘭馨很著急，但也很無奈。
“依凡的格蘭球有翼係的副屬性，芳晨那裏有翼係和萌係的飛魚，非凡有翼係的紫羚鷹……”雪銀莉把自己知道的有翼係精靈的人都列了出來，接著，又列出了聯係方式，“依凡那裏雷諾可以去問，我用聯動筆記本通知一下。非凡和芳晨我找貓頭鷹傳一張便條吧。”
說幹就幹。
鳳朵雅去給芳晨寫便條，雪銀莉給非凡，蘭馨則是在聯動筆記本上給雷諾寫讓他問依凡。
“雪銀莉，你們在邊疆發生了什麽呀？”蘭馨翻動前麵的筆跡——雪銀莉他們寫完忘了消除，“我之前賣報太忙都沒看到。”
蘭馨看著那密密麻麻的筆跡，有雪銀莉的，有雷諾的，也有鳳朵雅和芳梅的，他們四個的筆跡她都比較熟悉，但有一種筆跡她比較陌生，這種筆跡寫得最多，而且幾乎都在匯報什麽東西的動向。
“這是……誰寫的呀？”蘭馨指著那比較工整的字跡問。
雪銀莉還在想蘭馨的上一個問題她怎麽回答，聽到這個問題，她扭頭順著蘭馨手指的地方看了一下。
“非凡的。”
這沒什麽好隱瞞的，那時候他們三個分工，她用尋鏡查看雪銀諾的動向，平陽操控飛行器，非凡則時刻匯報情況。也就是這樣，君墨才能準確掌握黑幫前行的方向。
“可是……你們……你們到底發生了什麽事了？”蘭馨的眼神很擔心，筆記本上他們討論的事情似乎很嚴重。
“沒什麽，舅父要滅黑幫嘛，我們順便提供了點信息。”雪銀莉輕描淡寫道，雖然那真實的場景遠遠沒有這麽簡單。
不過，蘭馨就算不懂軍事，也不會被這麽忽悠過去。
“那……你們為什麽會知道黑幫的動向？是不是……是不是你們就在黑幫……黑幫附近？”蘭馨忐忐忑忑地問，“你們沒出什麽事吧？”
“好著呢好著呢！”雪銀莉忙擺手，“我們這不都好好的嘛，一點傷都沒受。”
不過，他們的情況，遠不是“好著呢”，雪銀諾受了傷，平陽開了殺戒，雪銀莉沒看到還好，但這刺激足夠平陽緩好久了。
“哦……”蘭馨半信半疑地點點頭，拿起羽毛筆，在筆記本上寫下一句話：
雷諾，你問一下依凡，問一下他的格蘭球的咕嚕球有沒有發生振動。我哥哥的也振動了，雪銀莉認為這不是個別現象。
雪銀莉和鳳朵雅也寫好了便條，剛準備在窗口用魔法招呼來一隻貓頭鷹，突然聽見蘭馨叫：“回了，回了！”
雪銀莉和鳳朵雅湊過去看，在蘭馨的字體下，逐漸出現一行屬於雷諾的字體：
有，有！格蘭球的咕嚕球也在振！
“真的都在哎！”鳳朵雅先看到，嘴已經張成了一個大大的“o”形。
雪銀莉剛打算說什麽，門突然被敲響。
不對啊，這個時候都應該回宿舍了，誰還會來？
不過魔法學院裏是沒有什麽壞人的，開個門也沒什麽。雪銀莉將便條放下，去開了門。
門口的是四個女生，是隔壁宿舍的。
“你們的咕嚕球有沒有振動，我們的都振動了！”
幾個女生一見雪銀莉便拿出咕嚕球焦急道。
也……也振動了？
“你……你們什麽精靈的咕嚕球振動了？”雪銀莉也趕緊詢問情況。
“有黃蜂後，黃靈，烈焰飛龍和獨角獸！”
也都是翼係精靈！
黃蜂後是蟲係和翼係，黃靈是武係和翼係，烈焰飛龍是火係和翼係，獨角獸是萌係和翼係！
她們的動靜又引起了隔壁宿舍的轟動，又有幾個女生跑出來：“我們……我們的咕嚕球也振動了！”
或許她們一開始認為是很正常的，但聽說這麽多人的咕嚕球都振動後，也變得焦慮起來。
不久後，許多老師辦公室的門都被敲響，門外的聲音異常雜亂，大概有百十來個學生堵在了辦公室門口，各個年級的都有：“老師，我們的咕嚕球都在振動！”
雷諾走後，蘭馨回來了。蘭馨的表情看上去很甜蜜，比起走的那會，已經放鬆得多。
真是無法想象翼豔和蘭馨幹了什麽。總之依蓮的臉色是更難看了。
“雪銀莉，下午的事謝謝你了……”蘭馨進門後說。
“行了，我也沒幫什麽，就是無意間進去了。我咕嚕球還沒掏出來你哥哥就來了，你還是好好謝謝你哥哥吧。”
不是雪銀莉自謙，她真的沒幹什麽啊。
但蘭馨這相貌在光鮮亮麗的背後也給她帶來了無盡的煩惱。
“哥哥氣壞了，風鷹的咕嚕球也一直跟著振動……”蘭馨的表情有些擔憂，但也有甜蜜——這種被人關心的感覺。
“等會，振動？”
因為剛才的事，雪銀莉和鳳朵雅都對這個詞特別敏感。
蘭複的咕嚕球也有這種現象？
而且，仔細想想，風鷹，也是翼係精靈！
“嗯，是啊，哥哥說它可能也氣壞了。”蘭馨不明所以然，以為兩位隻是隨口一問，也隨口一答。
