全息投影的節目仍在繼續,但蘇錦如的心思已經飄到了未來。


    她想著智能係統0007的進一步應用,想著如何帶領團隊取得更多的突破。


    同時也想著如何陪伴父母,讓他們享受更多的天倫之樂。


    蘇爸突然站起身來,說:“我去給你們削個水果,琳琳,你喜歡吃蘋果還是橙子?”


    “爸,您別忙了,有阿姨呢,坐下來一起看電視吧。”


    蘇錦如勸阻著,她擔心父親會把手弄傷了。


    但蘇爸卻固執地搖搖頭,笑道:“沒事,我就愛給你們做點小事,你們就坐著聊吧。”


    說著,他轉身走向廚房,拿出一個蘋果和一個橙子,仔細端詳了一下,最終還是選擇了蘋果,開始熟練地削起皮來。


    蘇錦如看著父親那略顯佝僂的背影,心中五味雜陳。


    父親年輕時英姿勃發,是家裏的頂梁柱,如今歲月不饒人,他的身影已不再挺拔。


    但她知道,在父親的心中,那份對家庭的熱愛和責任從未改變。


    “琳琳啊,你們這次研究的東西成功了吧,我的女兒真厲害!”


    蘇爸削好蘋果,遞給蘇錦如,了然地說道。


    他都習慣了蘇錦如研究好一個東西,休假一次的規律了。


    “謝謝爸,這都是我們團隊共同努力的結果。”


    蘇錦如接過蘋果,咬了一口,甘甜的汁水瞬間溢滿口腔,仿佛也滋潤了她的心靈。


    “我知道,你為了你的項目付出了很多。


    但你要記住,無論取得多大的成就,都不要忘記初心,要繼續為國家、為人民做貢獻。”


    蘇父看著蘇錦如,滿眼的驕傲與自豪,認識的誰不知道自己有一個不得了的女兒,他們都非常羨慕嫉妒自己。


    “爸,您放心,我會的。”


    蘇錦如鄭重地點了點頭。


    自己不僅僅是一名科研人員,更是一個承載著家庭期望和國家重托的人。


    她的每一項研究,都不僅僅是為了個人的成就,更是為了社會的進步和人民的福祉。


    晚上,蘇錦如躺在床上,翻看著手機裏的照片,每一張都記錄著團隊成員們辛勤工作的瞬間。


    他們的眼神中充滿了堅定和執著,那是對科研事業的無限熱愛和追求。


    蘇錦如輕輕地合上眼,腦海中浮現出智能係統0007的未來應用場景。


    無論在哪個領域,智能係統都能發揮出自己的本領。


    想到這些,蘇錦如的心中充滿了激動和期待。


    她知道,自己和團隊的努力,正在為這個世界帶來積極的改變。


    然而,她也清楚地意識到,科研的道路並非一帆風順。


    哪怕自己擁有捷徑,每一次的突破,都需要付出巨大的努力和汗水。


    但她堅信,隻要心中有夢想,腳下有力量,就一定能夠克服一切困難,走向成功。


    在接下來的幾天裏,蘇錦如陪伴著父母,一起散步、聊天、做飯。


    她感受著家庭的溫暖和親情的力量,也更加堅定了自己為國家和人民做貢獻的決心。


    假期結束後,蘇錦如重新回到了研究所。


    她帶著更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,投入到新的研究中。


    自己和團隊的目標,是創造更加美好的未來。


    ——————————


    “叮,請同學們激活全息地圖的智能係統,以便在接下來的教學。”


    同學們接到教務係統的通知後,紛紛拿出自己的全息地圖的手環。


    輕觸屏幕,激活了全息地圖的智能係統。


    頓時,整個教室仿佛被一層薄薄的光幕所覆蓋,空氣中彌漫著一股淡淡的科技感。


    隨著智能係統的啟動,一個聲音也隨之響起。


    “主人,你好,我是您的全息地圖智能係統,很高興認識你,您可以給我命名。”


    “主人,您好………”


    “主人,您好………”


    智能係統的聲音此起彼伏的在教室裏回蕩,每個同學的全息地圖智能係統,都在等待著他們個性化的命名。


    這種互動式的啟動方式,不僅讓技術顯得更加親切,也激發了同學們對即將開始的教學活動的濃厚興趣。


    “哇,好神奇。”


    “是啊,感覺就像進入了未來世界一樣。”


    同學們興奮地交頭接耳,眼睛閃爍著好奇與期待的光芒。


    李浩同學也微笑著,看著手中的全息手環,思考著要給這個即將陪伴,自己學習的智能夥伴取個什麽樣的名字。


    “嗯……就叫你‘探途’吧。”


    李浩輕聲說道,仿佛在給一個新生的嬰兒賦予名字。


    “好的,主人,我是探途,感謝您的命名。”


    手環中傳來的聲音帶著一絲喜悅和興奮,仿佛也為我選擇的名字而感到滿意。


    “我命名我的夥伴,你就叫鋼鐵俠吧!”


    教室裏的一角,傳來一個略帶調皮的聲音,是班上的活躍分子張磊。


    “好的,主人,我是鋼鐵俠,隨時準備為您保駕護航。”


    全息手環中回應的聲音充滿了活力,引得周圍的同學一陣哄笑。


    隨著同學們陸續完成命名。


    “大家都完成了沒,都完成了,我們就上課了。”


    老師站在講台上,微笑著環視了一圈充滿朝氣的同學們,眼中滿是欣慰與期待。


    她的聲音通過智能係統,清晰地傳遞給每個人。


    “今天,我們將一起探索古代文明的奧秘。


    不過,這可不是一場普通的課堂旅行,你們的‘智能夥伴’將化身為曆史向導。


    帶領你們穿越時空,親曆那些輝煌與滄桑。”


    李浩的“探途”立刻響應,全息地圖上顯現出古埃及金字塔的壯麗景象,仿佛觸手可及。


    “主人,準備好了嗎?我們的第一站是古代沙漠之城,讓我們一同揭開它們神秘的麵紗。”


    而張磊的“鋼鐵俠”則帶著一絲不羈,全息地圖上瞬間轉換至古羅馬競技場,戰車的轟鳴與觀眾的歡呼聲仿佛穿越時空而來。


    “主人,準備好了嗎?讓我們在古代戰場的榮耀與血腥中,尋找曆史的真諦。”


    同學們紛紛被各自的智能夥伴帶入了一個又一個曆史場景。


    “大家注意,不僅僅是觀看,更重要的是思考。”


    老師的提醒在每個人的耳邊響起,“思考這些文明為何能夠崛起,又為何最終衰落?從中我們能學到什麽?”

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