杜月笙帶著女兒來到工地上建設加油站，剛剛下車就與另外一個大老板相遇，兩人握手笑著說道。
“好久不見，”杜月笙說道，“確實好久不見，張老板怎麽也來到了這裏，”張老板說道，“司令讓我來具體看看位置。”
“所以必須要和你先碰頭，我負責拉石油來到加油站，現在我們兩個要通力合作。”杜月笙點點頭。
“走我們兩個先看看位置，然後具體實施，”兩人一起來到工地看了一圈後張老板說道。
“這裏是十字路口，司令的設計還真的可以，就按照司令的設計來做怎麽樣，”杜月笙從助手手中接過圖紙，向左右兩邊前後看看說道。
“司令的方案確實可行，在這裏可以將人行道拆除一點，過往車輛加油，畫上一些白線，車輛進入加油必須先讓行人路過，我看很好。”
兩人確定下來後，杜月笙安排手下的人去開工，又去了別的地方，隨著加油站的建設讓一些私家車可以進入加油站後。
工地上日夜不停的都有了工程車輛出現，而電工師傅們架設電線，電纜。向每家每戶送電。
這天學校放假一個男孩子，帶著幾個女孩子來到工地上，這裏就是他們住的小區，因為父母也是放假。
沒有照顧到孩子，活蹦亂跳的孩子們見到了沙石，肯定是要玩的，因為誰也不知道交通事故會這樣發生。
男孩子調皮，將自己藏在沙石裏麵，這時候一輛裝滿沙石的工程車來到用的隻剩下一半的沙石邊。
開始倒沙石，幾個女孩子卻怎麽都找不到男孩子，等到工程車到了一半還有一半沒有倒完。
師傅將車向前開一點，然後倒車，將裏麵的沙石倒完，哪知道小男孩頭剛剛冒出來，就被輪子撞上。
男孩子的父母與杜月笙這個大老板雙方鬧了起來，等到夏清妍趕到後，看到現場。慘不忍睹。
杜月笙出了錢，這個加油站等於白幹了，孩子的父母雖然痛失孩子，但是沒有起到照顧孩子的義務，同樣受到了懲罰。
學校一直講述安全教育，可是父母覺得孩子調皮就不會管理，現在出現交通事故後。
很多父母才知道安全教育和重視起來，夏清妍也加大宣傳力度，她在海南島搞發展建設。從沒有出現這樣的交通事故。
在廣州出現了，於是讓交警和公安部門，學校老師每次都會進入孩子們家中給家長們普及安全教育。
杜月笙虧了一筆錢，於是到處去借，因為有了合同，杜月笙暫時還拿不到錢，可是一些家夥不願意借給他錢。
這天回到海南島後，還是藍妮知道了給他一筆錢才渡過難關，從這次以後，杜月笙教育自己的子女。
相信國軍這些人還有一些表麵上的好友，唯一能夠得到杜月笙信任的人有三個，第一個是上海灘的女流氓。
“第二個夏清妍，第三個是藍妮，”在新中國成立後，杜月笙將自己的全部財產捐獻出來，給貧困的山村孩子修建校園。
“好久不見，”杜月笙說道，“確實好久不見，張老板怎麽也來到了這裏，”張老板說道，“司令讓我來具體看看位置。”
“所以必須要和你先碰頭，我負責拉石油來到加油站，現在我們兩個要通力合作。”杜月笙點點頭。
“走我們兩個先看看位置，然後具體實施，”兩人一起來到工地看了一圈後張老板說道。
“這裏是十字路口，司令的設計還真的可以，就按照司令的設計來做怎麽樣，”杜月笙從助手手中接過圖紙，向左右兩邊前後看看說道。
“司令的方案確實可行，在這裏可以將人行道拆除一點，過往車輛加油，畫上一些白線，車輛進入加油必須先讓行人路過，我看很好。”
兩人確定下來後，杜月笙安排手下的人去開工，又去了別的地方，隨著加油站的建設讓一些私家車可以進入加油站後。
工地上日夜不停的都有了工程車輛出現，而電工師傅們架設電線，電纜。向每家每戶送電。
這天學校放假一個男孩子，帶著幾個女孩子來到工地上，這裏就是他們住的小區，因為父母也是放假。
沒有照顧到孩子，活蹦亂跳的孩子們見到了沙石，肯定是要玩的，因為誰也不知道交通事故會這樣發生。
男孩子調皮，將自己藏在沙石裏麵，這時候一輛裝滿沙石的工程車來到用的隻剩下一半的沙石邊。
開始倒沙石，幾個女孩子卻怎麽都找不到男孩子，等到工程車到了一半還有一半沒有倒完。
師傅將車向前開一點，然後倒車，將裏麵的沙石倒完，哪知道小男孩頭剛剛冒出來，就被輪子撞上。
男孩子的父母與杜月笙這個大老板雙方鬧了起來，等到夏清妍趕到後，看到現場。慘不忍睹。
杜月笙出了錢，這個加油站等於白幹了，孩子的父母雖然痛失孩子，但是沒有起到照顧孩子的義務，同樣受到了懲罰。
學校一直講述安全教育，可是父母覺得孩子調皮就不會管理，現在出現交通事故後。
很多父母才知道安全教育和重視起來，夏清妍也加大宣傳力度，她在海南島搞發展建設。從沒有出現這樣的交通事故。
在廣州出現了，於是讓交警和公安部門，學校老師每次都會進入孩子們家中給家長們普及安全教育。
杜月笙虧了一筆錢，於是到處去借，因為有了合同，杜月笙暫時還拿不到錢，可是一些家夥不願意借給他錢。
這天回到海南島後，還是藍妮知道了給他一筆錢才渡過難關，從這次以後，杜月笙教育自己的子女。
相信國軍這些人還有一些表麵上的好友，唯一能夠得到杜月笙信任的人有三個，第一個是上海灘的女流氓。
“第二個夏清妍，第三個是藍妮，”在新中國成立後，杜月笙將自己的全部財產捐獻出來，給貧困的山村孩子修建校園。