雪銀莉和鳳朵雅對視一下。
感情還不隻是雷諾的咕嚕球生了振動，而且，她們的猜測是正確的，發生振動的咕嚕球裏裝的精靈屬性中都包含翼係！
見蘭馨不明不白的樣子，雪銀莉把剛才雷諾過來的事情和她們的分析告訴了蘭馨。
說著，蘭馨臉上甜甜的笑容漸漸被愁容取代。
一個人的精靈還好，可以理解成精靈有什麽特殊的情緒，但兩個人的精靈同時出現這種情況，就真的讓人不放心了。
“那……其他人的翼係精靈的咕嚕球有振動的現象嗎？”蘭馨抱著枕頭睜大眼睛問。
“這個我還沒問。”雪銀莉攤攤手。
雷諾才剛走，如果不是蘭馨告訴了她風鷹的咕嚕球也在振動，她還以為這隻是個別現象。
“那，銀莉，趕緊問問吧！”鳳朵雅從高低床的二層爬下來，“誰還有翼係精靈，咱們趕快問問！”
“可是現在都回宿舍了，咱們怎麽問呀？”蘭馨很著急，但也很無奈。
“依凡的格蘭球有翼係的副屬性，芳晨那裏有翼係和萌係的飛魚，非凡有翼係的紫羚鷹……”雪銀莉把自己知道的有翼係精靈的人都列了出來，接著，又列出了聯係方式，“依凡那裏雷諾可以去問，我用聯動筆記本通知一下。非凡和芳晨我找貓頭鷹傳一張便條吧。”
說幹就幹。
鳳朵雅去給芳晨寫便條，雪銀莉給非凡，蘭馨則是在聯動筆記本上給雷諾寫讓他問依凡。
“雪銀莉，你們在邊疆發生了什麽呀？”蘭馨翻動前麵的筆跡——雪銀莉他們寫完忘了消除，“我之前賣報太忙都沒看到。”
蘭馨看著那密密麻麻的筆跡，有雪銀莉的，有雷諾的，也有鳳朵雅和芳梅的，他們四個的筆跡她都比較熟悉，但有一種筆跡她比較陌生，這種筆跡寫得最多，而且幾乎都在匯報什麽東西的動向。
“這是……誰寫的呀？”蘭馨指著那比較工整的字跡問。
雪銀莉還在想蘭馨的上一個問題她怎麽回答，聽到這個問題，她扭頭順著蘭馨手指的地方看了一下。
“非凡的。”
這沒什麽好隱瞞的，那時候他們三個分工，她用尋鏡查看雪銀諾的動向，平陽操控飛行器，非凡則時刻匯報情況。也就是這樣，君墨才能準確掌握黑幫前行的方向。
“可是……你們……你們到底發生了什麽事了？”蘭馨的眼神很擔心，筆記本上他們討論的事情似乎很嚴重。
“沒什麽，舅父要滅黑幫嘛，我們順便提供了點信息。”雪銀莉輕描淡寫道，雖然那真實的場景遠遠沒有這麽簡單。
不過，蘭馨就算不懂軍事，也不會被這麽忽悠過去。
“那……你們為什麽會知道黑幫的動向？是不是……是不是你們就在黑幫……黑幫附近？”蘭馨忐忐忑忑地問，“你們沒出什麽事吧？”
“好著呢好著呢！”雪銀莉忙擺手，“我們這不都好好的嘛，一點傷都沒受。”
不過，他們的情況，遠不是“好著呢”，雪銀諾受了傷，平陽開了殺戒，雪銀莉沒看到還好，但這刺激足夠平陽緩好久了。
“哦……”蘭馨半信半疑地點點頭，拿起羽毛筆，在筆記本上寫下一句話：
雷諾，你問一下依凡，問一下他的格蘭球的咕嚕球有沒有發生振動。我哥哥的也振動了，雪銀莉認為這不是個別現象。
雪銀莉和鳳朵雅也寫好了便條，剛準備在窗口用魔法招呼來一隻貓頭鷹，突然聽見蘭馨叫：“回了，回了！”
雪銀莉和鳳朵雅湊過去看，在蘭馨的字體下，逐漸出現一行屬於雷諾的字體：
有，有！格蘭球的咕嚕球也在振！
“真的都在哎！”鳳朵雅先看到，嘴已經張成了一個大大的“o”形。
雪銀莉剛打算說什麽，門突然被敲響。
不對啊，這個時候都應該回宿舍了，誰還會來？
不過魔法學院裏是沒有什麽壞人的，開個門也沒什麽。雪銀莉將便條放下，去開了門。
門口的是四個女生，是隔壁宿舍的。
“你們的咕嚕球有沒有振動，我們的都振動了！”
幾個女生一見雪銀莉便拿出咕嚕球焦急道。
也……也振動了？
“你……你們什麽精靈的咕嚕球振動了？”雪銀莉也趕緊詢問情況。
“有黃蜂後，黃靈，烈焰飛龍和獨角獸！”
也都是翼係精靈！
黃蜂後是蟲係和翼係，黃靈是武係和翼係，烈焰飛龍是火係和翼係，獨角獸是萌係和翼係！
她們的動靜又引起了隔壁宿舍的轟動，又有幾個女生跑出來：“我們……我們的咕嚕球也振動了！”
或許她們一開始認為是很正常的，但聽說這麽多人的咕嚕球都振動後，也變得焦慮起來。
不久後，許多老師辦公室的門都被敲響，門外的聲音異常雜亂，大概有百十來個學生堵在了辦公室門口，各個年級的都有：“老師，我們的咕嚕球都在振動！”